지금 우리 지구는 HOT, HOT 에너지자원. 아이스에이지 2 시청 초 1-11 기후변화의 주된 원인인 지구 온난화 현상을 알고 온실가스의 영향을 실험을 통해 확인할 수 있다. 학습목표 초 1-11.

Presentation on theme: "지금 우리 지구는 HOT, HOT 에너지자원. 아이스에이지 2 시청 초 1-11 기후변화의 주된 원인인 지구 온난화 현상을 알고 온실가스의 영향을 실험을 통해 확인할 수 있다. 학습목표 초 1-11."— Presentation transcript:

1 지금 우리 지구는 HOT, HOT 에너지자원

2 아이스에이지 2 시청 초 1-11

3 기후변화의 주된 원인인 지구 온난화 현상을 알고 온실가스의 영향을 실험을 통해 확인할 수 있다. 학습목표 초 1-11

4 활동 1. 기후변화의 영향 파악하기 활동 2. 지구온난화 바로 알기 활동안내 활동 3. 지구온난화 모의실험하기 초 1-11

5 기후변화의 영향 파악하기 초 1-11

6 지구온난화란 ? 지구의 평균 기온이 올라가는 현상 온실가스가 온실 유리처럼 작용 지구온난화 바로 알기 초 1-11

7 지구온난화의 원인기체 지구온난화 바로 알기 초 1-11

8 대기 중 이산화탄소 농도 점점 증가 → 지구 평균 기온 상승 지구온난화 바로 알기 초 1-11

9 1. 페트병 중에서 하나만 원통형을 반으로 잘라낸다. 지구온난화 모의 실험 초 1-11

10 2. 두 페트병을 뉘어서 같은 양의 흙을 골고루 펴서 담는다. 지구온난화 모의 실험 초 1-11

11 3. 두 온도계의 온도가 같은지 확인한 다음 페트병 안의 흙 위에 올려 놓는다. 지구온난화 모의 실험 초 1-11

12 4. 두 페트병에 온열기를 설치하여 비춘다. 지구온난화 모의 실험 초 1-11

13 지구온난화 모의 실험 5. 3 분 간격으로 두 페트병 온도계의 눈금을 읽는다. 6. 온도가 어떻게 변화되는지 기록한다. 초 1-11

14 경과시간 구분 036912151820 자르지 않은 페트병 ( ℃ ) 원통형을 반으로 자른 페트병 ( ℃ ) 온도변화를 기록해보세요. 2424.3 24.6 24.925.325.625.826.1 2424.224.424.624.724.925.025.1 지구온난화 모의 실험 초 1-11

15 실험결과 정리하기 Q1 : 실험 결과는 어떠한가요 ? A1 : 자르지 않은 페트병의 온도가 더 높습니다. Q2 : 페트병이 지구라면 전등과 온도변화, 반으로 자른 페트병과 그렇지 않은 페트병은 무엇을 의미하나요 ? A2 : 전등 - 태양, 온도변화 - 지구온난화, 반으로 자른 페트병 - 온실가스가 없는 지구 자르지 않은 페트병 - 온실가스층이 있는 지구 초 1-11

16 활동 소감 나누기 기후변화에 대응하기 위한 방법에는 어떤 것이 있 을까요 ? 쓰지 않는 전기기구의 플러그를 뽑는다. 냉난방 온도를 적정하게 유지한다. 겨울에는 내복을 입는다. 초 1-11