올랜도 한인성당 주일학교 운영계획 사목회의 보고자료 Oct.7. 2007 주일학교 교사회.

Presentation on theme: "올랜도 한인성당 주일학교 운영계획 사목회의 보고자료 Oct.7. 2007 주일학교 교사회."— Presentation transcript:

1 올랜도 한인성당 주일학교 운영계획 사목회의 보고자료 Oct.7. 2007 주일학교 교사회

2 근원적인 질문 주일학교 필요합니까 ? 왜 필요합니까 ?

3 교회와 지체론 ( 코린 1 12 장 ) 머리 신부님 사목협의회 심장

4 주일학교 ? 맹장 ( 盲腸 ) ?

5 주일학교는 간 ( 肝 ) !

6 주일학교를 어떻게 볼 것인가 ? 간 對 맹장

7 주일학교의 중요성 - 아이들 1. 교회의 미래 e.g. 냉담교우 회귀율 2. 잊지 못할 기억 e.g. 성소, 이성친구 등 Plus…

8 두마리 토끼 ? !

9 두번째 토끼 … 일반신자 ( 학부모 )  학부모 : 30 대초반 ~ 50 대 중반 ( 전신자의 몇 %) 일반 신자 참여 증대 성인 신자 신앙 재교육

10 따라서 주일학교는 … 교회공동체의 중요한 일부  교회 공동체로부터 고립되어서는 안됩니다.  독립된 구성원으로 권리와 의무를 행사해야합니다.

11 전략 1 (Strategy 1) 1. 교중미사 참여 - 주일미사 시간 (10 시 ) 일체화 일반 신자와의 접점 극대화 시간 / 효율성 증대 ※ Sunday School Time Frame 미사 – 교리 – 식사

12 종전 형태 1. 교리 ( 미사중 ) – 단독미사 (11:30) - 단독 어린이 미사의 효율성 - 학부모 waiting time ( 약 2 시간 ) - 소외되는 중고등부 2. 교리 (9:30) – 미사 ( 봉헌시 입장 ) - 이른 교리 시간의 어려움 - 반쪽 자리 미사 봉헌

13 타본당 사례 (Bench Marking) 1. 대도시 한인성당 한국 내 주일학교 운영과 유사 2. 소도시 한인 성당 단독 미사보다는 교중미사를 같이 드리는 형태 多 예 ) St. Torrance 백삼위 한인성당 New Brunswick (NJ) 한인 천주교회 Oakland (CA) 한인 천주교회 San Diego (CA) 한인 천주교회

14 전술 (Tactics): 목표 - 일체감 형성 1. 전례 참여 매월 3 째주 – 주일학교 미사 전례 담당 해설 / 독서 / 봉헌 / 성가 등 참여 ( 복사 관리 – 매주 ) 2. 주일학교 별도 자리 배치 친구들과 선생님과 함께 미사드려요 - 미사 전례 지도 및 Peer Group 유대감 형성 - 부모들이 미사 참례에 집중할 수 있는 기회 제공 - 출석 인원 확인 및 교리실 이동 용이

15 주일학교 학년 구성 3 년 단위 편성 5 개 학급 운영  유치부 ( 만 3 세 ~ Kindergartener)  초등 저학년부 (K1 ~ K3)  초등 고학년부 (K4 ~ K6)  중등부 (K7 ~ K9)  고등부 (K10 ~K12)

16 주일학교 자리배치 제대 해설 전례자석유치부 중등부초등 저 고등부초등 고 일반 신자석

17 전략 2 (Strategy 2) 2. 전신자 참여 Program 확대 - 주일학교 행사의 전신자 참여 성탄 / 부활 등 각종 행사 가족 피정 (ME?) 견진 성사

18 전술 (Tactics): 목표 - 참여 확대 1. 주일학교 행사의 범본당화 성탄 – 학생회 자율 기획에 의한 참여 부활 – 전연령층 대상 행사 (e.g. 100 세 성경퀴즈 ) 기타 – 부활 계란 그리기, 성지순례, 소풍 / 운동회 2. 피정 프로그램 전 가족이 함께 하는 피정 - 가족 피정 형태의 프로그램 - 학부모 / 학생 분리시 ME (Marriage Encounter) 도입 검토 3. 견진성사 중학생 이상 성인 신자 포함 견진 교리 검토

19 My Pledge to Students I will trust you until you give me reason to do otherwise. I will respect you and work with you to solve problems. I will promptly correct and offer feedback on your work. I will work with you to meet learning goals. I will offer extra help and alternative assessments should you require them.

20 Appendix

21 Appendix 2