개인 경쟁력 향상을 위한 ‘자기 관리법’ 공개 강좌

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1 개인 경쟁력 향상을 위한 ‘자기 관리법’ 공개 강좌
21세기 개인 경쟁력의 핵심 요소 개인 경쟁력 향상을 위한 ‘자기 관리법’ 공개 강좌 2002년 5월 20일

2 아시아 1위 한국통계청 2002 세계 1위 한국인의 사회지표 한국 역사상 첫 해프닝! 한국일보 2002/02/07

3 아시아 1위 이혼율 OECD 4위 % 20배 증가 년도 한국통계청

4 10쌍이 결혼하면…. 4쌍 이혼 2 쌍 재혼 1명 국제결혼 (24% 증가) 한국통계청

5 프랑스 동거 대학생 70% 긍정 2500,000 쌍 프랑스 50 % 미혼모 출산 미혼모 아동 4,897명
(주간 조선, ) 프랑스 50 % 미혼모 출산 미혼모 아동 4,897명 2000년도 대비 55% 증가 (보건복지부, 2001)

6 동거인 엄마가 데리고 온 “형” 아빠가 데리고 온 “누나” “난 뭐야?” 혈연? 서로 완전 무관함

7 한국 국민 이동률 세계 1위 20~50대 한국인 10명 중 6명 “타향살이” 결혼 후 첫 10년 동안 3.4회 이사
한국인의 사회지표, 1998

8 수도권 인구 % 년도 국토자료실 국토통계, 2002

9 지연? 저도 서울 사람입니다. 고향 선배님, 잘 부탁 드립니다. ? ?

10 한국 역사상 첫 해프닝! 서울대 사상 첫 추가모집 주요대학 수시등록 대규모 미달사태 2002 서울대 등록 미달!
한국일보 2002/02/07 주요대학 수시등록 대규모 미달사태 연합뉴스 2001년 12월 08일 2002 서울대 등록 미달! 연세대 최종합격자 1천319명 중 826명이 등록 62.6%의 낮은 등록률을 보였다

11 종합대학교 수 년도 중학교 평준화 대학교 평준화 ? 고등학교 평준화

12 SKY! 한국

13 학연? SKY? 한국 세계

14 개인 경쟁력 집단 경쟁력 혈연 파괴 지연 파괴 학연 파괴 이혼률 아시아 1위 이동율 세계 1위 한국 역사상 첫 해프닝!
재혼, 미혼모 이동율 지연 파괴 세계 1위 수도권집중화 학연 파괴 한국 역사상 첫 해프닝! 등록미달 새로운 대학, 세계화

15 지(地)연 혈연 학연 학력(歷) 학력(力) 지(知)연 1700 2000 농경시대 산업시대 시대 이동 생산 자원 에너지
교육부 고등교육정책실 워크샵 발표 조벽 1700 2000 농경시대 산업시대 시대 이동 생산 자원 에너지 정보화시대 동식물 토지 육체 공산품 자본 기계 정보 지식 아이디어 권력 이동 무력 돈 지식 교육 이동 대학 무교육 초중고 경쟁력 이동 집단 경쟁력 개인 경쟁력 지(地)연 혈연 학연 학력(歷) 학력(力) 지(知)연

16 집단 경쟁력 시대 모델 인재 개인 경쟁력 시대 모델 인재 아는 게 많다 눈치가 있다 아이큐가 높다 팀플레이 (따라)한다
말 잘 듣는다 손재주 있다 순발력을 발휘한다 끈기 있다

17 새시대 인재: 3A식으로 산다 3A 선호 3D 기피 Anytime 언제라도 Anywhere 어디서라도 Anyone 누구와도
Dirty 더럽고 Difficult 어렵고 Dangerous 위험한 “이민가지 않고도 우리 자녀 인재 만들 수 있다” 최성애. 조벽, 한단북스, 2000

18 집단 경쟁력 시대 모델 인재 개인 경쟁력 시대 모델 인재 아는 게 많다 계속해서 배운다 눈치가 있다 아이큐가 높다 팀플레이
(따라)한다 말 잘 듣는다 손재주 있다 순발력을 발휘한다 끈기 있다

19 집단 경쟁력 시대 모델 인재 개인 경쟁력 시대 모델 인재 아는 게 많다 계속해서 배운다 눈치가 있다 아이큐가 높다 팀플레이
(따라)한다 팀워크 (함께)한다 말 잘 듣는다 말 잘 한다 손재주 있다 순발력을 발휘한다 끈기 있다

20 설득력 이동 벌 상 희망 1700 2000 농경시대 산업시대 시대 이동 생산 자원 에너지 동식물 토지 육체 공산품 자본
정보화시대 아이디어 정보 지식 커뮤니케이션 권력 이동 무력 돈 정보 설득력 이동 벌 상 희망 방법 규제 자금 합의 교육부 특강 조벽

21

22 집단 경쟁력 시대 모델 인재 개인 경쟁력 시대 모델 인재 아는 게 많다 계속해서 배운다 창의력을 발휘한다 눈치가 있다
아이큐가 높다 팀플레이 (따라)한다 팀워크 (함께)한다 말 잘 듣는다 말 잘 한다 손재주 있다 순발력을 발휘한다 끈기 있다

23 Sternberg, R., Successful Intelligence, Simon & Schuster, NY, 1996.
스턴버그의 “성공적 두뇌” Sternberg, R., Successful Intelligence, Simon & Schuster, NY, 1996.

24 학습 능력 7 높은 학습능력  수학, 국어 등 기본 과목 성적이 항상 상위권이다  외우기를 잘 한다
 수학, 국어 등 기본 과목 성적이 항상 상위권이다  외우기를 잘 한다  하나를 가르치면 둘을 터득한다  원리를 가르쳐 주면 응용을 해보려고 한다  진도를 앞서 가기 좋아한다  한 가지에 몰두한다  책읽기를 좋아한다 평균 낮은 학습능력

25 학습 자세 7  학교에 갔다 오면 놀거나 텔레비전을 보지 않고 숙제 먼저 한다
 학교에 갔다 오면 놀거나 텔레비전을 보지 않고 숙제 먼저 한다  결석하는 것을 꺼려하고 출석을 꼬박 하려고 한다  부모님과 선생님의 말씀을 귀담아 듣는다  시험 때가 되면 벼락치기를 하지 않고 계획을 세워서 준비한다  시험 성적에 관심이 높다  틀린 것을 검토한다  숙제나 시험 공부를 해 놓지 않으면 불안해한다 7 노력 안함 보통 무척 노력함

26 최성애.조벽 “이민가지 않고도 우리 자녀 인재로 키울 수 있다” 한단북스, 2000.
학습 능력 체제거부형 성취형 O H 노력 E P 내맘대로형 착실형 © 최성애, 조벽 최성애.조벽 “이민가지 않고도 우리 자녀 인재로 키울 수 있다” 한단북스, 2000.

27 구시대적 교육 결과 사회 기득권자 사회 낙오자

28 집단 경쟁력 시대 모델 인재 개인 경쟁력 시대 모델 인재 아는 게 많다 계속해서 배운다 창의력을 발휘한다 눈치가 있다
아이큐가 높다 착안한다 팀플레이 (따라)한다 팀워크 (함께)한다 말 잘 듣는다 말 잘 한다 손재주 있다 순발력을 발휘한다 끈기 있다

29

30 虛 無用 無僞 빔 정답 신봉 창의력 발산적 사고 열린 마음 실패 공포증 모험심 긍정적 자세 호기심 퍼지 사고력 튼튼한
기초 지식

31 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 S M T W R F WEEKLY SCHEDULE TIME

32 잠 일 샤워, 화장 아침 식사 점심 식사 저녁 식사 쇼핑 취침 준비 잡일

33 집단 경쟁력 시대 모델 인재 개인 경쟁력 시대 모델 인재 아는 게 많다 계속해서 배운다 창의력을 발휘한다 눈치가 있다
아이큐가 높다 착안한다 팀플레이 (따라)한다 팀워크 (함께)한다 말 잘 듣는다 말 잘 한다 손재주 있다 수범(垂範)한다 순발력을 발휘한다 끈기 있다

34 집단 경쟁력 시대 ‘지도자’

35 개인 경쟁력 시대 ‘지도자’ 자신을 알아라 — 소크라테스 자신을 다스리라 — 키케로 자신을 바치라 — 예수

36 TIME TIME S M T W R F WEEKLY SCHEDULE S M T W R F WEEKLY SCHEDULE 12 1
3 4 5 6 7 8 9 10 11 S M T W R F WEEKLY SCHEDULE TIME 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 S M T W R F WEEKLY SCHEDULE TIME

37 활동 종류 시간 잠 음식 위생 관리 통근 일 잡일 쉼 운동 가족 사교 사회봉사

38 시간을 낭비하는 것은 일종의 자살이다. -- 해리팩스 시간을 가장 서투르게 쓰는 자가 그것이 짧다고 불평한다. -- 라 브뤼에르

39 요리 강의 장보기 논문 설거지 연구 정돈 빨래 잡무 보고서 바느질 청소 위원회 회식 애 뒷바라지 학생지도 시부모 시누이 시험지 채점 상담 친정

40 성공 + 행복 해야 하는 일 선택! 시간 갈림길! 여유 하고 싶은 일 스트레스 + 

41 인생 대본 너 때문에 챙피해서 못 살겠다! 공부도 못하는 주제에 나서기는... 꼴에 겉멋만 들어가지고, 쯧!
너 죽고 나 죽자! 꼴에 겉멋만 들어가지고, 쯧! 난 그런 꼴 못본다! 너 죽고 나 죽자! 인생 대본

42 여자는 사흘을 안 때리면 여우가 된다. 딸이 셋이면 문 열어 놓고 잔다 암닭이 울면 집안이 망한다. 딸은 산적 도둑이라
장작불과 계집은 쑤석거리면 탈 난다.

43 나는 소중한 사람이야. 나는 소중한 사람이야. 나는 소중한 사람이야. 내적 대화 나는 소중한 사람이야. 나는 소중한 사람이야.

44 나는 소중(所重)한 사람이야. 이 몸은 귀한 몸이야.

45 마음 먹기에 달린 것은 세상에 오직 한 가지... 바로 각자의 마음 자세 마음을 바꾸면 말이 달라지고 말이 달라지면 행동이 변하고 행동이 변하면 인생이 바뀐다

46 장점 찾기 나는 무엇을 잘하는가? 우리 가족은 어디가 우수한가? 내 친구의 좋은 점은...? 내 직장이 최고인 이유는...?
우리 동네가 살기 좋은 이유는...? 우리 나라(사람)의 장점은...?

47 집단 경쟁력 시대 모델 인재 개인 경쟁력 시대 모델 인재 아는 게 많다 계속해서 배운다 눈치가 있다 아이큐가 높다 착안한다
창의력을 발휘한다 팀플레이 (따라)한다 팀워크 (함께)한다 말 잘 듣는다 말 잘 한다 손재주 있다 수범(垂範)한다 순발력을 발휘한다 끈기 있다

48 한국인의 장점 5 근면 성실 21.6% 끈기 인내력 17.4% 인정 온정 17.0% 예절 미풍양속 11.6% 단결력 7.1 %
1700 2000 농경시대 산업시대 시대 이동 생산 자원 에너지 정보화시대 동식물 토지 육체 공산품 자본 기계 정보 지식 아이디어 권력 이동 무력 돈 지식 근면 성실 21.6% 끈기 인내력 17.4% 인정 온정 17.0% 예절 미풍양속 11.6% 단결력 % 한국인의 장점 5 공보처 조사

49 자신감 톡톡 튀는 개성 강인한 정신력 불타는 교육열 • 변화에 대한 적응력 • 세계인을 깜짝 놀라게 하는 순발력
1700 2000 농경시대 산업시대 시대 이동 생산 자원 에너지 정보화시대 동식물 토지 육체 공산품 자본 기계 정보 지식 아이디어 자신감 톡톡 튀는 개성 강인한 정신력 불타는 교육열 • 변화에 대한 적응력 • 세계인을 깜짝 놀라게 하는 순발력 용감무쌍한 추진력 다차원적 네트웍 혁신의 습관화 • 퍼지 소화력 • 건강식 음식문화 • 권력 이동 무력 돈 지식