1 설계전문인력양성 설계전문인력양성 목차 1. 해양플랜트인력양성의 필요성 3. 수료생 취업 2. 사업내용 4. 기대효과.

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1 1 설계전문인력양성 설계전문인력양성 목차 1. 해양플랜트인력양성의 필요성 3. 수료생 취업 2. 사업내용 4. 기대효과

2 2 설계전문인력양성 설계전문인력양성 1. 해양플랜트 인력양성의 필요성

3 3 설계전문인력양성 설계전문인력양성 해양플랜트 투자 및 수주금액 변동추이 육상자원 고갈, 오일가스 가격급등  심해저 자원 개발 수요 증가  심해저 자원 개발용 해양플랜트 설계 건조 수요증가 1. 해양플랜트 인력양성의 필요성

4 4 설계전문인력양성 설계전문인력양성 1. 해양플랜트 인력양성의 필요성

5 5 설계전문인력양성 설계전문인력양성 1. 해양플랜트 인력양성의 필요성 - 지역전략산업과의 연계성 - - 기계융합부품 소재산업에서 ICT 융합형 기계부품과 연관 - 해양산업에서 해양플랜트 기자재와 연관 - 창조문화산업에서 ICT 와 연관

6 6 설계전문인력양성 설계전문인력양성 1. 해양플랜트 인력양성의 필요성 세계 1 위 조선해양강국인 우리나라는 전 세계 해양플랜트 제품 제작의 60% 이상을 담당하고 있지만, 핵심인 설계 엔지니어링은 대부분 외국 에 의존함으로 국내 자립성

7 7 설계전문인력양성 설계전문인력양성  산업제품군 – 선박, 해양플랜트 ( 심해저 자원생산, 해상발전 )  경영방식 – 주문생산 ( 기성복 vs 맞춤복 )  설계 인력의 수요가 증가됨  先 제품 Needs 後 기술개발  극한환경 ( 저온 / 극저온 / 초고온, 고속 / 충격 )  노동 집약형산업 ( 일자리창출 ) + 지식집약형산업 (IT 융합 )  높은 외화 가득률 – 생산제품의 90% 이상 해외수출 (3 대 수출산업 )  전후방산업의 활성화  선박시장규모 – FTA 체제 대세 세계무역 물동량 급 증  해양플랜트 시장규모 – 육상자원고갈, 오일가스가격급등, 심해저 자원 개발 용 해양플랜트 설계 건조수요급증 (2020 년 조선산업 시장규모를 상회하는 해양플랜트 산업시장 형성예상 ) 조선, 해양플랜트 산업의 특징과 미래 비전 1. 해양플랜트 인력양성의 필요성

8 8 설계전문인력양성 설계전문인력양성 재학생 소양교육 / 컨설팅 실무역량 습득 현장실습 / 사후관리  역량진단 (MBTI)  구직전략  역량진단 (MBTI)  구직전략  의사소통  취업전략  직무매너  직장적용  의사소통  취업전략  직무매너  직장적용 설계프로그램  Solide Edge  AM(PDMS)) 설계프로그램  Solide Edge  AM(PDMS))  해양플랜트 산업일반 / 이론  기자재설계살 습  플랜트설계실 습  해양플랜트 산업일반 / 이론  기자재설계살 습  플랜트설계실 습  예약식 취업  현장실습  취업멘토링  예약식 취업  현장실습  취업멘토링 2.1. 교육개요 2. 사업내용

9 9 설계전문인력양성 설계전문인력양성 연번회사보유수량사용 S/W, 버전 1 울산 현대중공업 조선 1,500 UsersAM 해양 800 UsersPDMS 특수선 280 UsersPDMS 2 거제 대우조선해양 조선 2,000 Users Tribon → AM 변경중 해양 PDMS 3 거제 삼성중공업해양 350 UsersPDMS 4 목포 현대삼호중공업 1,600 UsersTribon/PDMS 5 울산 현대미포조선 1,200 UsersTribon → AM 6 부산 한진중공업 800 UsersTribon → AM 변경중 7 창원 STX 조선해양 1,500 Users Tribon → AM 변경중 PDMS 2. 사업내용 2.2

10 10 설계전문인력양성 설계전문인력양성 연번회사보유수량사용 S/W, 버전 8 부산 한진중공업 / TMS300 UsersTribon → AM 변경중 9 통영 삼호조선 100 UsersTribon/PDMS 10 부산 SPP 조선해양 1,200 UsersTribon → AM 변경중 11 통영 SLS 조선 750 UsersTribon/PDMS 12 부산 세화 E&T120 UserPDMS 13 부산 디섹 ( 대우조선해양 계열사 )400 User Tribon → AM 변경중 PDMS 14 부산 대선조선 200 UserTribon 15 부산 소텍 ( 삼성중공업계열사 )300 UserPDMS 2.2 2. 사업내용

11 11 설계전문인력양성 설계전문인력양성 교육과정명 교육분야교육시간 총 교육 시간 교육 인원 해양플랜트 이론 및 설계실습 조선, 해양플랜트 이론 16 시간 (2 일 )) 09:00-18:00 80 시간 20 명 기자재설계실습 24 시간 (3 일 ) 09:00-18:00 해양플랜트설계실습 40 시간 (5 일 ) 09:00-18:00 2.3 교육기간 2 월 2 일 -13 일 / 취업기간 : 2 월 13 일 이후 2. 사업내용

12 12 설계전문인력양성 설계전문인력양성 2. 사업내용 2.4 교육생 모집 선발 계획 : 귀교 졸업 ( 예정자 ) 아카데미 홍보시작 (’1 월 ) : 교내전문지, 홈페이지 공고, 포스터 모집계획 공고 (’1 월 26-28 일 ) : 취업지원센터 접수 신청서 접수 (’1 월 26-28 일 ) : 운영위원회, 참여기업 / MBTI 검사 교육생면접 (’1 월 29 일 ) : 대학, 참여기업 유기적 협조체제 과정 운영 (’2 월 2 일 ~16 일 ) : 취업추천, 현장연수, 결과 평가 수료생 배출 (’2 월 16 일 ~) : 사후관리 (MBTI, 취업멘토링 ) 취업컨설팅 (’ 2 월 ~3 월 )

13 13 설계전문인력양성 설계전문인력양성  취업 및 취업 근접성 고려, 학생 중심 모집  高價 설계교육 무료 제공 및 취업연계 강조  조선전문지, 취업사이트, 대학 홈페이지, 포스터 제작, 현수막 ※ 유사사례 분석 : 72% 가 취업사이트, 대학포스터 등  E-Mail, SMS, 문자 서비스 시스템 활용  취업 및 취업 근접성 고려, 학생 중심 모집  高價 설계교육 무료 제공 및 취업연계 강조  조선전문지, 취업사이트, 대학 홈페이지, 포스터 제작, 현수막 ※ 유사사례 분석 : 72% 가 취업사이트, 대학포스터 등  E-Mail, SMS, 문자 서비스 시스템 활용  선발기준 - 서류전형 (60%)+ 면접시험 (40%) - 서류전형 : 학부성적 40% + 동일계 학과 10% + 관련자격증 10% - 면접 : 전공면접 점수 + 일반면접 ( 태도, 소양 등 )  선발절차 - 선발 운영위원회 및 채용기업 대표자 구성 (2 월 ) - 참여기업 채용기준 사전검토, 면접위원 구성, 선발기준 마련  선발기준 - 서류전형 (60%)+ 면접시험 (40%) - 서류전형 : 학부성적 40% + 동일계 학과 10% + 관련자격증 10% - 면접 : 전공면접 점수 + 일반면접 ( 태도, 소양 등 )  선발절차 - 선발 운영위원회 및 채용기업 대표자 구성 (2 월 ) - 참여기업 채용기준 사전검토, 면접위원 구성, 선발기준 마련 2. 사업내용

14 14 설계전문인력양성 설계전문인력양성 2. 사업내용  교육생 교육참여성과 관련 정량적 평가항목 수립  사전능력평가 결과를 바탕으로 정기평가를 통해 주기적으로 역량 진단  출석률, 학업성취도, 과제물 평가, 프로젝트 평가 등 종합적인 평가 수행  교육생 교육참여성과 관련 정량적 평가항목 수립  사전능력평가 결과를 바탕으로 정기평가를 통해 주기적으로 역량 진단  출석률, 학업성취도, 과제물 평가, 프로젝트 평가 등 종합적인 평가 수행 교육생 평가 및 성과 향상 - 평가방법 수립 ( 사전 / 사후 평가 ) - 현장 인력 수요 파악 및 교육과정 진행 출결관리 및 수료기준 - ON.OFF LINE 에 의한 출결관리 - 현장 인력 수요 및 교육과정 진행 중도탈락 등 관리 - 출석률 80%, 정기평가 점수 반영 - 타 산업체에 취업기회제공 직업진로지도 서비스 - 취업 전문 컨설팅, -MBTI 2.5 연수생 관리

15 15 설계전문인력양성 설계전문인력양성 3. 수료생 취업 추천의뢰시 상기의 “ 설계인력 요청의뢰서 ” 를 인력 전담 추천담당자가 업체를 평가하여 희망년봉, 희망직종 ( 설계직 ) 과 취업지역과 후생복지 ( 기숙사제공 등 ) 을 평가하여 추천

16 16 설계전문인력양성 설계전문인력양성 4. 기대 효과 ○ 교육생에 대한 맞춤형 교육을 통해 현장에서 즉시 활용 가능한 인력 제공 ○ 현장에서 요구하는 교육니즈를 취업과 연계함으로써 학교 교육의 현장 성을 강화하고, 장기적으로 학교 교육과정 개편을 유도로 고용창출효과 극대화 ○사업 추진에 따른 교육 인원 20 명에 대한 70% 이상의 취업 달성으로 최소 14 명 이상의 고용 창출 효과 기대

17 17 설계전문인력양성 설계전문인력양성 해양플랜트 설계기술 습득으로 조선해양분야 1 위를 지키자