2012학년도 교내과학탐구대회 4월 16일(월요일, 5~6교시)
5 교시 활 동
실험.조립활동 - 별자리열쇠고리만들기 (5교시) 각 학급에 과학동아리학생들이 2인 1조로 들어가서 실험키트조립활동을 안내함 임장 지도교사가 컴퓨터로 탐구대회 PPT안을 띄워주고 동아리원들이 설명함 학생들은 개인별 재료를 배부 받아 조립하고, 과학적 원리를 이해한 후 완성품은 각자 가지 고 감.
광 주 충 장 중 학 교 2012학년도 교내 충장 과학 축제
실 험 원 리 (황도 12궁)
내 별자리는?
양자리 황소자리 쌍둥이자리 게자리 사자자리 처녀자리
내 별자리는? 천칭자리 전갈자리 사수자리 염소자리 물병자리 물고기자리
실험시 주의 사항 1. 축광액이 손이나 주변에 묻지 않도록 주의 합니다. 2. 축광액은 공기 중에서 매우 잘 굳습니다. 만들어놓은 축광액은 반드시 뚜껑을 닫고 사용할 만큼만 덜어서 사용하도록 합니다.
별자리 활동지에 나의 별자리를 그려봅니다. 실험 과정 & 방법 축광안료와 전용본드를 약 1:3 정도로 넣고 골고 루 섞어 축광액을 만듭니 다. 전용본드를 너무 많이 섞지 마세요 ! 축광액이 묽을 경우 안 찍힐 수 있습니다. 스틱에서 떨어뜨렸을 때 흘러내리지 않을 정도의 묽기가 좋습니다. 만들어 놓은 축광액은 반드시 뚜껑을 덮어 마르지 않도록 하세요 !
별자리 활동지 중 자신의 별자리를 찾아 스틱을 이용하여 별에 축광액을 찍어줍니다. 실험 과정 & 방법 축광액이 충분히 마를 때 (약 5분)까지 기다립니다. 테두리를 따라 가위로 자른 후 열쇠 고리에 넣고 뚜껑 을 닫습니다. 별자리 판에 그려진 별의 크기는 별의 밝기에 따른 것이니 밝은 별은 점을 크게, 어두운 별은 점을 작게 찍어줍니다. 뒷면에는 내가 그린 별자리나 사진을 넣으면 좋습니다. 한번 닫은 뚜껑은 열기 어려우니 그림 방향을 잘 확인하고 닫으세요
6 교시 활 동
과학상상그림, 캐릭터, 만화부문 ( 각교실 ) 밑그림 완성:사전 과학시간에, 6교시- 채색완료 (완성된 작품은 반장이 걷어 명렬표에 제출여부 기입하여 종례 전까지 갈릴레이실로 가져옴) 물로켓 : 6교시- 운동장 기계과학, 전자과학 : 6교시-아인슈타인실 탐구대회당일 운영 시간표
기계과학 : 과학상자 4호이상 전자과학 : 브레드보드, 회로 시험 기 - 6교시에 아인슈타인실에서 조립함 - 자신이 부품을 모두 준비함
로켓과학 ( 물로켓 ) : 6 교시 때 운동장 수도 쪽 스탠드로 집결 -대회당일 물로켓 완성품을 준비함 -몸체에 유성펜으로 반, 번호, 이름 기입해서 나옴 -로켓을 발사대에 끼우는(장착하는) 부위의 부품 을 뺄 것 -반드시 페트병을 이용해 몸체를 본인이 제작한 작품만 시상함. -시제품을 구입하여 제작하면 수행평가 참가점수 는 부여하되, 시상에서는 제외됨
과학상상화 – 채색도구(물감) 8절지 도화지는 학교에서 배부 (밑그림그리기: 4월 둘째주 과학수업시간, 6교시: 채색) -도화지 뒷면에 작품주제나 설명을 씀 상상화 주제 - 화성에 존재할 수 있는 생명체에 관한 상상 - 우주여행을 하는 상상 - 그 밖에 과학 관련한 상상
과학캐릭터 - 채색도구2개 (물감, 파스텔 등) 8절지 도화지 학교에서 배부 (개인당 2장씩) (밑그림 그리기: 과학수업시간에, 6교시: 채색) 과학캐릭터 주제(2가지 선택) -과학 홍보 캐릭터 - 생활 용품 홍보 캐릭터 - 발명 홍보 캐릭터
과학만화 – 채색도구 제한없음 (2장 10컷 이상) 8절지 도화지 학교에서 배부 (개인당 2장씩) (밑그림 그리기: 과학수업시간에, 6교시: 채색) 과학만화 주제 교과서의 내용을 만화로 표현 단, 교과서에서 원래 만화로 표현된 것 제외.