2. 물질의 특성 > 3. 물질의 부피가 같으면 질량도 같을까?(15/19)

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1 2. 물질의 특성 > 3. 물질의 부피가 같으면 질량도 같을까?(15/19)
과학 8학년 1학기 2. 물질의 특성 > 3. 물질의 부피가 같으면 질량도 같을까?(15/19) <제작의도> 본 수업의 단원과 주제를 제시해 준 슬라이드임. <활용방법> 수업할 주제를 보여 주고 있고, 수업계획을 클릭하면 교수학습 계획 화면으로 넘어가고, 수업활동을 클릭하면 차례화면으로 넘어감. <유의사항> 수업 시작하기 전 학습자의 수업 분위기를 환기시키는 화면임

2 차 례 학습목표 여러 가지 물질의 밀도 생각해 보기 밀도탑 양털과 철의 비교 형성평가1 밀도의 개념과 단위 형성평가2
차 례 학습목표 여러 가지 물질의 밀도 생각해 보기 밀도탑 양털과 철의 비교 조건 변화에 따른 밀도 변화 탐구6 질량과 부피로 물질구별하기 형성평가1 밀도의 개념과 단위 형성평가2 <제작의도> 제작된 슬라이드의 종류를 한눈에 볼 수 있도록 했고, 하이퍼 링크를 시켜서 직접 필요한 슬라이드로 옮겨 갈 수 있도록 함. <사용설명> 이동하고자 하는 곳에 마우스를 가져가면, 손 모양이 나오는 데 클릭하면 직접 이동하도록 하이퍼링크 되어 있음. 왼쪽 단추는 이전 슬라이드로, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 하이퍼링크 되어 있음 금과 알루미늄의 밀도 교수학습 계획 동전의 밀도 구하기

3 학 습 목 표 1. 밀도의 개념과 단위를 설명할 수 있다. 2. 밀도는 물질을 구별할 수 있는 특성임을 설명할 수 있다.
학 습 목 표 1. 밀도의 개념과 단위를 설명할 수 있다. 2. 밀도는 물질을 구별할 수 있는 특성임을 설명할 수 있다. <제작의도> 학습목표를 제시하기 위하여 제작함. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 학습목표가 하나씩 제시됨 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음.

4 ☞ ☞ 양털 철 덩어리 양털과 철 덩어리 트럭의 양털과 지게차에 실린 철 덩어리의 질량을 비교해 보면? 똑같은 1t으로 같다.
<제작의도> 밀도의 개념을 유도하기 위한 동기 유발 자료로 제작함. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누르면 양털과 철에 대한 그림자료가 제시됨 다시 누를 때마다 질문(2개)과 답이 제시됨. 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음. 트럭의 양털과 지게차에 실린 철 덩어리의 질량을 비교해 보면? ☞ 똑같은 1t으로 같다. ☞ 2. 무엇이 다른가? 부피가 다르다.

5 ☞ ☞ ☞ ☞ 양털과 철의 비교 양털과 철 중에서 어느 것을 더 무겁다고 말하는가?
우리는 흔히 양털은 가볍고, 철은 무겁다고 말한다. 2. 그 까닭은 무엇인가? ☞ 부피를 같게 했을 때의 질량을 비교해서 말하기 때문이다. 3. 어느 경우에 ‘가볍다’ 또는 ‘무겁다’라고 할까? <제작의도> 양털과 철이 무겁고 가볍다는 개념을 이용하여 밀도의 개념을 유도하기 위해서 질문식으로 제작. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 질문과 답이 제시됨.(질문 3개) 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음. ☞ 물질의 양이 많을 때 무겁다고 한다. ☞ 밀도가 클 때 무겁다고 한다.

6 ☞ 지우개와 구리 조각을 각각 세가지 크기로 잘라서 그 질량과 부피를 측정한 값이다. 탐구6 질량과 부피로 물질 구별하기
탐구6 질량과 부피로 물질 구별하기 지우개와 구리 조각을 각각 세가지 크기로 잘라서 그 질량과 부피를 측정한 값이다. 1cm3 당 질량 2.4 1.7 1.0 12.4 8.5 4.7 부피(cm3) 21.5 15.2 9.0 19.4 13.3 7.4 질량(g) 구리 지우개 1.6 1.6 1.6 9.0 8.9 9.0 <제작의도> 탐구 6 질량과 부피로 물질 구별하기를 통해서 질량과 부피로는 물질을 구별할 수 없고, 밀도에 의해서 구별할 수 있다는 것을 설명하기 위하여 제작한 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누르면 지우개와 구리 조각을 각각 세가지 크기로 잘라서 그 질량과 부피를 측정한 값이 주어진다. 다시 누르면 1cm3 당 질량이 주어지고, 다시 누를 때마다 질문(3개)과 답이 제시됨. 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음. 1. 질량만으로 지우개와 구리를 구별할 수 있는가? 3. 1cm3 당 질량을 계산한 값으로는 구별할 수 있는가? 2. 부피만으로 지우개와 구리를 구별할 수 있는가? ☞ 질량은 크기에 따라 달라지므로 구별할 수 없다. 부피도 크기에 따라 달라지므로 구별할 수 없다. 지우개는 1.6이고, 구리는 약 9.0으로 구별할 수 있다

7 밀 도 g/cm3 = g/mL, kg/m3 물질의 질량을 부피로 나눈 값 질량 부피 밀도= 단위 :
밀 도 물질의 질량을 부피로 나눈 값 질량 부피 밀도= g/cm3 = g/mL, kg/m3 단위 : 물질마다 고유한 값을 가진다. <제작의도> 밀도의 개념을 알리고 단위 및 성질을 설명하기 위하여 제작한 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 밀도의 개념, 식, 단위, 성질들이 차례로 하나씩 제시됨. 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음 물질을 구별할 수 있는 특성이다.

8 ☞ ☞ 1. 금의 밀도는? 19 g/cm3 2. 알루미늄의 밀도는? 2.7g/cm3 금과 알루미늄의 밀도 구하기
<제작의도> 금과 알루미늄의 밀도를 “질량/부피”로 구할 수 있음을 설명하기 위하여 제작한 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 금과 알루미늄의 밀도를 측정할 수 있도록 그림자료 및 질문과 답이 제시됨. 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음

9 ☞ 1. 10원짜리 동전의 밀도는 몇 g/cm3인가? 3. 동전의 수와 밀도는 어떤 관계가 있는가?
실험5 동전의 밀도 구하기 부피(cm3) 질량(g) 수(개) 100원짜리 동전 10원짜리 동전 밀도(g/cm3) 동전의 종류 0.6 4.07 1 1.8 12.22 3 3.0 20.36 5 0.6 5.38 1 1.8 16.17 3 3.0 27.04 5 6.8 6.8 6.8 9.0 9.0 9.0 <제작의도> 동전의 밀도 구하기 실험자료를 보고 밀도를 구하도록 하기 위하여 제작한 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 동전의 종류와 수, 질량, 부피가 주어지고, 다시 누를 때마다 각각의 밀도 값이 주어짐 다시 누를 때마다 문제(3개)와 답이 주어짐. 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음 1. 10원짜리 동전의 밀도는 몇 g/cm3인가? 3. 동전의 수와 밀도는 어떤 관계가 있는가? 2. 100원짜리 동전의 밀도는 몇 g/cm3인가? ☞ 동전의 수에 관계없이 9.0 g/cm3 동전의 수에 관계없이 6.8 g/cm3 동전의 수와 관계없이 동전의 밀도는 각각 일정하다.

10 여러 가지 물질의 밀도 물질 밀도(g/cm3) 물질 밀도(g/cm3) 백금 21.5 물 1.0 금 19.3 얼음 0.92 수은
13.5 메탄올 0.79 납 11.3 이산화탄소 0.0019 은 10.5 산소 0.0014 <제작의도> 여러 가지 밀도를 한눈에 비교하여 물질마다 밀도가 다르다는 것을 설명하기 위하여 제작한 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 여러 가지 물질의 밀도가 제시됨. 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음 구리 8.9 질소 0.0012 철 7.9 공기 0.0013 사염화탄소 수소 1.6

11 작다 밀도 크다 밀 도 탑 코르크 식용유 물 플라스틱 글리세린 사염화탄소 동전 수은 <제작의도>
밀도에 따라 무겁고 가볍다는 것을 보여주기 위하여 제작한 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 밀도탑의 그림과 각 물질들의 위치를 제시하여 줌 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음 동전 수은 크다

12 밀 도 g/cm3 = g/mL, kg/m3 물질의 질량을 부피로 나눈 값 질량 부피 밀도= 단위 :
밀 도 물질의 질량을 부피로 나눈 값 질량 부피 밀도= g/cm3 = g/mL, kg/m3 단위 : 물질마다 고유한 값을 가진다. <제작의도> 밀도의 개념을 알리고 단위 및 성질을 설명하기 위하여 제작한 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 밀도의 개념, 식, 단위, 성질들이 차례로 하나씩 제시됨. 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음 물질을 구별할 수 있는 특성이다.

13 형 성 평 가1 극지방에서는 바다 위에 거대한 빙산이 떠 있는 것을 볼 수 있다. 빙산이 바다 위에 떠 있는 까닭을 밀도와 관련 지어 설명해 보자. 빙산은 바닷물보다 밀도가 작아 바다 위에 떠 있게 된다. <제작의도> 얼음과 물의 밀도 비교와 밀도가 작으면 가볍다는 것을 알고 있는 지를 묻는 형성 평가 문항 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 질문과 답이 제시됨 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음 ⇒

14 형 성 평 가2 2.전자 저울을 사용하여 돌멩이의 질량을 측정하였더니 10.8g이었다. 그리고 50.0ml의 물이 들어 있는 메스 실린더에 이 돌멩이를 넣은 다음, 눈금을 읽었더니 54.0ml였다. 이 돌멩이의 밀도는 몇 g/ml인가? <제작의도> 주어진 실험값을 이용하여 밀도를 측정할 수 있는 지를 묻는 형성평가 문항을 제작한 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 질문과 답이 제시됨 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음 ⇒ 10.8g/4ml = 2.7g/ml

15 화학교육과 김은정 <제작의도>
금과 알루미늄의 밀도를 “질량/부피”로 구할 수 있음을 설명하기 위하여 제작한 슬라이드임. <활용방법> 오른쪽 마우스를 누를 때마다 금과 알루미늄의 밀도를 측정할 수 있도록 그림자료 및 질문과 답이 제시됨. 왼쪽화살표를 클릭하면 바로 전슬라이드로 가고, 가운데 단추는 차례 슬라이드로 이동하며, 오른쪽 단추는 다음 슬라이드로 이동하도록 하였음 화학교육과 김은정

16 Click! Click! 교수 학습 계획 상세수업 설계안 슬라이드: 1.수업계획화면 2.전문가교류 <활용방법>
교수 학습 계획 Click! 상세수업 설계안 Click! 슬라이드: 1.수업계획화면 2.전문가교류 <활용방법> “Back”단추는 바로 전단계의 슬라이드로 이동하고, “Home”단추는 제1번 슬라이드로 이동함.