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초기화면 전 자 우 편 (1) Ⅳ. 컴퓨터와 생활> 2. 인터넷의 활용> 기술·가정 2학년 2학기

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1 초기화면 전 자 우 편 (1) Ⅳ. 컴퓨터와 생활> 2. 인터넷의 활용> 기술·가정 2학년 2학기
2) 인터넷 서비스> 1/3차시 초기화면 전 자 우 편 (1) [제작의도] [활용방법] [유의사항] 수업계획 수업활동

2 차례 차 례 학습목표 전자우편의 메일 계정과 주소록 관리 동기유발 인터넷 서비스의 종류 알아보기 활 동 1
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 차례 학습목표 전자우편의 메일 계정과 주소록 관리 동기유발 인터넷 서비스의 종류 알아보기 활 동 1 전자우편 메일 계정 만들기 활 동 2 전자우편 주소록 관리 (1) 활 동 3 전자우편 주소록 관리 (2) [제작의도] [활용방법] [유의사항] 정 리 메일 계정 만들기 과정 및 주소록 관리 과장 정리 평 가 전자우편의 개념에 대한 평가 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

3 준비화면 [제작의도] 수업 전 화면임 [활용방법] 교사의 지시를 들어야 할 경우 활용할 수 있음 [유의사항]
교사의 지시를 들어야 할 경우 활용할 수 있음 [유의사항] 처음부터 슬라이드1을 제시해두면 공부할 학습주제가 공개되기에 준비화면 부터 프리젠테이션을 시작함

4 동기유발 텔넷 전자우편 인터넷 서비스 IRC FTP WWW Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] [활용방법]
[유의사항] WWW 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

5 학습목표 전자우편의 메일 계정을 만들 수 있다. -학습방법 및 학습순서를 소개하기 위함 전자우편의 주소록을 관리할 수 있다.
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 학습목표 전자우편의 메일 계정을 만들 수 있다. -학습방법 및 학습순서를 소개하기 위함 전자우편의 주소록을 관리할 수 있다. [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

6 활동1 메일 계정 만들기 (1) 계정 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 메일 계정 만드는 과정 학습
[활용방법] 학생들이 따라서 하게 한다. [유의사항] 계정 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

7 활동1-1 메일 계정 만들기 (2) 메일(M)… 추가 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] [활용방법]
[유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

8 활동1-2 사용자 이름 사용자 이름 입력 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 사용자 이름 등록 방법 학습
[활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 열기 – 자기 이름을 적고 “다음” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

9 활동1-3 인터넷 전자메일 클릭<선택> 전자메일주소 입력 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용
[제작의도] 다른 계정의 전자메일 주소 등록 과정 학습 [활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 열기 – 전자메일 주소 입력 후 “다음” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

10 활동1-4 전자메일 서버 이름 5대 통신 메일 서버 mail.channeli.net netsgo.com
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 전자메일 서버 이름 활동1-4 mail.channeli.net netsgo.com mail.nownuri.net smtp.hitel.net mail.chollian.net 보내는 서버 5대 통신 메일 서버 통신업체 받는 서버 보내는 서버 천리안 pop.chollian.net mail.chollian.net 하이텔 hitel.net smtp.hitel.net 나우누리 mail.nownuri.net mail.nownuri.net [제작의도] 특정 계정의 메일서버 등록 과정 학습 [활용방법] [유의사항] 계정마다 메일 서버가 별도로 있음을 주지시킴 넷츠고 netsgo.com netsgo.com 채널아이 mail.channeli.net mail.channeli.net 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

11 활동1-5 전자메일 서버 이름 받는 메일 서버 pop.chollian.net 보내는 메일 서버 Mail.chollian.net
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 전자메일 서버 이름 활동1-5 받는 메일 서버 pop.chollian.net 보내는 메일 서버 Mail.chollian.net [제작의도] 메일 서버 등록 과정 학습 [활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 – 메일 서버 등록 후 “다음” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

12 활동1-6 인터넷 메일 로그온 암호 계정 이름 ( ID ) Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용
[제작의도] 계정과 암호 등록 과정 학습 [활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 – 계정 이름과 암호를 적고 “다음” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

13 활동1-7 계정 만들기 완료 클릭 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 계정 설정 완료
[활용방법] 인터넷 연결 마법사 대화 상자 – 모든 설정 저장 “마침” 클릭 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

14 활동1-8 인터넷 계정 기본값 설정 pop.chollian.net 클릭 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용
[제작의도] 인터넷 메일 계정 기본값 설정 학습 [활용방법] 인터넷 계정 - 인터넷 메일 계정 기본값 설정 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

15 활동2 주소록 관리-새그룹 파일 도구 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 메일 계정 주소록 관리 학습
[활용방법] 학생들이 따라서 하게 한다. [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

16 활동2-1 주소록 관리 – 그룹 추가 이름, 전자메일 그룹 이름 “학교친구”입력 추가 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용
[제작의도] 주소록 관리 과정 학습 [활용방법] 파일 – 새그룹 – 그룹 추가 [유의사항] 추가 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

17 활동2-2 주소록 관리 - 그룹구성원선택 새연락처 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 주소록 관리 과정 학습
[활용방법] 그룹 구성원 선택 – 새연락처 [유의사항] 새연락처 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

18 활동2-3 주소록 관리 – 새연락처 메일 주소 입력 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] 주소록 관리 과정 학습
[활용방법] 새 연락처 추가 [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

19 활동3 주소록 관리 Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1
활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

20 정리1 전자우편 계정 만들기 정 리 Outlook Express 실행 도구 - 계정 인터넷 계정 메일 추가 인터넷 연결 마법사
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 정리1 전자우편 계정 만들기 Outlook Express 실행 도구 - 계정 인터넷 계정 메일 추가 인터넷 연결 마법사 사용자 이름 메일 주소 메일 서버 확인 입력 [제작의도] 전자우편 계정 만드는 과정 정리 [활용방법] 질의 응답식으로 진행 [유의사항] 인터넷 메일 로그온 설정 저장 기본값으로 설정 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

21 정리2 전자우편 주소록 관리 정 리 Outlook Express 실행 도구-주소록 파일 메뉴 새그룹 그룹 속성 구성원 추가
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 정리2 전자우편 주소록 관리 Outlook Express 실행 도구-주소록 파일 메뉴 새그룹 그룹 속성 구성원 추가 그룹구성원 선택 그룹 구성원 구성원 새연락처 [제작의도] 주소록 관리의 과정을 정리 [활용방법] 질의 응답식으로 진행 [유의사항] 새연락처 속성 그룹 추가 새연락처 추가 주소록 관리 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

22 평가 형 성 평 가 인터넷 사용자들이 서로의 메시지와 파일을 주고 받기 위한 정보 전달 서비스는? 채팅 (IRC)
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 평가 인터넷 사용자들이 서로의 메시지와 파일을 주고 받기 위한 정보 전달 서비스는? 채팅 (IRC) 텔렛 (telet) 파일 전송 (FTP) [제작의도] [활용방법] 학생들이 다같이 답하도록 유도 [유의사항] 평가 후 “정리” 슬라이드를 다시 한 번 보여 줌 전자 우편 ( ) 월드 와이드 맵 (WWW) 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

23 차시예고 인터넷 서비스 전자우편 – 메일 받기, 메일 보내기 보낸 메일 확인하기 차 시 예 고 Ⅳ. 컴퓨터와 생활
2.인터넷의 활용 차시예고 인터넷 서비스 전자우편 – 메일 받기, 메일 보내기 보낸 메일 확인하기 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 차 례 동기유발 학습목표 활동1 활동2 활동3 정 리 평 가 차시예고

24 수업계획 단원지도계획 수업 설계서 형 성 평가지 제 작 자 수 업 계 획 참고자료&사이트 CLICK CLICK CLICK
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 수 업 계 획 수업계획 단원지도계획 CLICK 수업 설계서 CLICK 형 성 평가지 CLICK 참고자료&사이트 CLICK [제작의도] [활용방법] [유의사항] 제 작 자 CLICK

25 참고자료 나기홍 선생님의 홈페이지 장은실의 인터넷 강좌 한번에 닷컴(전자우편 강좌) 참고자료 & 참고사이트 Ⅳ. 컴퓨터와 생활
2.인터넷의 활용 참고자료 & 참고사이트 참고자료 나기홍 선생님의 홈페이지 장은실의 인터넷 강좌 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 한번에 닷컴(전자우편 강좌)

26 제작자 제 작 : 과정안 개발팀 이메일 : ojk0301@hanmail.net 교 장 : 박 승 란 교 감 : 황 규 만
Ⅳ. 컴퓨터와 생활 2.인터넷의 활용 2003년도 도지정 연구시범학교 제작자 과정안 제작자 및 제작학교 제 작 : 과정안 개발팀 이메일 : 교 장 : 박 승 란 교 감 : 황 규 만 [제작의도] [활용방법] [유의사항] 학교명 : 장항중학교 전 화 :


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