Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

국어 문법 수업 자료 음운의 체계 독서와 문법 수업 자료 수업자료 전체 www.9594.net 9594.

Similar presentations


Presentation on theme: "국어 문법 수업 자료 음운의 체계 독서와 문법 수업 자료 수업자료 전체 www.9594.net 9594."— Presentation transcript:

1 국어 문법 수업 자료 음운의 체계 독서와 문법 수업 자료 수업자료 전체 9594

2 음운_음운의 체계 소리와 말소리 자연계의 수많은 소리 중에서 사람들이 의사소통을 위하여 발음 기관을 통해서 내는 소리는 [음성(音聲)]이라고 구별해 부른다. 음성은 ①더 작은 단위로 나눌 수 있다는 특징이 있으며 ②언어마다 사용하는 말소리가 조금씩 다르다. 음성의 개념과 특징 9594

3 음운_음운의 체계 국어의 ‘물’, ‘불’, ‘풀’은 다른 소리는 모두 같은데 ‘ㅁ’, ‘ㅂ’, ‘ㅍ’만 달라 뜻이 구별되고, ‘팔’, ‘펄’, ‘풀’은 ‘ㅏ’, ‘ㅓ’, ‘ㅜ’의 차이로 뜻이 구별된다. 이렇듯 말의 뜻을 구별해 주는 소리의 가장 작은 단위를 [음운(音韻)]이라고 한다. 음운의 뜻 9594

4 음운_음운의 체계 우리가 말을 할 때 사용하는 소리는 몇 개의 부분으로 나눌 수 있는 (분절음(分節音))이라는 특징이 있다. ‘말’은 [ㅁ], [ㅏ], [ㄹ]의 세 소리로 나눌 수 있다. 그런데 ‘말〔馬〕’과 ‘말ː〔言〕’을 비교해 보면 분절음은 같은데 소리의 길이로 뜻이 구별된다. 따로 분리해 낼 수 없지만 이러한 소리의 길이나 높낮이 등도 뜻을 구별해 주므로 음운의 일종이다. 분절음과 비분절음 9594

5 음운은 만들어지는 방법과 특성에 따라 두 종류로 나눌 수 있다. 음운 분류의 기준
음운_음운의 체계 음운 체계 음운은 만들어지는 방법과 특성에 따라 두 종류로 나눌 수 있다. 음운 분류의 기준 하나는 ‘ㅏ, ㅓ, ㅜ’ 등으로 (모음(母音))이라 하고 다른 하나는 ‘ㅁ, ㅂ, ㅍ’ 등으로 (자음(子音))이라 한다. 9594

6 음운_음운의 체계 [모음]은 발음 기관의 장애를 받지 않기 때문에 홀로 소리가 날 수 있다. 반면에 [자음]은 발음 기관의 어디에선가 장애를 받아 만들어지는 소리이다. 그래서 자음은 홀로 소리가 나지 못하고 반드시 모음의 앞이나 뒤에 놓여야 한다. 자음과 모음의 특징 9594

7 자음 : 발음 할 때 입안에서 장애를 받아 나는 소리, 조음 위치와 방법으로 구분 모음: 장애 없이 나는 소리 비분절음
음운_음운의 체계 개념 정리 단어의 뜻을 구별해 주는 가장 작은 단위 음운의 분류 분절 음운 : 마디로 나눌 수 있는 소리 자음 : 발음 할 때 입안에서 장애를 받아 나는 소리, 조음 위치와 방법으로 구분 모음: 장애 없이 나는 소리 비분절음 9594

8 음운_음운의 체계 9594

9 국어에는 10개의 [단모음]이 있는데 이들은 혀의 위치와 입술의 모양에 따라 구별된다. 모음 분류의 기준
음운_음운의 체계 모음 체계 국어에는 10개의 [단모음]이 있는데 이들은 혀의 위치와 입술의 모양에 따라 구별된다. 모음 분류의 기준 혀는 높낮이나 앞뒤 위치를 달리하여 각각의 모음을 만든다. 혀의 높낮이는 입을 벌리는 정도에 따라 달라지는데 (고모음, 중모음, 저모음)으로 구별된다. 9594

10 음운_음운의 체계 그리고 혀를 앞으로 내밀 수도 뒤로 끌 수도 있는데 이에 따라 (전설 모음, 후설 모음)이 구별된다. 또한 입술은 평평하게 할 수도 있고 둥글게 할 수도 있는데 이에 따라 (평순 모음, 원순 모음)이 구별된다. 단모음의 분류 9594

11 음운_음운의 체계 모음은 발음할 때 입술의 모양이나 혀의 위치에 변화가 없는 (단모음)과 혀의 위치와 입술의 모양이 변하는 (이중 모음)으로 나뉜다. 표에서 살펴본 10개의 모음은 모두 단모음이다. 이중 모음은 반모음과 단모음이 결합된 모음이다.‘ㅑ’는 ‘ㅣ’와 ‘ㅏ’를, ‘ㅝ’는 ‘ㅜ’와 ‘ㅓ’를, ‘ㅢ’는 ‘ㅡ’와 ‘ㅣ’를 연속해서 빨리 발음하는 것과 비슷하다. 9594

12 모음의 종류(단모음, 이중모음), 반모음의 개념과 특징
음운_음운의 체계 이처럼 ‘ㅑ’와 ‘ㅝ’의 ‘ㅏ’, ‘ㅓ’ 앞에서 나는 소리와 ‘ㅢ’에서 ‘ㅡ’ 뒤에 나는 소리인 ‘j’, ‘w’를 반모음이라고 한다. 반모음은 발음 기관의 장애를 받지 않는다는 점에서는 모음과 비슷하지만 홀로 소리가 날 수 없다는 점은 자음과 비슷하다. 모음의 종류(단모음, 이중모음), 반모음의 개념과 특징 9594

13 혀의위치 전설모음 후설모음 입술모양 평순 원순 고모음 ㅣ ㅟ ㅡ ㅜ 중모음 ㅔ ㅚ ㅓ ㅗ 저모음 ㅐ ㅏ 혀의높이
음운_음운의 체계 혀의위치 전설모음 후설모음 입술모양 평순 원순 고모음 중모음 저모음 혀의높이 9594

14 발음중 입술 모양이나 혀의 위치가 바뀌지 않음(10개)ㅣ ㅔ ㅐ ㅟ ㅚ ㅡ ㅓ ㅏ ㅜ ㅗ)
음운_음운의 체계 모음 : 성대를 울리며 나는 소리로 단모음 : 발음중 입술 모양이나 혀의 위치가 바뀌지 않음(10개)ㅣ ㅔ ㅐ ㅟ ㅚ ㅡ ㅓ ㅏ ㅜ ㅗ) 9594

15 이중모음 발음 중 입술 모양이나 혀의 위치가 바뀜 ㅣ+ㅏ ㅣ+ㅓ ㅣ+ㅗ ㅣ+ㅜ ㅣ+ㅐ ㅣ+ㅔ ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅒ ㅖ
음운_음운의 체계 이중모음 발음 중 입술 모양이나 혀의 위치가 바뀜 ㅣ+ㅏ ㅣ+ㅓ ㅣ+ㅗ ㅣ+ㅜ ㅣ+ㅐ ㅣ+ㅔ ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅒ ㅖ ㅗ+ㅏ ㅜ+ㅓ ㅗ+ㅐ ㅜ+ㅔ ㅡ+ㅣ ㅘ ㅝ ㅙ ㅞ ㅢ 양성모음과 음성 모음 ㅏ, ㅗ ㅓ ㅜ 9594

16 국어에는 19개의 자음이 있다. 이들은 소리를 낼 때 ①어디에서 장애가 일어나는가와 조음 위치
음운_음운의 체계 자음 체계 국어에는 19개의 자음이 있다. 이들은 소리를 낼 때 ①어디에서 장애가 일어나는가와 조음 위치 입술, 잇몸, 센입천장, 여린입천장, 목청 ②어떤 방법으로 장애가 일어나는가에 따라 구별할 수 있다. 조음 방법 파열, 마찰, 파찰/예사, 된, 거센/비음/유음 자음 분류의 기준 9594

17 음운_음운의 체계 [장애가 일어나는 위치]로는 입술(양순), 잇몸(치조), 센입천장(경구개), 여린입천장(연구개), 목청(후두) 등이 있다. 따라서 각각의 위치에서 나는 소리를 입술소리(양순음), 잇몸소리(치조음), 센입천장소리(경구개음), 여린입천장소리(연구개음), 목청소리(후음)로 분류한다. 9594

18 음운_음운의 체계 [장애를 일으키는 방법]으로는 폐에서 나온 공기를 압축했다 터뜨리기(파열), 발음 기관의 좁은 사이를 공기가 지나게 하여 마찰을 일으키기(마찰), 공기를 압축했다 마찰을 일으키기(파찰)가 있다. 따라서 각각의 방법으로 만들어지는 소리를 각각 파열음, 마찰음, 파찰음으로 분류한다. 파열음, 마찰음, 파찰음은 다시 예사소리(평음), 된소리(경음), 거센소리(격음)로도 구별된다. 9594

19 음운_음운의 체계 그리고 코로 소리를 내보내는 ‘ㅁ, ㄴ, ㅇ’과 같은 소리를 (비음)이라 하고, 혀의 양옆으로 소리를 흘려보내는 ‘ㄹ’과 같은 소리를 (유음)이라 한다. 자음의 분류 9594

20 입술 잇몸 파열음 ㅂ ㅃ ㅍ ㄷ ㄸ ㅌ ㄱ ㄲ ㅋ 파찰음 ㅈ ㅉ ㅊ
음운_음운의 체계 조음 위치 조음방법 입술 잇몸 입천장 여린 목청 파열음 파찰음 9594

21 조음 위치 조음방법 입술 잇몸 마찰음 ㅅ ㅆ ㅎ 비음 ㅁ ㄴ ㅇ 유음 ㄹ 자음에도 울림소리가 있다 음운_음운의 체계 센 입천장
여린 목청 마찰음 비음 유음 자음에도 울림소리가 있다 9594

22 음악에서는 음의 길이와 높낮이, 그리고 강약으로 다양한 표현을 한다. 비분절음의 종류
음운_음운의 체계 비분절음 음악에서는 음의 길이와 높낮이, 그리고 강약으로 다양한 표현을 한다. 비분절음의 종류 사람의 말에서도 이와 같은 방법으로 말의 뜻을 구별하는 경우가 있다. 9594

23 음운_음운의 체계 ‘수다쟁이는 말이[마ː리] 많다.’와 ‘제주도에는 말이[마리] 많다.’에서 ‘말〔言〕’과 ‘말〔馬〕’의 자음과 모음은 전혀 차이가 없다. 그럼에도 길게 발음하느냐, 짧게 발음하느냐에 따라 그 의미가 다르기 때문에 정확한 의사소통을 위하여 (소리의 길이)도 구별하여 발음할 필요가 있다. 음의 길이 9594

24 음운_음운의 체계 그리고 소리의 높낮이가 단어나 문장의 뜻을 구별해 주기도 한다. 우리나라의 일부 지역에서는 소리의 높낮이만으로 단어를 구별하기도 한다. 소리의 높낮이가 문장 단위에 적용되기도 하는데, 의문문에서 말끝을 높이는 것이 그 예이다. 이러한 억양은 문장의 종류나 표현 의도를 나타내는 데 중요한 역할을 하므로 상황에 따라 적절하게 써야 한다. 소리의 높낮이 9594

25 비분절 음운 : 마디로 나눌 수 없는 소리 길이(장단) : 길이에 따라 뜻을 구별 말 : 言-馬, 눈 : 目-雪,
음운_음운의 체계 비분절 음운 : 마디로 나눌 수 없는 소리 길이(장단) : 길이에 따라 뜻을 구별 말 : 言-馬, 눈 : 目-雪, 밤 : 夜-栗 원래 긴 소리도 둘째 음절 이하에서는 짧아진다 9594

26 억양 : 음의 높이를 변화시켜 뜻을 구별 밥 먹어?↗ - 의문 밥 먹어 ↘ - 부드러운 평서
음운_음운의 체계 억양 : 음의 높이를 변화시켜 뜻을 구별 밥 먹어?↗ - 의문 밥 먹어 ↘ - 부드러운 평서 밥 먹어 → - 단정적 평서, 명령 9594

27 음운_음운의 체계 바른 소리와 좋은 소리 표준 발음법에서는 단모음 10개를 모두 구별하는 것을 원칙으로 하지만 지역이나 세대에 따라서 구별되지 않는 모음이 있기 때문에 모음 체계를 고려하여 정확히 발음할 수 있게 노력해야 한다. ①‘ㅟ’, ‘ㅚ’는 각각 ‘ㅣ’, ‘ㅔ’와 혀의 높낮이는 같되 입술만 둥글게 하여 발음하는 모음이다. 따라서 ‘ㅟ’, ‘ㅚ’는 입 모양의 변화가 없이 발음하는 것이 원칙이다. 9594

28 음운_음운의 체계 젊은 세대가 자주 혼동하는 ②‘ㅔ’와 ‘ㅐ’는 혀의 높낮이로 구별되므로 입을 벌리는 정도를 달리해서 발음하여 두 모음을 구별하려는 노력을 해야 한다. 그리고 지역에 따라 ③‘ㅓ’와 ‘ㅡ’의 구별이 분명치 않은 경우도 있는데, 이 둘도 혀의 높낮이 차이로 구별할 수 있다. 단모음의 발음 원칙 9594

29 음운_음운의 체계 국어의 자음은 지역이나 세대에 따른 발음의 차이가 크지 않다. 일부 지역에서 ①‘ㅅ’과 ‘ㅆ’이 구별되지 않기도 하지만 젊은 세대들은 잘 구별하는 편이다. 오히려 젊은 세대들은 본래 예사소리였던 것을 된소리로 발음하는 경우가 있는데 이는 바른 발음이 아니므로 주의해야 한다. 올바른 자음의 발음 9594

30 활동 >다음에서 설명하는 대상을 말해 보자 사람의 발음 기관을 통해 내는 구체적이고 물리적인 소리 음성
음운_음운의 체계 활동 >다음에서 설명하는 대상을 말해 보자 사람의 발음 기관을 통해 내는 구체적이고 물리적인 소리 음성 말의 뜻을 구별하여 주는 소리의 가장 작은 단위 음운 음절을 이루는 요소 중에서 자음이나 모음으로 분리할 수 있는 음 분절음 9594

31 ‘ㅜ’와 가장 큰 차이를 보이는 모음을 찾고 그 이유를 말해 보자. 모음 체계도 ㅣ ㅟ ㅣ ㅜ ㅔ ㅚ ㅓ ㅗ ㅐ ㅏ ㅜ
음운_음운의 체계 ‘ㅜ’와 가장 큰 차이를 보이는 모음을 찾고 그 이유를 말해 보자. 모음 체계도 ㅣ ㅟ ㅣ ㅜ ㅔ ㅚ ㅓ ㅗ ㅐ ㅏ 고모음, 후설 모음, 원순모음 저모음, 전설 모음, 평순 모음 9594

32 만화에서 여학생이 ‘게’와 ‘개’를 동시에 상상한 이유가 무엇일지 표를 참고하여 써 보자.
음운_음운의 체계 만화에서 여학생이 ‘게’와 ‘개’를 동시에 상상한 이유가 무엇일지 표를 참고하여 써 보자. 9594

33 혀의 높이가 가까워 ‘ㅔ’와 ‘ㅐ’가 잘 구별이 되지 않아서
음운_음운의 체계 ‘게’와 ‘개’는 모음만 다른 단어 모음 ‘ㅔ’와 ‘ㅐ’는 혀의 높낮이로만 구별 혀의 높이가 가까워 ‘ㅔ’와 ‘ㅐ’가 잘 구별이 되지 않아서 9594

34 ‘ㅁ, ㄴ, ㅇ’의 공통점과 차이점이 무엇인지 써 보자. 공통점 세 소리 모두 공기가 코로 빠져나가며 소리가 나는 비음 차이점
음운_음운의 체계 ‘ㅁ, ㄴ, ㅇ’의 공통점과 차이점이 무엇인지 써 보자. 공통점 세 소리 모두 공기가 코로 빠져나가며 소리가 나는 비음 차이점 조음 위치가 각각 입술, 잇몸, 여린입천장으로 서로 다르다 9594

35 ‘감감하다, 깜깜하다, 캄캄하다’를 발음해 보고 어떤 느낌의 차이가 있는지 자음 체계 표를 참고하여 친구들과 이야기해 보자.
음운_음운의 체계 ‘감감하다, 깜깜하다, 캄캄하다’를 발음해 보고 어떤 느낌의 차이가 있는지 자음 체계 표를 참고하여 친구들과 이야기해 보자. 자음 ‘ㄱ, ㄲ, ㅋ’에 의해 뜻이 구분되는 파열음이자 여린입천장 소리 된소리 ‘ㄲ’이 사용되어 예사소리보다 강한 느낌 거센소리는 예사소리 보다 공기가 더 많이 나와 거센 느낌 9594

36 다음 문장들을 소리 내어 발음해 보고, 소리의 길이에 따라 밑줄 친 단어의 뜻이 어떻게 달라지는지 말해 보자.
음운_음운의 체계 다음 문장들을 소리 내어 발음해 보고, 소리의 길이에 따라 밑줄 친 단어의 뜻이 어떻게 달라지는지 말해 보자. 밤에 밤을 구워 먹었다. [밤] [밤:] 아침에 내린 눈을 보니 눈이 부셨다. [눈:] [눈] 9594

37 음운_음운의 체계 전설 모음 ㅐ 저모음 ㅏ ㅔ 중모음 ㅚ ㅓ ㅗ ㅣ 고모음 ㅟ ㅡ ㅜ 평순 모음 원순 후설 모음
혀의 위치 입술 모양 높낮이 혀의 앞뒤 9594

38 초성 중성 종성을 바꾸어서 여러 단어를 만들 수 있다. 달 살 볼 불 밥 박 음운은 문자로 표기할 수 있다.
음운_음운의 체계 정리 문제 초성 중성 종성을 바꾸어서 여러 단어를 만들 수 있다. 달 살 볼 불 밥 박 음운은 문자로 표기할 수 있다. 비분절 음운은 안됨 9594

39 음운은 일정한 조건에서 변화한다 음운의 변동 음운은 어떤 위치에서도 나타낼 수 있다. 자음은 초성과 종성, 모음은 중성
음운_음운의 체계 음운은 일정한 조건에서 변화한다 음운의 변동 음운은 어떤 위치에서도 나타낼 수 있다. 자음은 초성과 종성, 모음은 중성 음운은 감정의 차이를 표현할 수 있다. 비분절 음운에서 음운은 사람마다 특색이 다르다 음운은 사람마다 다른 것은 아니다 9594

40 발음할 때 ‘개’는‘게’에 비해 입을 더 크게 벌린다
음운_음운의 체계 발음할 때 입술모양이나 혀의 위치가 변한다. 발음할 때 ‘개’는‘게’에 비해 입을 더 크게 벌린다 9594

41 ‘반들반들’에 비해 ‘빤들빤들’이 더 강한 느낌을 준다 예사소리 보다 된소리가 강하다 두 입술이 붙었다 떨어지는 소리의 예
음운_음운의 체계 ‘반들반들’에 비해 ‘빤들빤들’이 더 강한 느낌을 준다 예사소리 보다 된소리가 강하다 두 입술이 붙었다 떨어지는 소리의 예 ㅂ ㅃ ㅍ ㅁ 9594


Download ppt "국어 문법 수업 자료 음운의 체계 독서와 문법 수업 자료 수업자료 전체 www.9594.net 9594."

Similar presentations


Ads by Google