訓(가르칠 훈) 民(백성 민) 正(바를 정) 音(소리 음) 백성에게 가르치는 올바른 소리 훈민정음 訓(가르칠 훈) 民(백성 민) 正(바를 정) 音(소리 음) 백성에게 가르치는 올바른 소리
목차 1.훈민정음의 창제이유 2.역사적 가치 3.훈민정음의 분류 4.훈민정음의 소실된 글자 5.퀴즈
훈민정음의 창제 이유 우리 민족은 옛날부터 우리말은 쓰고 있었으나, 우리 글자가 없었다. 그래서 중국 의한자 를 사용하여 왔으나 우리말을 표현하기도 어렵고, 배우기도 힘들었다. 세종대왕은 백성들이 어려운 한자를 쓰는 것을 늘 안타깝게 생각하여 우리말에 알맞고, 백성들이 쉽게 배울 수 있는 글자를 만들기 위해 집현전 학자들과 함께 '훈민정음을 만들었다.(성삼문, 정인지,신숙주등)
훈민정음의 역사적 가치 한글은 과학적이고 독창적이다. 한글은 발음기관의 따라 만들었다. 전 세계가 인정한 과학화된 글자이다. 훈민정음은 1997년 10월 유네스코 세계기록유산으로 등록되었다.
훈민정음의 분류 한글은 소리글자로서 매우 과학적인 원리에 의해 만들어진 글자이다. 자음은 발음 기관을 본떠 ‘ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ, ㅇ’과 같은 기본 글자를 만들고, 이에 획을 더하여 모두 17자 를 만들었고, 모음은 하늘, 땅, 사람의 3재를 기본으로 하여 ‘·, ㅡ, ㅣ’를 만들고, 이를 위아래와 좌우로 어울러 모두 11자를 만들었다. 그리고 받침은 자음을 다시 쓴다고 하였다.
훈민정음의 소실된 글자들 모음에선ㆍ(아래아) 하나가 없어졌고, 자음에서는 ㆁ(옛이응), ㆆ(여린히읗), ㅿ(반치음) 3개가 없어졌다. 아래아는 “ㅏ” 로 발음 되고 있고 옛이응은 “ㅇ”과 합쳐져 소리를 내고 있으며 여린 히읗은 원래 소리가 없이 중국 의 한자와 비슷한 발음을 내게 해주는 보조 글자였으며 반치음은 지금도”ㅅ”,”ㅇ”속에 남아있다.
퀴즈 1 번째 훈민정음이 가진 뜻은? 백성을 가르치는 올바른 소리
퀴즈 2번째 없어진 4개의 한글이 아닌 것 은? 1.반치음 2.여린 히읗 3.옛 이응 4.아래아 5.옛 히읗
마지막 인사 지금까지 훈민정음의 관한 저희의 ppt 발표 자료를 경청해주셔서 감사합니다. 끝