I I 학 교 소 개 학 교 소 개 II 산 학 사 업 과 취 업 률 전 망 III 현 장 실 무 능 력 인 증 제 IV 마 무 리.

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2 I I 학 교 소 개 학 교 소 개 II 산 학 사 업 과 취 업 률 전 망 III 현 장 실 무 능 력 인 증 제 IV 마 무 리

3 I. 학교 소개 1. 학교연혁 2. 교직원 및 학생 현황 3. 학과별 교육과정

4 대구성서공업고등학교 설립 인가 (36 학급 ) 1990.09.07. 개교 및 제 1 회 입학식 (627 명 ) 1991.03.07. 대구전자공업고등학교로 교명 변경 1999.03.01. 특성화고등학교로 지정 인가 (30 학급 ) 2002.08.06. 핀란드 국제기능올림픽 정보기술 은메달 ( 손지원 ) 2005.06.02. 제 44 회 전국기능경기대회 7 위 ( 금 1, 은 3, 우수 1) 2009.09.28. 학교연혁 학교연혁 1 1

5 제 45 회 전국기능경기대회 동탑 수상 ( 금 1, 은 2, 동 4) 2010.09.13. 제 46 회 전국기능경기대회 ( 금 1, 동 1) 2011.09.05. 제 92 회 전국체육대회 조정 ( 더블스컬 2 위 ) 2011.10.08. 제 19 회 졸업식 (302 명, 총 졸업생 수 8,562 명 ) 2012.02.09. 제 8 대 조송환 교장 취임 2012.03.01. 제 22 회 입학식 (310 명 ) 2012.03.02. 학교연혁 학교연혁 1 1

6 교직원 구 분구 분 교 원 일반직합계 교 장교 장교 감교 감 수석 교사 교 사교 사계 현 원현 원 11169722193 학생 구분 정보 전자과 컴퓨터 정보과 정보 통신과 멀티 미디어과 향장 화공과 합계 학급수 6666630 학생수 185183187183175913 교직원 및 학생 현황 교직원 및 학생 현황 2 2

7 학 과주요 교육 내용관 련 교 과 정보전자과전자회로 설계 디지털논리회로, 집적회로설계, 전자 CAD, 전자전산응용 등 컴퓨터정보과프로그래밍 비주얼 프로그래밍, 웹 프로그래밍, 시스템프로그래밍, 데이터베이스 등 정보통신과컴퓨터 네트워크 네트워크 프로그래밍, 정보통신, 네트워크 보안, 통신시스템 등 멀티미디어과웹 디자인 컴퓨터 구조, 디지털 화상처리, 애니메이션, 웹 프로그래밍 등 향장화공과화장품 제조 화장품 재료, 화장품 공업, 제조 화학, 향료 및 향수 등 학과별 교육과정 학과별 교육과정 3 3

8 II. 산학사업과 취업률 전망 1. 산학관련 사업 현황 2. 현장실습 파견 및 협약체결 실적 3. 취업률 변화와 취업희망자 변화

9 산학관련 사업 현황 산학관련 사업 현황 1 1 중소기업청지정 산학연계 맞춤형 인력양성사업 1. 중소기업청지정 산학연계 맞춤형 인력양성사업 대구시교육청지정취업기능강화 특성화고 육성사업 2. 대구시교육청지정 취업기능강화 특성화고 육성사업 3. 한국발명진흥회 발명특허기초 교과목 개설지원사업 ( 창업동아리 연계 ) 4. 나노인프라를 활용한 인력양성사업 참여 (3 명 ) 5. 2012 특성화고 · 마이스터고 인력지원사업 참여 ( 취업지원관, 산업체우수강사 각 1 명 ) 6. 2012 특성화고 · 마이스터고 수업선진화 수업혁신팀 참여

10 회사명학생수회사명학생수비고한국조폐공사 1 도로교통공단 1 삼성전기㈜ 8 ㈜크레템 7 삼성모바일디스플레이 4 ㈜태양기전 10 삼성전자㈜ 2 세미텍㈜ 3 LG 디스플레이 2 ㈜피엔티 3 ㈜지텍산업 4 ㈜넥스텍 3 ㈜에스엔티 2 ㈜에스제이텍 2 ːː 45 개 산업체 106 명 취업, 취업률 37.3% 2012. 4. 현황 취업을 연계한 현장실습 파견 현장실습 파견 및 협약체결 실적 2 2

11 회사명비고 2010 ㈜태양기전 등 42 개 42 개 업체 협약 체결 2011 세미텍㈜ 등 15 개 15 개 업체 협약체결 2012 ㈜행성사 김천공장 2012 년 6 월 현재 11 개 11 개 업체 협약체결 이엘케이㈜ 크루셜넴스㈜ ㈜세신정밀 ㈜다이나톤 ː 2012. 6. 현재 현장실습 파견 및 협약체결 실적 2 2

12 구분 2010 년 2011 년 2012 년 인원 ( 명 ) 비율 (%) 인원 ( 명 ) 비율 (%) 인원 ( 명 ) 비율 (%) 대학진학 (2, 4 년제 포함 ) 21973.418171.316457.2 취업 7926.57328.710637.3 2012. 4. 기준 최근 3 년간 진학과 취업 변화율 취업률 변화와 취업희망자 변화 3 3

13 조사 일시 1 학년 2 학년 3 학년 취업희망 ( 명 ) 비율 (%) 취업희망 ( 명 ) 비율 (%) 취업희망 ( 명 ) 비율 (%) 2012 년 3 월 216/31269.2155/30151.4165/30554.1 2012 년 6 월 214/30869.5170/30056.7183/30560.0 학년별 취업희망자 변화율 취업률 변화와 취업희망자 변화 3 3 2012. 분기별

14 3 학년 현재 순수취업반 인원 (60.0%) 3 학년 현재 순수취업반 인원 (60.0%)  취업률 증가 기대  취업률 증가 기대 학과 정보전자컴퓨터정보정보통신멀티미디어향장화공 합계 인원 ( 명 )36/6133/6240/6236/6038/60 183/305 3 학년 순수취업반 학과별 현황 취업률 변화와 취업희망자 변화 3 3 2012. 6. 기준

15 III. 현장실무능력인증제 1. 3 학년 현장실습 파견유형 2. 현장실습 파견순위 규정의 개정 3. 현장실무능력인증제 4. 인증제 점수 취득활동

16 3 학년 현장실습 파견 유형 1 1 : 졸업과 동시에 취업을 희망하는 학생 ① 순수취업반 : 졸업과 동시에 취업을 희망하는 학생 ( 취업과 야간진학을 같이 하는 학생포함 ) ( 취업과 야간진학을 같이 하는 학생포함 ) - 7 월 16 일경 파견 - 7 월 16 일경 파견 ② : 맞춤형 협약을 맺고 교육을 이수한 학생 ② 맞춤형반 : 맞춤형 협약을 맺고 교육을 이수한 학생 - 9 월 1 일경 파견 - 9 월 1 일경 파견 ③ : 졸업 시까지 현장실습을 하고 졸업 ③ 단기형현장실습반 : 졸업 시까지 현장실습을 하고 졸업 후 대학진학을 원하는 학생 후 대학진학을 원하는 학생 - 11 월 초 파견 - 11 월 초 파견 ④ : 현장실습을 나가지 않고 현장실습교과목을 ④ 진학반 : 현장실습을 나가지 않고 현장실습교과목을 통해 이수하고 대학에 진학하는 학생 통해 이수하고 대학에 진학하는 학생 - 미파견 - 미파견

17 현장실습 파견순위 규정의 개정 현장실습 파견순위 규정의 개정 2 2 1. 현장실습 파견순위를 평정하는 요소와 배점은 다음과 같다. 가. 학업성적 : 학과별로 배점이 다르다. 가. 학업성적 : 학과별로 배점이 다르다. 나. 출결상황 : 10 점 다. 봉사활동 : 5 점 라. 국가기술자격증 취득 : 10 점 마. 수상 : 7 점 2. 현장실습파견순위 작성 기준일은 2 학년 2 학기까지로 한다. 1. 현장실습 파견순위를 평정하는 요소와 배점은 다음과 같다. 가. 학업성적 : 50 점 나. 출결상황 : 20 점 다. 봉사활동 : 15 점 라. 국가기술자격증 취득 : 10 점 마. 수상 : 5 점 바. 현장실무능력 인증제 점수 : 100 점 2. 현장실무능력인증제 점수 작성 기준일은 매년 6 월 30 일, 나머지 평정 요소의 경우 기준일은 2 학년 2 학기까지로 한다. 2012

18 현장실습 파견순위 규정의 개정 현장실습 파견순위 규정의 개정 2 2 동점일 경우에는 학업성적 ( 동점자 처리 ) 파견순위 총점이 동점일 경우에는 학업성적, 출결, 봉사 활동, 국가기술자격증 취득, 포상 순서로 한다. 1. 취업자 위주의 교육을 통한 특성화고의 정체성 확립 2. 취업희망자의 조기선발, 집중교육을 통한 현장실무인력 양성 동점일 경우에는 현장실무능력 인증제 점수 ( 동점자 처리 ) 파견순위 총점이 동점일 경우에는 현장실무능력 인증제 점수, 학업성적, 출결, 봉사활동, 국가기술자격증 취득, 수상, 학과별 대표실습과목 점수 순서로 한다. 2012

19 현장실무능력인증제 현장실무능력인증제 3 3 목적 순수 취업을 희망하는 학생들을 대상으로 교육이수 등의 체계적인 관리와 산학협력 사업에 학생들의 적극적인 참여 유도, 공정한 평가를 통한 수혜 지침 마련 인증지정명의 학교장 대상 순수취업을 희망하는 1,2,3 학년 학생

20 현장실무능력인증제 현장실무능력인증제 3 3 순번항 목항 목실 적실 적학 점학 점 1 ․ 산학협력사업 관련 위탁교육 이수 (CAP+ 등 ) 6 시간당 1 2 ․ 단기형인턴제 등의 산업체 체험 학습 (3 학년 정기 현장실습은 제외 ) 6 시간당 1 3 ․ 산학사업관련 방과 후 교육 참여 6 시간당 1 4 ․ 산학사업관련 대학 연계활동 6 시간당 1 5 ․ 산학부 주관 캠프 1 회당 3 6 ․ 특강, 전시회 견학 ( 경제특강, 모터 쇼, 산업부품전시회 등 ) 1 회당 ( 참여확인서 제출 ) 1 ( 최대 10 점 ) 7 ․ 산업체 견학 ( 개인별 실시 건 ) 1 회당 ( 방문내역서 제출 ) 2 ( 최대 10 점 ) 8 ․ 자격증 취득 ( 생기부 기재 안된 것 ) 1 개당 (ITQ 의 경우 1 과목만 인정 ) 5( 전공 )3(Upgrade) 1( 비전공 ) ( 최대 10 점 ) 평정항목

21 현장실무능력인증제 현장실무능력인증제 3 3 순번항 목항 목실 적실 적학 점학 점 9 ․ 모바일온라인교육관 이수과정당 2 10 ․ 홈페이지 활동 ( 과제제출 등 ) 과제당 1 11 ․ 취업관련 공모전 입상 ( 중복 시상 시 최상위 수상만 적용, 창업동아리대회, 자기소개서쓰기 대회 등 ) 구분교내 ( 교외 ) 최우수 (1 위 )5(10) 금상 (2 위 )3(5) 은상 (3 위 )2(3) 동상 (4 위 )1(2) 12 ․ 전교회장, 부회장, 각급반장 활동임명장 제출 5 13 ․ 워크넷 직업심리검사 1 개당 1 14 ․ 기타 산학협력사업 관련 활동 ․ 산학협력사업 관련 학교를 빛낸 활동 심의 후 적정 학점 부여 1 ~ 10 15 ․ 산학부 추진행사 및 기타 문제행동 시 ( 캠프 및 방과후 활동 등 ) 심의 후 적정 벌점 부여 -5 ~ -1

22 1. 학교 및 취업지원센터 홈페이지 알림란 등록 가정통신문 발송 – 학부모 2. 가정통신문 발송 – 학부모 교사대상 전달 연수회 실시 - 학생전달 3. 교사대상 전달 연수회 실시 - 학생전달 4. 순수취업동아리 대상 사전 교육 시 전달 5. 전교생 문자공지 ( SMS) 현장실무능력인증제 현장실무능력인증제 3 3 인증제 실시에 따른 홍보 방법

23 현장실무능력인증제 현장실무능력인증제 3 3 양식 1 산학사업별 환산시간 및 점수부 여 데이터 보관

24 현장실무능력인증제 현장실무능력인증제 3 3 양식 2 사업참여 학생 데이터 보관

25 현장실무능력인증제 현장실무능력인증제 3 3 양식 3 학생개인별로 포트 폴리오에 보관

26 현장실무능력인증제 현장실무능력인증제 3 3 양식 4 산학협력부에서 전교 생 데이터 보관

27 현장실무능력인증제 현장실무능력인증제 3 3 인증제 활용방안 1. 현장실습 파견순위 결정 시 인증제 점수의 50% 가중 2. 맞춤형 사업, 글로벌 현장실습 파견 등 산학 활동의 인재 선발 시 우선순위 결정 점수로 활용 3. 협력 산업체 장학금 수여 시 우선 부여 4. 직업교육 우수학생 해외 연수 시 기준점수로 활용 5. 우수 인증 취득자 학교장상 및 대외상 수상 등 순수취업을 희망하는 학생들에게 양질의 취업교육 취업중심의 교육과 산학협력 사업에 적극적인 참여 유도

28 인증제 점수 취득활동 인증제 점수 취득활동 4 4 우수학생 시상 – 취업관련 공모전 입상자로 시상 등급별 점수 부여 취업 포트폴리오 ( My Way ) 작성

29 산업체 현장체험학습 참여 학교 단위 행사 시 - 6 시간당 1 점 인정 개인별 산업체 견학 시 – 1 업체당 2 점 인정 ( 보고서제출 ) 인증제 점수 취득활동 인증제 점수 취득활동 4 4

30 외부 위탁교육 및 단기형 인턴제 참여 단기형인턴제 학생들은 업체에서 1 일 ~ 5 일정도 단기간 현장실무를 경험해보고 업체에서는 그 기간 동안 학생들을 파악하여 채용을 결정하는 프로그램 6 시간당 1 점 인정 인증제 점수 취득활동 인증제 점수 취득활동 4 4 위탁교육 북부고용센터 CAP+, 외부 위탁교육 참여

31 산학관련 방과후학교 참여 6 시간당 1 점 인정 인증제 점수 취득활동 인증제 점수 취득활동 4 4 창업동아리, 글로벌현장실습을 위한 어학강좌 등 참여

32 취업캠프 참가횟수 1 회당 3 점 인증제 점수 취득활동 인증제 점수 취득활동 4 4

33 특강, 전시회 견학 창업특강 참여 박람회 견학 참가횟수 1 회당 1 점 인정 인증제 점수 취득활동 인증제 점수 취득활동 4 4

34 워크넷 직업심리검사 참여 총 7 개, 1 개당 검사참여 시 1 점 부여 인증제 점수 취득활동 인증제 점수 취득활동 4 4

35 모바일 온라인 교육관 과정 이수 총 4 개 과정, 1 개 과정 이수당 2 점 부여 인증제 점수 취득활동 인증제 점수 취득활동 4 4

36 IV. 마무리

37 현장실무능력인증제를 실시 하면.. 1. 취업자 중심의 교육을 실시하고 관리함으 로써 학생들의 취업분위기 조성에 많은 도 움이 된다는 장점 2. 통계를 내고 각종 대장을 일일히 관리하는 데 많은 시간과 노력이 들어간다는 단점 3. 취업희망자의 증가를 가져오고 있으나 현장 실습 업체 개발에 교사의 많은 수고로움이 뒤따라야 하는 상황이 … 오게 됩니다.

38 대구전자공고 전 교직원은 최선을 다해 노력하고 있습니다. 누구나 오고 싶어하는 학교 졸업생 모두가 취업과 진학의 꿈이 이루어지는 학교를 만들기 위하여

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