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<韓国小児がん財団 a!va 大学生 ボランティア 紹介書>
<百万天使運動> 한국소아암재단 a!va 대학생 봉사단 소개서 <韓国小児がん財団 a!va 大学生 ボランティア 紹介書> (재) 한국소아암재단 서울시 중구 중림동 326-1 TEL : / FAX : E.MAIL : Web site : 윤진석 사무장 담당자 책임자 홍승윤 상임이사
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[목 차] 1. 한국소아암재단소개<韓国小児がん財団紹介> 1) 개요< 概要 > 2) 주요사업< 主要事業 > 2.교육지원사업< 敎育支援 事業 > -a!va 소개< a!va 紹介 > 1) 추진배경<背景 > 2) 교육현황분석 < 敎育現況 > 3) 운영체계 <運営体系 > 4) 운영방안<運営方案> 5) 일정<日程> 3. 교육프로그램 사진< 敎育 program photo> 1) 학습자원봉사자 워크샾 < 学習ボランティア workshop > 2) 학습지원활동[학습,정서] < 学習支援活動[学習,情緒] > 3) 평가회 <評価会> 4) 지속적인“멘토”형성 < 持続的な“mentor”形成 > 5) 후원기업과의 연결 < 後援企業との連結 > 4. 앞으로의 계획< 未来の 計劃 > 1) 학습관설립<学習館設立 > 2) 장기학습지원<長期学習支援 > [目 次]
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< 韓国小児がん財団 紹介 概要 >
1. 한국소아암재단소개 _ 1) 개요 < 韓国小児がん財団 紹介 概要 > 재단법인 한국소아암재단은 보건복지가족부에 등록된 비영리 단체로 암으로 투병하고 있는 수 만명의 어린이 들을 위한 수술비 및 치료비 등의 물질적, 경제적 후원은 물론 사회적응을 위한 문화활동 등 다양한 지원사업을 적극 추진하고 있다. 우리 재단은 어린이들을 각종 사고와 질병으로부터 보호하고 건강하게 자라날 수 있도록 사랑과 관 심을 모으는 징검다리 역할을 하고 있습니다. 韓国小児がん財団は、保健福祉家族部へ登録された非営利団体であり、がんに闘病している多数のこどものため に手術費及び治療費など経済的サポート、社会適応のための文化活動など多様なサポートを行っている。 재 단 명/財団 名 (재)한국소아암재단 / (財)韓国小児がん財団 설립일자/設立日 2001年 08月 14日 이 사 장/理 社 長 한 동 숙 / 韓 東 淑 주소/住所 서울특별시 중구 중림동 / ソウル特別市 中區 中林洞 326-1 사업분야/事業分野 백혈병, 소아암 환아 지원(생계비, 치료비, 정서지원, 쉼터 쌀 지원등) 白血病 ,小児がん 患児 支援(生活費, 治療費, 情緖支援, 短期保護施設 米支援外) 연락처/連絡先 Homepage address : 代表電話 : / FAX :
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<韓国小児がん財団紹介 主要事業>
1. 한국소아암재단소개 _ 2) 주요사업 <韓国小児がん財団紹介 主要事業> 韓国小児癌財団のナヌン運動 ナヌン運動]
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2. 교육지원사업 _ a! va 소개 <敎育支援事業 a! va 紹介>
a! va 는 angel of volunteer academy 의 약자로 한국 소아암재단의 정서사업의 일환으로 장기간의 치료로 학습이 중단된 환아들의 뒤떨어진 학습을 보완해 줌과 동시에 정서적 지지자가 되어 환아들의 정직한 멘토 역할을 하고자 모인 대학생 봉사단체입니다. a! vaは angel of volunteer academyである。長期的な治療により、学習が中断になった患児にために、 学習の補完と情緒的支援を行うmentorの役割する大学生のボランティア団体である。 서울대1명 이대2명 자원봉사자 [3명으로 시작] [3名 始め] 70명의 대학생 자원봉사자 확보 (봉사자수의 증가) (ボランティアの増加) 수도권으로 확산 (참여대학교의증가) (参加大学の増加) 학습지원외에 벽화그리기,만들기, 바람직한 학교재현 등 (공모전기획) (公募展)
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2. 교육지원사업 _ 1) 추진배경 <敎育支援事業 推進背景> 교육지원 사업 필요성
<敎育支援事業 推進背景> 백혈병, 소아암 환아들은 장기간의 병원생활로 정상적인 교육은 물론 어린 나이에 견디기 힘든 병원치료로 육체적`정서적으로 매우 커다란 어려움을 겪게 됩니다. 白血病、小児がんの患児は長期間病院の生活により、教育かつ身体・精神的に苦労する。 치료를 위해 학업중단 및 포기를 선택할 수 밖에 없는 환아들의 현실이 안타깝습니다. 가령 학업을 중단하지 않더라도 정상적인 학생들과는 비교도 안될 만큼 학업성취도가 많이 떨어지게 되며, 친구들과 어울리지 못하면서 사회성, 정서적 불안을 동반하게 됩니다. 健常な学生と比べ、勉強、社会性、情緒的不安を伴う 한국소아암재단은 이러한 환아들을 대상으로 이들이 학업을 중단하거나 포기하지 않음은 물론이며 자신의 재능을 한껏 발휘할 수 있도록 기회를 제공하고자 교육지원 사업을 추진하게 되었습니다. 勉強を続けることや才能を発揮できるようにチャンスを与える教育事業を推進している。 교육지원 사업 필요성
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유사단체 [類似団体] 병 원 [病 院] 학 교 [学校] 재 단 [財団] 2. 교육지원사업 _ 2) 교육현황분석
<敎育支援事業 敎育現況> 학습지를 통한 무료 교육 실시学習紙による無料教育実施 전국의 주요 병원, 자체적으로 병원 학교를 운영院内学級を運営 유사단체 [類似団体] 병 원 [病 院] 백혈병, 소아암 어린이들에 대한 특별한 교육 없음白血病、小児がんの子どものための特別な教育はない 학 교 [学校] 1:1 멘토링 교육을 통한 학습 지원 및 정서지원사업 실시1:1メントリン教育による学習支援及び情緒支援事業実施 재 단 [財団]
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2. 교육지원사업 _ <敎育支援事業 運營體系> 3) 운영체계 한국소아암재단 < 韓国小児がん財団>
<敎育支援事業 運營體系> 후원업체,기관 < 後援団体> 프로그램 비용지원 < program 費用支援> 문화적 활동지원 < 文化的 活動支援> 정서적 활동지원 < 情緖的 活動支援> 방문교사지원 < 訪問敎師支援 > 수준별 학습 교재지원 < 水準別 学習 敎材支援> 환아 < 患兒 > 학습지도 요청 < 学習指導 要請> 한국소아암재단 < 韓国小児がん財団> 교육봉사자 확보 < 敎育ボランティア 確保> 전국의대학교 < 全国の大学 >
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2. 교육지원사업 _ <敎育支援事業 4) 운영방안
運營方案 > 재정마련 - 교육지원 사업에 뜻이 있는 기업이나 유관단체, 정부 등의 후원과 지원 <財政用意> 企業、政府など支援 봉사자 수급 - 각 지역 별, 프로그램 별 다수의 봉사자 확보가 중요한 과제 < ボランティア需給> 各地域別、プルグラム別にボランティアが必要である 교육 프로그램의 개발 – 환아 능력, 수준별, 개성에 맞는 개발 및 프로그램 개발 < 教育プログラムの開発> 患児の能力、レベル、個別に合わせたプルグラムの開発
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2. 교육지원사업 _ 5) 일정 <敎育支援事業 日程 > 추진 일정계획 <推進日程計劃> 향상정도
<敎育支援事業 日程 > 추진 일정계획 <推進日程計劃> 11月 12月 12-1 月 2 月 3 月(프로그램 종결후) 향상정도 <向上程度> (終決後) 봉사자와 환아의 꾸준한 멘토형성ボランティアと患児との メント形成 도입-대상자 선정 봉사자 워크샵 학습지원 프로그램 실시 평가회 <導入-對象者 先正> <ボランティア workshop> <学習支援 program 實施> <評価会> (봉사자 모집-50명) (ボランティア 募集-50名) 학교 홈페이지 및 봉사관련 클럽활용 `(환아 모집-50명) (患兒 募集-50名) 각 병원 부모님회와 업무제휴 소아암관련 사전교육 환아 어머님들과의 만남 학습 환아 배정 주2회 총8회 1대1 학습지원 실시 인터넷 방송시스템 구축-활동사항 방송에 방영 컨텐츠 공급 홍보 DVD제작 봉사자들의 학습지원 후 활동사항 보고 피드백을 통한 정보공유 안정적인 서비스 제공 및 봉사자와의 꾸준한 관계형성 기간
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<敎育 PROGRAM 学習ボランティアworkshop>
3. 교육프로그램 _ 1) 학습자원봉사자 워크샵 <敎育 PROGRAM 学習ボランティアworkshop> 환아 들을 돕기 위해 모인 대학생 봉사자들을 대상으로, 환아를 돕는 활동에 관한 전반적인 교육실시 患児を助けるために集まった大学生ボランティアを対象に、患児を助ける活動に関する全般的教育実施
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<敎育 PROGRAM 学習支援活動(学習,情緖]>
3. 교육프로그램 _ 2) 학습지원활동(학습,정서] <敎育 PROGRAM 学習支援活動(学習,情緖]> 교육지원의 주 목적 활동으로, 투병기간 동안 부족한 학습을 돕고, 여러가지 특별 활동을 통하여 사회성을 기른다. 教育支援の主な目的は、闘病期間中不足な学習を助け、多様な活動を通じて社会性を育てる。
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<敎育 PROGRAM 評価会>
3. 교육프로그램 _ 3) 평가회 <敎育 PROGRAM 評価会> -봉사활동 종료 후, 봉사자들의 활동에 관한 자체평가를 가지고, 앞으로의 활동에 관한 바람직한 방향을 모색한다. ボランティア終了後、ボランティアの活動の評価と今後の活動を模索する。
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<敎育 PROGRAM 持続的な“mentor”形成>
3. 교육프로그램 _ 4) 지속적인 멘토 형성 <敎育 PROGRAM 持続的な“mentor”形成> 봉사활동 종료 후에도 1회성 이벤트가 아닌 봉사자와 환아와의 지속적인 “멘토”로서의 역할을 기대한다. ボランティア終了後にも1回イベントではなくボランティアと患児との持続的なメントとしての役割を期待する。
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<敎育 PROGRAM 後援企業 連結>
3. 교육프로그램 _ 5) 후원기업과의 연결 <敎育 PROGRAM 後援企業 連結> 자원봉사 대학생들을 후원기업들과 연계하여 순수한 봉사활동을 알리고, 더 많은 기업의 관심을 이끌어 낸다. ボランティア大学生と支援企業と連携し、ボランティア活動を広告し、多くの企業が興味を持つようにする ぼたんて
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4. 앞으로의 계획_ 1) 학습관 설립 < 今後の計画 学習館 設立> 2)장기학습 지원 長期学習支援
< 今後の計画 学習館 設立> 현재는 서울 및 수도권 지역에만 본 프로그램이 실시되기 때문에 지방에 사는 환아들에게는 서비스 혜택이 가지 못하는 것이 사실입니다. 이러한 점을 보완하고자 치료 종결된 지방 환아들이 숙식이 가능한 학습관 설립 운영을 계획 중에 있습니다. 現在、ソウルを中心に行っているため、地方の患児にはサービスが届かない 地方の患児のために、学習館を設立する計画がある 2)장기학습 지원 長期学習支援 (재)한국소아암재단에서는 현재 방학 중에만 학습지원 활동을 하고 있습니다. 저희 재단에서는 방학 중에만 1:1로 지원하는 형태에서 발전하여, 장기적으로 1년 내내 학습지원 받을 수 있는 그러한 형태의 지원 연구 중에 있습니다. 夏や冬休みの期間に学習支援活動を行っている 長期的・定期的に学習支援を受けることができるように計画している
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