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1 Konkuk University 체육학과 소개. 2 Konkuk University 평생교육원 체육학과 소개 목 차 체육학과 현황 체육학과 교육방향 체육학과 인프라시스템 기반구축 1 1 3 3 4 4 체육학과 확대 기본 방향과 추진전략 2 2 체육학과 마스터 플랜.

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1 1 Konkuk University 체육학과 소개

2 2 Konkuk University 평생교육원 체육학과 소개 목 차 체육학과 현황 체육학과 교육방향 체육학과 인프라시스템 기반구축 1 1 3 3 4 4 체육학과 확대 기본 방향과 추진전략 2 2 체육학과 마스터 플랜 결 론 5 5 6 6 체육학과 마스터 플랜 5 5

3 3 1. 체육학과 연혁 및 활동 2. 체육학과 운영현황 체육학과 현황

4 4 SBS TV “ 유재석과 감개무량 ” 체육학과 소개 2004 년 5 월 건국대학교 체육학과 홈페이지 오픈 (www.kupe.or.kr) 2005 년 12 월 2006 학년도 체육학과 평가 “ 최우수 평가 ”( 교육부, 교육개발원 ) 2005 년 12 월 제주한라배 수영대회, 전국대학보디빌딩대회, 문체부장관기 전국학생사격대회 우승 2009 년 세계 핀수영선수권대회 한국신기록 수립, 전국 대학수영선수권대회 우승 2009 년 백마강배 전국카누경기대회 2 관왕, 회장배 전국카누경기대회 3 관왕 2011 년 이충무공배 핀수영대회 아시아신기록 수립 및 우승, 협회장배 볼링선수권대회 4 관왕 2011 년 우슈선수권대회 & 국가대표선발전, 전국대학보디빌딩대회 우승 아시아볼링선수권대회 3 관왕, 전국학생 핀수영선수권대회 우승 및 신기록 수립 2011 년 FINA 경영월드컵 2 관왕, 회장배 전국롤러경기대회 우승, EBS 체육학과 소개 2011 년 연혁및활동연혁및활동 체육학과 개설 2003 년 3 월 MBC TV “ 네 꿈을 펼쳐라 ” 체육학과 소개 2005 년 7 월 전국남녀종별롤러경기대회 우승, 대한체육회장배 전국롤러경기대회 우승 2011 년 체육학과 연혁 및 활동 2010 년

5 5 3. 창업과목 개설 개 설 과 목개 설 과 목 체 육 학체 육 학 2003 년 1 학기 부 터 매학기 개설 고등학교 졸 업 자 2 년제, 4 년제 대 학 중 퇴 자 전임교수 및 지도교수 제 도 개설년월일대 상운 영 전문 스포츠의 시작에서 현장학습시스템의 실무까지 배워가며 사례분석을 통해서 생각이 젊은 스포츠전문 지도자의 육성을 목표로 한다 ■ 1 인 2 개의 자격증 ■ 주 5 일제 관련 마케팅전략 ■ 생활체육지도자 ■ 어학교육 ■ 현장실무 위주 ■ 과학적인 학사 프로그램 전공 및 교양과목 2012 년 2 학기 현재 약 400 여명 수강 ※ 수시모집【 2013 학년도 1 학기 수시전형】실시 예정 체 육 학 전 공체 육 학 전 공 체육학과 운영 현황

6 6 1. 체육학과 확대를 위한 요구분석 2. 체육학과 교육과정 목적 3.Dream Department of Sports 2020 체육학과 기본방향과 추진전략

7 7 사회환경 변화의 요구 (Societal Needs) 교수와 학생의 요구 (Individual Needs) 다양한 사회 ( 평생 ) 교육의 학습요구 대학의 요구 (Organizational Needs) 체육학과 확대를 위한 요구 분석

8 8 교육 경쟁력 강화 평생학습체제 실현을 위한 제도적 기반 교육과정과 전문성 개발과 육성 체육학과 교육과정 목적 체육학분야 실무형전문인력을 양성하는 로드맵 교육과정과 고부가가치 교육상품 학습자에게 제공하는 『고부가가치 교육상품』이다. 교육과정과 시대 * 사회환경변화의 발전추이 주 5 일제 근무실시와 현장밀착형 실무교육 장기적 교육과정 계획으로 안정적인 학습자 학습설계도모

9 9 창 조 적 인재교육 앞서가는 연 구 행재정제도 인텔리전트 캠퍼스구축 새로운건국 공동체구축 최고의 체육학 교육프로그램 운영 특성화를 위한 새로운 행정시스템 구축 기반시설의 첨단화 및 고급화 건국네트워크 인프라 구축을 위한 투자 전임교수 및 담당교수 비 전 글로벌 리더와 스포츠과학전문인력양성 비 전 글로벌 리더와 스포츠과학전문인력양성 특 성 화 Academic Convergence 를 통한 실무형 학습과 핵심인재육성 특 성 화 Academic Convergence 를 통한 실무형 학습과 핵심인재육성 목 표 고품질선진 교육시스템정착 목 표 고품질선진 교육시스템정착 세계최고의 체육전문인 양성 체육학과 2020 PLAN

10 10 1. 체육학과 강의 프로그램 2. 체육학과 교육 체계 체육학과 교육방향

11 11 체육학과 강의 프로그램 실 무 강 의실 무 강 의실 무 강 의실 무 강 의 세 미 나 실 습 과 목실 습 과 목실 습 과 목실 습 과 목 자격증취득프로그램 특별교육 프로그램

12 12 건국대학교 체육학과 대 상 목 표 고등학교 졸업 ( 예정 ) 자, 전문대학 졸업 ( 예정 ) 자 2 년제, 4 년제 대학 중퇴자 스포츠분야실무형전문가양성스포츠분야실무형전문가양성 ● 레저 및 스포츠분야에 대한 학술적 접근 및 정립 ● 지식과 기술기반을 갖춘 창의적이고 우수한 스포츠 관리자 및 지도자 양성 ● 스포츠과학의 첨단지식 개발 및 운영관리에 관한 전문가 양성 ● 레저 및 스포츠에 대한 전문지식 향상을 통하여 국제적인 체육지도자 양성 체육학과 교육 체계

13 13 1. 체육학과 인적자원 인프라 2. 체육학과 시설 인프라 체육학과 인프라 시스템 기반구축

14 14 1. 교수 확보 現 체육학과 주임교수 이천호체육학 소 속 / 직 위 교 수 진교 수 진 전공분야 現 전임교수 조영웅체 육 학체 육 학 체육학과 교수진 (2012. 1 학기 현재 ) 現 전임교수 김민석체 육 학체 육 학 現 전임교수 임상호체 육 학체 육 학 체육학과 인적자원 인프라 ■ 각 대학 체육학과 교수 ■ 국가대표 선수 및 감독 ■ 체육국책연구소 연구원 ■ KPGA 프로골퍼 ■ 세계태권도학회 이사 ■ 국제심판 이외 다수 체육학과 교수, 실무형 자격증소지자, 팀닥터, 연구원 등 체육학 전공과 연계되어 있는 전문가들을 초빙

15 15 미래지식교육원 체육학과 ● 멀티미디어실 ● 첨단강의실 ● 실습강의실 건국대학교 병원 3. 시설 확보 지하철 2, 7 호선 체육학과 시설 인프라

16 16 1. 특성화된 체육학과 2. 체육학과 중장기발전계획 체육학과 마스터 플랜

17 17 담당교수제도로 학생관리운영 저렴한 등록금 풍부한 장학제도 건국대 총장 명의 학사학위취득 조기 학사학위 취득 학생복지 생활체육 자격증 취득 운영 학생복지 건국대학교 총장명의의 학생증발급 자체 총학생회, 과대표 선출운영 각 종목별 동아리 운영 지속적으로 학생편익의 증대 도모 담당교수제도로 학생관리운영 * 학기별 입학상담 및 체계적인 교육설계를 위한 관리 상담 * 전문 상담교수와 종합상담센터를 통한 학생 상담 저렴한 등록금 4 년제 대학보다 저렴한 수준의 등록금으로 학위를 취득 풍부한 장학제도 성적우수장학금, 보훈장학금, 봉사장학금 공로장학금 등 좀 더 많은 학생들에게 장학 혜택을 주기 위하여 다양한 교외 장학금 유치 생활체육 자격증 취득 운영 본 원의 교육만으로 각종 생활체육 자격증 3 급을 취득할 수 있도록 자격증반을 별도로 운영 건국대학교 총장명의의 학사학위 취득 평생교육원에서 84 학점이상 취득시 건국대학교 총장명의의 학사학위 취득 조기학사학위 취득 정규대학보다 학위취득 기간 단축 (6 개월 -1 년 ) 특성화된 체육학과

18 18 체육학과 중장기 발전계획 2012~20142015~20182019~2020 도약준비기도약기안정기 및 재도약준비기 체육학전공 기자재 확보 체육학 하위전공 ( 태권도, 건강관리 등 ) 학사학위과정개설 학과 특성화의 지속적 추진 교수 연구 공간 확보 및 시스템 안정화 외형적 성장과 내실화의 균형적 발전도모를 목표로 체계적인 노력 학점은행제 대학원과정 개설준비 체육학 하위전공 ( 태권도, 건강관리 등 ) 확대를 위한 과목신청 및 증대 산학협동체계 강화 교육, 연구지원시스템 재구축 학생 상담실 증대세계화와 정보화에 맞는 교육과정 확대대학원생 연구실 확보 전임교수, 지도교수, 외래교수들의 전체회의를 통한 학과발전방안모색 ( 학기당 1 회 ) 대학원진학 연계과정 개설 ( 교수별 연구생 도입 )

19 19 1. 요 약 2. 체육학과단위 평가인정 취지 결 론

20 20 대한민국 최고의 평생교육 전문기관 체육학과 마스터 플랜 체육학과인프라시스템 기반 구축 체육학과 개 설 기본방향과추진전략 건국대학교 미래지식교육원 체육학과 - 21 세기 지식기반시회에서 새로운 교육모델 기반을 통해 학습자 중심의 대학을 실현 - 평생학습의 활성화와 학점은행제의 질 관리 도모 - 글로벌리더와 실무형 전문인력 육성의 요람으로써 체육학과 특성화를 통해 최고의 대학 발전  창조적 인재교육  앞서가는 연구  새로운 행정시스템  인텔리전트캠퍼스구축  체육학전공 분야의 최고의 교수진  최첨단 전용 강의실  스포츠과학타운  지속적 교육인프라  특성화된 체육학과  체육학과 중장기발전계획  미래지향적인 정책  체육학전공분야 특성화 요 약

21 21 Ⅰ 수도권 최고의 입지환경 [ 지하철 3 개 노선, 건국대 병원 등 ] 단독건물인 산학협동관과 캠퍼스 내의 일원화된 충분한 공간 및 최첨단 시설 자원 활용 Ⅱ Ⅲ 국내 유일의 실무형 전문인력양성 중심의 생활체육지도자 자격증반 운영 Ⅳ 평생교육진흥을 위한 본 교의 발전적인 정책 변화 Ⅴ 체육학 전공단위 운영 최적의 대학 ! 건국대학교와 스포츠과학타운을 통한 최상의 교육지원 시스템 체육학전공단위 평가인정 취지


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