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인터넷을 활용한 신규간호사 교육프로그램 개발 - 정맥주사 요법 - 영동세브란스병원 간호부교육 학습조직팀
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팀 구성원 소개 ADVISOR : 이계숙 (영동 간호부) LEADER : 송말순 (영동 간호부)
MEMBER : 김은실 박숙경 윤지영 정현순 조윤희 조현숙 최은미 (영동 간호부) 박수완 (영동 의료정보과)
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목 차 1. 운영 배경 2. 운영 목적 3. 연구 운영 현황 및 업무 분담 4. 연구 개발 단계 5. 교육 프로그램 소개
목 차 1. 운영 배경 2. 운영 목적 3. 연구 운영 현황 및 업무 분담 4. 연구 개발 단계 5. 교육 프로그램 소개 6. 교육 프로그램 평가 7. 결론 및 제언
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운영 배경 현대 사회는 정보화 시대로 간호현장에서 습득해야 할 간호기술과 정보의 양이 증가됨
교육시 시간적, 물리적 제약이 있어 다양한 교육 욕구를 충족시키지 못함 학습자 중심의 원격교육 필요
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운영 목적 인터넷을 활용한 신규간호사 교육프로그램을 개발한다. 신규간호사의 학습 효과를 높이고, 교육의 효율성을 높인다.
임상간호 실무 수행력을 향상시킨다.
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연구 운영 현황 및 업무 분담 정 맥 주 사 팀 교육주제 선정 사진, 동영상 자료 준비 문헌고찰 및 자료조사
- 팀원 전원 사진, 동영상 자료 준비 - 정현순 조현숙 최은미 정 맥 주 사 팀 문헌고찰 및 자료조사 - 정현순 조현숙 최은미 Programming - 박수완 교육내용 및 화면구성제작 - 김은실 박숙경 윤지영 조윤희 프로그램 평가 및 수정 - 송말순 이계숙
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연구 개발 단계 교육 주제 선정 교육 내용 개발 교육 프로그램 제작 교육 프로그램 평가
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연구 개발 단계 (1) - 교육 주제 선정 교육주제 : 정맥주사요법 교육목표
1. 정맥주사방법을 시범 보일 수 있고, 정맥주사를 관리할 수 있다. 2. 정맥을 통한 투약을 시범 보일 수 있고, 주의사항 을 설명할 수 있다. 3. 정맥주사의 합병증을 설명할 수 있다.
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연구 개발 단계 (2) - 교육 내용 개발 정맥주사 정맥주사방법 정의 및 목적 정맥주사과정 정맥주사 관리방법 목 적
목 적 수액세트관리 정맥을 통한 투약 정의 및 목적 투약방법 정맥투약시 주의사항 정맥주사의 합병증 정맥염 혈 종 침 윤
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연구 개발 단계 (3) - 교육 프로그램 제작 1. 교안 디자인 2. 인터넷 파일 제작 3. 이미지 수정
4. 제작된 교안 서버에 설치 5. 설치된 프로그램 테스트 및 최종 수정
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교육 프로그램 소개 (1) 1. 시스템 구성
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교육 프로그램 소개 (2) 2. 시스템 사양 사 양 컴 퓨 터 - Pentium III 1 GB
사 양 하드웨어 컴 퓨 터 - Pentium III 1 GB 용 량 - 하드디스크(Hard disk) 20 GB 접속경로 - Local Area Network(LAN) : 병원 Internet Service Provider(ISP) : 가정 소프트웨어 운영체계 - Windows 98 이상 (한글) 사용자 프로그램 - 웹 브라우저 (Internet Explorer 5.5 이상)
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교육 프로그램 소개 (3)
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교육 프로그램 평가 (1) 사 용 방 법 내 용 설 명 낱 말 뜻 설 명 재 미 주 의 집 중 평 가 문 제 동 영 상 이 해
크 기 설 명 분 량 화 면 속 도 프 로 그 램 이 용
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교육 프로그램 평가 (2) 장 점 단 점 1. 내가 원하는 시간을 선택하여 학습할 수 있음 2. 필요시 여러 번 반복해서 학습
장 점 단 점 1. 내가 원하는 시간을 선택하여 학습할 수 있음 2. 필요시 여러 번 반복해서 학습 할 수 있으므로 이해를 잘 할 수 있음 3. 동영상이나 사진을 사용해 설명하므로 이해하기 쉬움 4. 학습 속도를 내 능력에 맞게 조절할 수 있음 1. 학습시 잘 모르는 것이 있어도 쉽게 질문할 수 없음 2. 학습내용에서 아는 내용이 나와도 건너뛸 수가 없으므로 지루함 3. 화면을 보면서 학습해야 하므 로 집중력이 떨어짐
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교육 프로그램 평가 (3) 강의 학습보다 주의집중이 떨어지는 이유 항 목 빈 도 컴퓨터 작동속도 느림
항 목 빈 도 컴퓨터 작동속도 느림 컴퓨터가 잘 작동되지 않음 설명이 산만하여 이해 어려움 프로그램 사용방법이 복잡함 17 (60.7) 7 (25.0) 3 (10.7) 1 (3.6)
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교육 프로그램 평가 (4) 인터넷 교육프로그램의 학습활용 여부 모름 7 % (2명) 반대 0 % 찬성 93 % (28명)
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교육 프로그램 평가 (5) 인터넷 교육프로그램의 학습활용 - 찬성 항 목 빈 도 편리한 시간을 이용하여 학습
항 목 빈 도 편리한 시간을 이용하여 학습 동영상 활용으로 재미있고 쉽게 이해 반복학습이 가능해서 확실히 이해 시간, 장소 선택이 자유로움 책 찾는 시간보다 빨리 알 수 있음 공통된 정보를 제공 받을 수 있음 자료 보관면에서 편리 8 (33.3) 3 (12.5) 2 (8.3) 1 (4.2)
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결론 및 제언 정맥 주사요법의 심화교육 프로그램 개발 기존에 개발된 인터넷 교육프로그램의 의료원
홈페이지를 이용한 정보 공유 및 교육 활용
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