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Lesson 7 Science! It’s Cool! 과학 ! 멋져요 !
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Can You Sink an Orange? 오렌지를 가라앉게 할 수 있나요 ? Tom: Look! The orange is floating. Tom: 봐 ! 오렌지가 떠 있어. Sora: Let’s go and take a look. 소라 : 가서 한번 보자. p.132
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Amy: Welcome to our booth. Can you sink this orange? Amy: 우리 부스에 온 걸 환영해. 이 오렌지를 가라앉게 할 수 있니 ? Tom: Let me try. Tom: 내가 해 볼게. p.132
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Sora: Oh, no. Why doesn’t it sink? I don’t understand. 소라 : 오, 이런. 왜 가라앉는 거지 ? 이해할 수 없어. Amy: It’s because there are many air pockets in the orange peel. Amy: 그것은 오렌지 껍질 속에 많은 공기 주머니가 있기 때문이야. p.132 이유를 나타내는 접속사 because
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Amy: The air pockets make the orange lighter than the water, so it floats. Amy: 공기 주머니가 오렌지를 물보다 가볍게 만들어서 오렌지가 뜨게 되는 것이지. Amy: How, then, can you sink the orange? Amy: 그럼 어떻게 오렌지를 가라앉게 할 수 있을까 ? p.132 비교급
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Sora: Now, I know. Remove the peel with the air pockets. See? It’s sinking. 소라 : 이제 알겠다. 공기 주머니가 있는 껍질을 제거해. 보이지 ? 가라앉고 있어. p.132
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Amy: Great! The peeled orange weighs a lot for its size. It sinks because the orange is now denser than the water. Amy: 잘했어 ! 껍질이 제거된 오렌지는 크기에 비해 무게가 많이 나가지. 오렌지는 물보다 밀도가 더 높아져서 가라앉게 되는 거야. p.132
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Musical Pipes 음악 파이프 Sora: Can I try to make my own musical pipe? 소라 : 나만의 음악 파이프를 만들어 볼 수 있을까 ? Mike: Sure. It’s easy. Just follow the directions on the board. Mike: 물론이지. 쉬워. 안내판에 붙은 지시문을 따라 해 봐. p.133
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Sora: I’m done. 소라 : 다 만들었어. Mike: Good! Now, hold it and blow across each straw. Mike: 좋아 ! 이제 그것을 잡고서 각각의 빨대를 불어 봐. Sora: It’s cool. How does it make a sound? 소라 : 멋지다 ! 어떻게 빨대가 음을 만들어 내는 거지 ? p.133
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Mike: When you blow across the top of the straw, the air vibrates inside the straw and makes a sound. Mike: 빨대의 꼭대기 부분을 불 때, 공기가 빨대 안을 울려서 소리를 내게 되는 거야. p.133
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Sora: Do the shorter straws make a higher sound than the longer ones? 소라 : 짧은 빨대가 긴 빨대보다 더 높은 소리를 내니 ? p.133
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Mike: Yes, they do. When the straw is shorter, the air loses less energy and vibrates faster. Mike: 응, 그래. 빨대가 더 짧을 때 공기는 에너지를 덜 잃게 되어 더 빨리 진동하게 되는 거지. p.133
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