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Commitment Training Self- Preparation Leadership Practice Self Assessment PROCESS.

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7 Commitment Training Self- Preparation Leadership Practice Self Assessment PROCESS

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16 자가진단  자기학습주도  성격 / 학습유형  적성검사 온라인 학습시스템 마이페이지  나의 멘토 / 멘티  출석 / 학습현황  활동일지  나의 학습방 화상 멘토링시스템 화상학습  학습방 개설  학스통제 기능  학습자료 공유  판서 및 녹화  음성 / 문자 채팅 공통 커뮤니티  공지사항  갤러리 / 자료실  설문조사  Q&A 이용안내  멘토링 소개  화상멘토링안내  우수활동사례 사이버회의실  온라인사전교육  학습보조자료  진도관리  일정관리  컨텐츠 만족도  멘토링 일정  활동후기  이용안내 멘토링교육 화상멘토링

17 ① 멘토링 학습지원 시스템 (http://mentoring.kosaf.go.kr) 접속 후 로그인 ※ 오프라인사전교육 불참자 필수 이수 ! ※ 사전연수를 이수하여야만 출근부 작성 가능 ①

18 ① ② ① [ 온라인 학습 ] 선택 ② [ 강의 ] 선택

19 ① ② ③ ④ ① [ 필수 ] 로 선택된 온라인 사전연수 강의 확인 ② 제목 클릭 ③ [ 수강신청 ] 선택 ④ [ 확인 ] 클릭

20 ① ② ③ ① [ 마이페이지 ] 선택 ② [ 수강중인 강의 ] 선택 ③ [ 동영상보기 ] 클릭 혹은 제목을 클릭한 후 [ 동영상 보기 ] 클릭

21 ① ② ① [ 화상멘토링 ] 클릭 ② [ 화상멘토링 소개 ] 화상멘토링 프로그램 다운로드

22 ① ② ③ ① [ 화상멘토링 ] [ 멘토링 스케줄 ] ② 멘토링 활동 날짜 선택 후, [ 일정추가 ] 클릭 ③ 양식에 맞추어 입력 후 [ 완료 ] 클릭

23 ① ① [ 화상멘토링 ] [ 멘토링 스케줄 ] ② 일정을 등록한 날짜에 생성된 아이콘 클릭 ③ [ 입장하기 ] 클릭 ② ③

24 멘토링 진행

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30 \ A Q A Q

31 \ A Q A Q

32 \ A Q

33 \ A Q A Q A Q

34 \ A Q A Q

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36 \ A Q A Q

37 \ A Q A Q

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39 [ 이동방법 ] ▸ 활동을 위한 이동 시 교통편이 없거나 불가피한 경우를 제외하고 대중교통을 이용합니다. [학습지도 및 멘토링] ○ 일정관리 ▸ 멘티(배움지기)와 일정한 장소 및 시간에 주기적으로 만날 수 있도록 약속을 정합니다. ▸ 약속시간에 늦지 않도록 미리 도착하여 활동을 준비합니다. ▸ 약속된 일정을 준수합니다. 단, 부득이 취소, 변경해야 할 사유 발생시 즉시 멘티(배움지기)에게 알리고 이후 일정을 협의하여 약속 합니다. ○ 활동장소 ▸ 사전에 지정된 공공장소에서 활동을 진행하며 멘티(배움지기) 가정이나 사적인 장소에서 활동하지 않습니다. ※ 불가피한 경우 기관 담당자와 부모님의 승낙을 받아 멘티(배움지기) 가정에서 활동 가능 활동장소 확보가 어려울 경우 기관 담당자 및 대학 담당자와 상의하여 활동장소 확보

40 ○ 활동자세 ▸ 멘티 ( 배움지기 ) 와 본 사업의 취지를 벗어난 사적인 활동은 하지 않습니다. ▸ 멘티 ( 배움지기 ) 에게 모범이 될 수 있도록 옷차림과 언행을 바르게 하며, 활동 중 휴대전화 사용을 자제합니다. ▸ 멘티 ( 배움지기 ) 가 불성실 하거나 멘토 ( 나눔지기 ) 에게 불손한 행동을 할 경우에는 충분한 대화와 설득으로 행동을 교정하되 직접적인 체벌이나 욕설을 하지 않습니다. ▸학습지도 시 지도 내용을 충분히 준비하여 활동에 임합니다. ▸멘티 ( 배움지기 ) 에게 불필요한 신체 접촉은 하지 않습니다. ○ 개인정보 보호 ▸ 멘티 ( 배움지기 ) 와 찍은 사진, 영상 등을 당사자 및 보호자의 동의 없이 SNS 등에 게재하지 않습니다. ▸활동을 통해 알게된 멘티 ( 배움지기 ) 의 개인정보 및 상담내용 등을 누설하지 않습니다.

41 [체험활동] ○ 활동준비 ▸ 활동 중 발생 가능한 사고위험을 예측하고 대비책을 마련합니다. ▸ 견학 등 야외 활동을 할 경우 멘티(배움지기)에게 목적지와 활동 내용을 사전에 충분히 설명하고, 활동 중 헤어질 경우 만날 수 있는 장소를 미리 선정하여 알려줍니다. ▸ 당일 낮시간(18:00 이전) 동안 활동(멘티(배움지기) 귀가 포함)을 종료할 수 있는 프로그램으로 선정합니다. ▸ 지정된 장소를 벗어난 활동을 할 때에는 사전에 기관 담당자 및 학부모의 허락을 받습니다. ▸ 위험이 따르는 실험 및 활동은 자제합니다. ▸ 사고발생 시 긴급히 연락을 취할 수 있는 연락처(학부모, 기관담당자, 대학담당자 등)를 확보합니다. ▸ 활동 전 멘티(배움지기)에게 사고 예방을 위한 주의사항을 충분히 교육합니다.

42 ○ 활동진행 ▸ 초등학교 저학년 멘티(배움지기)의 경우 활동장소로 이동 및 귀가 시 동행합니다. ▸ 멘티(배움지기)와 함께 이동 시 장난을 치거나 개별 활동을 하지 않도록 지도합니다. ▸ 체험 등 특별활동을 준비할 경우 교육적 효과가 예상되는 활동을 중심으로 선정하고 활동의 목적을 분명히 한 후 활동에 임합니다. ▸ 멘티(배움지기)에게 이동 경로 및 수단을 사전에 설명하고 헤어질 경우 서로 연락할 수 있는 방법을 마련하여 알려줍니다.(1순위 당사자 연락처, 2순위 보호자 또는 기관담당자 연락처 공유) ○ 활동정리 ▸ 활동 종료 후 활동 목적을 충분히 달성하였는지 확인합니다. ▸ 멘티(배움지기) 귀가 조치 후 기관담당자 및 보호자에게 연락을 취해 안전하게 귀가 하였는지 확인합니다. [비상연락망 유지] ▸ 긴급상황 발생 시 연락을 취할 수 있도록 비상연락망(대학 담당자, 기관담당자, 멘티(배움지기) 및 보호자 연락처)를 확인합니다. ▸ 사고 발생 시 응급조치 후 비상연락망을 통해 상황을 알리고, 대학 담당자는 재단 담당자에게 상황을 전파합니다.

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