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LG Philips LCD-두원공과대학 「신산학 혁신시스템 구축을 통한 산업인력양성모델 개발 사례」
『산학협력 성공사례 세미나』 LG Philips LCD-두원공과대학 「신산학 혁신시스템 구축을 통한 산업인력양성모델 개발 사례」 2005년 8월 23일 두원공과대학 산학협력단
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발표 순서 두원공과대학의 현재 위치 사업 배경 사업의 목적, 내용 및 구성 연차별 추진 계획 사업 추진 체제 재정 계획
세부사업 1 : 맞춤형 인력 양성체제 구축 세부사업 2 : 산·학·연·관 협력체제 구축 세부사업 3 : 산학일체형 2+2 연계교육체제 세부사업 4 : 현장중심의 교육시스템 확립 세부사업 5 : 순환적 평가체제 구축 연차별 추진 계획 사업 추진 체제 재정 계획
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두원공과대학의 현재 위치 2005 경기 IT-LCD 클러스터의 산학혁신 시스템 구축
MALCOM : 학습자 중심의 협력적 교육체제 확립을 위한 학습공동체, 학교기업 두원정밀 (2년간), 산업패밀리클러스터 기관 선정 (경기도) 창의적인 중소기업형 핵심인력 양성을 위한 GLORY 프로젝트, e-Learning 활성화 및 학습포털시스템 구축 Doowon-ISD에 대한 ISO 9001 인증 2000 Doowon-ISD 구축, 산학협력업체의 두원가족회사 체제 도입 1999 S/W적인 교육여건 확충 시작(직무분석 도입, 實事求是형 교육시스템 구축) 1999 산학협동 활성화(산학연컨소시엄, TRITAS, 창업보육센터 등) 1998 산학협동 우수전문대학 (7년간) 1997 우수공업계전문대학 (5년간), 정보통신분야 우수전문대학 (4년간) H/W적인 교육여건 확충(교육시설 및 기자재 등) 두원공업전문대학 개교
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사업 배경: LCD 산업 세계 1위의 디스플레이 산업 경기도는 IT-LCD 산업의 메카 브라운관-LCD-PDP 모두 No. 1
세계시장 선도 LG Philips LCD 및 삼성전자 경기도, LCD산업 세계 최고·최대 생산기지 IT-LCD클러스터 시너지 효과 ‘세계 최고’ 부품 및 장비 공급 협력 업체 남부 평택 포승, 화성, 용인, 안성 등 북부 파주 당동, 파주 선유, 연천 지구
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사업 목적, 내용 및 구성 사업목적 비 전 5대 세부과제 경기 IT-LCD 클러스터의 산학혁신 시스템 구축
“디스플레이 특성화 산학협력 중심전문대학” 직무트랙 중심의 맞춤형 인력 양성 학습자 중심의 산학협력체제 구축 파주개성공단 중심의 남북 산학연계 프로그램 개발 5대 세부과제 맞춤형 인력양성체제 구축: “뛰는 LCD 산업의 지킴이” 산학연관 협력체제 구축: “산업 4강으로의 길” 산학일체형 2+2연계교육 체제: “직업교육의 연속성 및 역량 강화” 현장 중심의 교육시스템 확립: “효과적인 교수학습공동체” 순환적 평가체제 구축: “미래지향의 지속적인 질 개선”
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맞춤형 인력양성체제 구축 : 사업 대상지역 뛰는 LCD 산업의 지킴이 경기남부 LCD 협력업체들을 위한 남부협력센터
세부사업1 맞춤형 인력양성체제 구축 : 사업 대상지역 뛰는 LCD 산업의 지킴이 경기남부 LCD 협력업체들을 위한 남부협력센터 두원공과대학 안성캠퍼스 경기북부지역의 LCD 클러스터에 기술·기능인력 공급하기 위한 북부협력센터 경기도-두원공대간 산•학•관 기능•기술인력양성계획 두원공과대학 파주캠퍼스 건립(2007.3) 두원공과대학 파주캠퍼스 소재지 : 경기도 파주시 파주읍 봉암리 LG Philips LCD 및 협력단지와 산학 연계 관련학과 : 디스플레이계열 두원공과대학 안성캠퍼스 소재지 : 경기도 안성시 죽산면 장원리 경기 중남부 LCD 협력단지와 산학 연계 관련학과 : 컴퓨터전자과, 전기과, 컴퓨터과, 기계과, 기계설계과, 메카트로닉스과
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(경기 북부 LCD 클러스터, 경기 중남부 부품/장비업체)
세부사업1 맞춤형 인력양성체제 구축 : 교육운영체계 직업교육과 직업훈련이 통합된 새로운 직업교육 모델 직업훈련과정(수주~1년)과 전문학사과정(2년 혹은 3년)이 통합된 체제 IT-LCD 클러스터 (경기 북부 LCD 클러스터, 경기 중남부 부품/장비업체) 기능인력 (장비운용) 유휴장비, 재료. 재/전환교육, 장학금 기술인력 (유지보수, 자동화, 전기설비 등) 위탁교육, 현장실습, 장학금 두 원 공 과 대 학 직업훈련과정 전문학사과정 교육기간 : 수주~1년 운영 : 실업고 3학년과정, 고졸 인력 취업반, 전역예정자 교육, 재교육/전환교육 교수, 실습실, 기자재 공동활용 교육기간 : 2 혹은 3년 운영 : 정규과정, 위탁과정, 평생학습과정 3학년과정, 고졸과정 2+2연계 등 인근고교 실업계 취업과정 인문계 취업반
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맞춤형 인력양성체제 구축 : 산학교육연계체계
세부사업1 맞춤형 인력양성체제 구축 : 산학교육연계체계 다양한 맞춤형 인력양성 트랙 (전문학사+직업훈련) 전문학사과정 트랙 : 신규기술인력, 재/전환/위탁과정 직업훈련과정 트랙 : 취약계층 교육, 청년실업해소, 재/전환교육 고등학교 두원공과대학 산업체 <직업훈련과정> LCD 클러스터 교사직무연수 재교육/전환교육 <1 군복무 1 기능인력 1 2 3 직업기초훈련 <전문학사과정> 중급기술인력 1 2 3 전문기술인력 2+2 등 재교육/전환교육 위탁교육
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맞춤형 인력양성체제 구축 : 파주캠퍼스 위치 : 경기도 파주시 파주읍 봉암리 부지면적 : 91,023m2(27,534평)
세부사업1 맞춤형 인력양성체제 구축 : 파주캠퍼스 위치 : 경기도 파주시 파주읍 봉암리 부지면적 : 91,023m2(27,534평) 개교 : 2007년 3월 예정 캠퍼스 규모 입학정원 전문학사과정 : 760명(디스플레이계열 460명) 직업훈련과정 : 500명(디스플레이계열 약300명 예정) 투자규모 (390억원) 지출 : 부지매입 60억원, 건축비 265억원, 부대공사비 66억원 재원 : 경기도 100억원, 재단 : 60억원, 교비 : 230억원 교사확보 계획 2007년 : 본관,산학관(북부협력센터 입주),기숙사1 2009년 : 정보관 2010년 : 체육관 2012년 : 기숙사2
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맞춤형 인력양성체제 구축 : 추진경과 대외의 관심 추진경과
세부사업1 맞춤형 인력양성체제 구축 : 추진경과 대외의 관심 직업교육 발전방안에 관한 연구 보고서에 삽입(교육부주관, ) 교육인적자원부 2005년 주요업무보고서에서 소개(국무회의 보고) 직업교육체제 혁신방안, 교육혁신위원회(2005, 대통령 보고) 추진경과 경기도-두원공대간 산학관 기능기술인력양성계획 수립( ) LG Philips LCD와 산학협약 체결 ( ) 경기도 의회 예산안 확정(3년간 100억원, 2005년 10억원, ) LG Philips LCD와 공동 직무분석(4개 직무, ) 부지 매입 및 군부대 동의( )
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산학연관 협력체제 구축 산업 4강으로의 길 학습자 참여중심의 체계적•체제적 산학연 네트워크 구축 산학간의 정보를 바탕으로
세부사업2 산학연관 협력체제 구축 산업 4강으로의 길 학습자 참여중심의 체계적•체제적 산학연 네트워크 구축 산학간의 정보를 바탕으로 LCD 클러스터-경기도-실업고-두원공대간의 win-win 네트워크 구축 산학협력단 산학연 공동기술개발 사업 기술지도(자문)/연구개발사업 두원가족회사 지원 사업 산.학.연.관 공동체 추구 중소기업 기술지도대학 사업 중소기업 교육 지원 사업 지역사회 정보화 교육 지원 사업 수요자 중심 교육 주문식(맞춤식) 교육 산학일체형 전문교과과정 성과중심의 교육을 위한 수업설계 기술혁신형 연구 및 기술개발 연구활동 지원 전담조직 운영 애로기술 해결 / 공동개발 추진 산학협력 전담교수제 및 평가반영 기술지도 및 기술이전 중소기업 지원 웹사이트 운영 기초정보 DB화 (인력/장비/기술) 산업패밀리클러스터 구성 산학협력 시스템 Infra 구축 중소기업 기술지원 센터 산학연 컨소시엄 창업보육 취업진로 산학종합 지원시스템 평생 교육원 창업보육센터 운영 우수창업동아리 발굴 학교기업 운영 창업 지원
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산학일체형 2+2 연계교육 체제 연계모형 직업교육의 연속성 및 역량강화
세부사업3 산학일체형 2+2 연계교육 체제 직업교육의 연속성 및 역량강화 산업체 직무분석을 바탕으로 한 일관된 연계교육과정 구축 및 운영 상호간의 network형 협력을 통한 win-win 연계모형 2+2 연계 모형 (Module 1) 실업고 2,3학년 과정/전문대학 2년 교육 과정 연계 실업고는 기초교육, 전문대학은 응용교육으로 역할 분담 2.5+α 연계 모형 (Module 2) 고졸 예정자 또는 고졸자 대상 3~6개월간 단기교육 이수(학점 인정) 2+α+2 연계 모형 (Module 3) 고졸 취업자의 평생교육 기회 제공 재/전환/위탁교육의 상호 연계 Module 3 (2+α+2) Module 1 (2+2) 실업계 고교 두원 공과대학 산업체 현재 30개교 현재 393개 업체 Module 2 (2+α) (고교3년생 단기과정)
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현장중심의 교육시스템 확립 효과적인 교수학습공동체 교육수요자(산업체) 관점에서의 교육 운영
세부사업4 현장중심의 교육시스템 확립 효과적인 교수학습공동체 교육수요자(산업체) 관점에서의 교육 운영 분석-설계-개발-실행-평가의 체계적체제적 교육과정 운영: Doowon-ISD 교수체제설계 분야 ISO-9001 인증(2001) 및 인증우수대학(2005) 지정 교육지원 컨텐츠 멀티미디어 컨텐츠 모듈식 교재 강의녹화 컨텐츠 외국어/인성 교육 과정/수업설계 TOEIC(학기별 테스트) 매학기 영어과목 개설 성격유형 검사(MBTI..) 인성함양 과목 운영 직무분석교육과정 사전 수업설계 교수학습방법 글로벌 직업능력 프로그램 문제 해결 능력 산업체 요구분석 프로젝트 기반 교육 팀별 교육 자기주도형 학습 DACUM 직무분석 직무분석 결과 DB화 21C 디지털형 인재상
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순환적 평가체제 구축 미래가치 지향의 지속적 질 개선 Feedback을 통한 지속적 질 개선(CQI)
세부사업5 순환적 평가체제 구축 미래가치 지향의 지속적 질 개선 Feedback을 통한 지속적 질 개선(CQI) 성과 중심의 평가체제 지양 미래가치 중심의 평가체제 지향: BSC(Balanced Score Card) 준용 최종적으로 Malcolm Baldrige 성과준거 운용 지향 맞춤형 인력양성체제 1 산•학•연•관 협력체제 2 디스플레이 특성화 산학협력중심 전문대학 사업단 산학일체형 2+2연계교육체제 3 현장 중심 교육시스템 4 경기 IT-LCD 클러스터의 산학혁신 시스템 구축 5 5 순환적 평가 체제 안성시 LG Philips LCD 지역상공회의소 실업고 경기도 파주시 삼성전자 협력업체
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연차별 추진 계획 제4차년도 (2008-) <완성> 제3차년도 (2007-) <도약>
제2차년도 (2006-) <발전> 직업교육 + 직업훈련 시스템 완성 도제식 학습환경 완성 평가시스템의 자동화 제1차년도 (2005-) <기반조성> 경기도-LCD 클러스터- 두원공대-실업고 참여 신학연관 협력위원회 운영 참여교수 1인당 1전공동아리 운영 (도제식 학습환경 구축) 실업고-두원공대-산업체 연계시스템 완성 평가시스템에 BSC 도입 경기북부 LCD 클러스터 산학관 신축 파주캠퍼스 개원 (디스플레이학과 중심) IT-LCD 인력 재교육/전환교육 개발/시행 산학종합시스템 완성 디스플레이학과 관련 2+2 연계 과정개발 및 교재 개발 경기북부 LCD 클러스터 산학관 신축 LCD 클러스터 인력 교육과정 개발 경기남부 LCD 협력센터 구축 산업체, 지역사회, 실업고, 전문대학의 네트워크형 신산학협력체제 완성 맞춤형 인력양성 및 산업체 지원사업 활성화 IT-LCD 클러스터의 인력양성 체제 구축 IT-LCD 클러스터의 협력체제 기반 조성
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사업 추진 연계 체제 경기도, 안성시, 파주시 교육인적자원부 산업자원부 노동부 LCD 클러스터 산업체 두원공과대학 안성캠퍼스
정책 협력 경기도, 안성시, 파주시 정책 건의, 수요조사 교육인적자원부 산업자원부 노동부 정책 제안 재정 지원 LCD 클러스터 산업체 유휴장비/재료, 기술,인력교류 행재정 지원 현장적응 기술인력 두원공과대학 안성캠퍼스 파주캠퍼스 직업교육 신모델 제시, 경쟁력 강화 교육과정 연계, 교재개발 지원, 고교 자생력 확보 지역정보화, 평생 교육, 연계교육, 자매결연, 우수학생 실업계고교 긍정적 관심과 격려 지역사회
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재정 계획 (단위 : 천원) 구분 1차년도 (2005) 2차년도 (2006) 3차년도 (2007) 4차년도 (2008) 합계
정부출연금 1,000,000 4,000,000 민간부담 주관대학 현금 100,000 400,000 200,000 300,000 현물 36,000 45,400 55,000 74,200 210,600 지방 자치단체 3,000,000 4,500,000 2,500,000 10,000,000 위탁기관 참여기관 30,000 60,000 110,000 260,000 40,000 61,000 80,000 150,000 331,000 소계 3,206,000 6,066,400 2,895,000 634,200 11,801,600 4,206,000 3,895,000 1,634,200 `15,801,600
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감사합니다!
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