(2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역> 감상 후 표현하기 활동.

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1 (2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역> 감상 후 표현하기 활동

2 잠깐! 작품의 재구성 표현하기 활동 수업을 준비하며!

3 1. ‘사평역’은 삶의 긴 여정 속에서 고단한 삶을 쉬어가게 하는 공간이라고 할 수 있다.
(2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 감상 후 표현하기 활동 1. ‘사평역’은 삶의 긴 여정 속에서 고단한 삶을 쉬어가게 하는 공간이라고 할 수 있다. ‘사평역’은 쉼과 자신이 걸어온 길을 뒤돌아보는 성찰의 공간이기도 하다.

4 (2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 감상 후 표현하기 활동 2. 70~80년대 눈 내리는 겨울밤 시골 간이역 대합실을 배경으로 설정하여 산업화 사회를 살아가는 서민들의 고단한 삶을 자연스럽게 드러내고 있다. 작품의 배경은 작가가 소설을 통해 보여주고자 하는 인물들의 삶, 또는 주제의식과 밀접한 관련이 있다.

5 3. 오늘 다양한 갈래로 바꾸어 보는 활동에 서는 내용도 바꾸어 완전히 새로운 작품으로 바꾸어본다.
(2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 감상 후 표현하기 활동 3. 오늘 다양한 갈래로 바꾸어 보는 활동에 서는 내용도 바꾸어 완전히 새로운 작품으로 바꾸어본다. 갈래형식을 바꿀 때는 해당 작품의 내용적 특성은 유지될 수 있도록 한다.

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8 도종환(국어교사 출신 시인, 국회의원>
도종환(국어교사 출신 시인, 국회의원> <담쟁이>, <흔들리지 않고 피는 꽃이 어디 있으랴> 등

9 (2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 감상하기 사평역에서 - 곽재구 막차는 좀처럼 오지 않았다
대합실 밖에는 밤새 송이눈이 쌓이고 흰 보라 수수꽃 눈시린 유리창마다 톱밥난로가 지펴지고 있었다 그믐처럼 몇은 졸고 몇은 감기에 쿨럭이고 그리웠던 순간들을 생각하며 나는 한줌의 톱밥을 불빛 속에 던져주었다

10 (2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 감상하기 내면 깊숙이 할말들은 가득해도
청색의 손바닥을 불빛 속에 적셔두고 모두들 아무말도 하지 않았다 산다는 것이 때론 술에 취한 듯 한 두릅의 굴비 한 광주리의 사과를 만지작거리며 귀향하는 기분으로 침묵해야 한다는 것을 모두들 알고 있었다 오래 앓은 기침소리와 쓴 약 같은 입술담배 연기 속에서 싸륵싸륵 눈꽃은 쌓이고

11 (2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 감상하기 그래 지금은 모두들 눈꽃의 화음에 귀를 적신다 자정 넘으면
낯설음도 뼈아픔도 다 설원인데 단풍잎 같은 몇 잎의 차창을 달고 밤열차는 또 어디로 흘러가는지 그리웠던 순간들을 호명하며 나는 한줌의 눈물을 불빛 속에 던져 주었다

12 시와 소설의 공통점과 차이점 P. 76

13 (2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 감상하기 시, 소설, 수필, 희곡의 공통점과 차이점
 시 작자와 독자가 직접 만나는 양식 작품 속의 자아와 작자가 일치하지 않는다. 세계가 자아화하여 표현된다. 정서 표출을 위주로 한 언어를 구사한다. 수필 작품 속의 자아와 작자가 일치한다. 자아가 세계화하여 표현된다. 실용적이고 공리적인 언어를 구사한다.

14 (2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 감상하기 시, 소설, 수필, 희곡의 공통점과 차이점
소설  작자와 독자가 간접적으로 만나는 양식 서술자가 설정되어 사건을 전개시킨다. 자아와 세계가 대결한다.(갈등이 있다) 사건의 묘사와 서술을 위해 언어를 구사한다. 극 서술자가 설정되어 있지 않고 직접적으로 사건을 보여 준다. 자아와 세계가 대결한다.(갈등이 있다.) 대화와 행동으로 사건이 진행된다.

15 (2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 갈래바꾸기

16 작품의 재구성 (2) 작품의 재구성과 창작 시 <사평역에서> 갈래바꾸기 ① 내용 바꾸기
새로운 관점에서 내용을 재구성해 보거나 기존의 형식은 그대로 유지하되 그 내용만을 새롭게 변환할 수 있다. ② 표현 바꾸기 원작의 표현을 바꿈으로써 새로운 효과를 줄 수 있다. 표현 기법에 따라 작품의 느낌이나 내용의 전달 효과가 달라질 수 있다. ③ 갈래 바꾸기 작품을 다른 문학 갈래의 특성에 맞도록 그 형식을 바꿀 때는 해당 작품의 특성이 유지될 수 있도록 한다.