교육훈련이 현 업무에 도움이 된다는 의견이 55%이상

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1 교육훈련이 현 업무에 도움이 된다는 의견이 55%이상
문항별 응답 결과 결과 1> 교육훈련이 현 업무에 도움이 되었습니까? 교육훈련이 현 업무에 도움이 된다는 의견이 55%이상

2 교육훈련이 전문성 향상에 도움이 된다는 의견이 40%이상
문항별 응답 결과 결과 2> 교육훈련이 전문성 향상에 도움이 되었습니까? 교육훈련이 전문성 향상에 도움이 된다는 의견이 40%이상

3 문항별 응답 결과 결과 3> 교육훈련의 기회가 충분하다고 생각하십니까? 전체의 응답자의 25%만이 충분했다고 생각

4 문항별 응답 결과 결과 4> 사내의 교육훈련이 체계적이라고 생각하십니까? 전체의 응답자의 25%만이 체계적이라고 생각

5 문항별 응답 결과 결과 5> 앞으로 계속 교육훈련을 받기를 원하십니까? 65%이상의 응답자가 지속적인 교육훈련을 원함

6 문항별 응답 결과 결과 6> 업무상 자신이 필요로 하는 역량을 충분히 갖추고 있다고 생각하십니까?
약 30%의 응답자가 갖추지 못하고 있다고 응답

7 80%이상의 응답자가 부족한 역량에 관련된 교육을 받을 의사가 있음
문항별 응답 결과 결과 7> 만약 부족한 역량이 있다면 그와 관련된 교육을 받을 의사가 있습니까? 80%이상의 응답자가 부족한 역량에 관련된 교육을 받을 의사가 있음

8 문항별 응답 결과 결과 8> 앞으로 제공받기를 원하는 교육과정은 어떤 것입니까? 다양한 교육을 제공받기를 희망함

9 설 문 종 합 결 과 55%이상의 응답자가 교육훈련이 업무수행에 도움이 되며
40%의 응답자가 교육훈련이 자신의 전문성 향상에 도움이 된다고 응답하였으나 75%의 응답자가 교육훈련의 기회가 충분하지 못했다고 응답했고 75%의 응답자가 기존의 교육체계가 체계적이지 못하다고 응답하였다. 자신의 업무를 수행하기 위한 역량을 갖추지 못했다고 대답한 응답자가 전체의 30%를 차지하고 있는 것으로 보아서는 이 부분에 대한 대책이 시급하다고 여겨지고, 이 부족한 역량을 보완하기 위해 교육훈련을 희망하는 응답자가 전체의 80%이상이었다. 따라서 앞으로 체계적인 교육훈련체제를 마련하여 사원의 업무수행도와 개개인의 전문성을 향상시킬 필요성이 있다. 설문조사 결과 직무관련기술, 생산전문기술, 직급별교육, 조직문화, 자기개발 부분에 대해 다양한 교육요구가 나타났으며 이는 교육체계 수립시 최대한 반영할 것이다. >>돌아가기

10 컴퓨터 활용능력(Excel, Powerpoint)
필요교육내용 응답자 수 빈도 중요도 보유도 언어교육(영어/일본어) 5 8.5 4.8 설계관련교육(CAD, 3D 프로그램) 3 7.7 8.3 3.3 소재/재료에 관한 교육 7 3.5 열처리 기술 6 7.3 4.7 선진국 기술 동향파악 2 9 관리자 교육 새로운 가공기술 8 컴퓨터 활용능력(Excel, Powerpoint) 7.5 창의력 개발교육 1 M/C 운영교육 Coating 기술교육 절삭기술 신제품 개발교육 4 전화상담기법 연삭기술 CAE 교육 현장실습 개발 프로세스 관리 ∙ 기능별/용도별 공구수요 추세 최신 가공기의 특징 이해, 동향 기술연구소 교육요구조사