공부할 문제를 알아봅시다. 도입.

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1 공부할 문제를 알아봅시다. 도입

2 수 업 계 획 1. 단원지도 계획 2. 수 업 설 계 서 3. 학 습 지 4. 학 습 평 가 지 5. 교 사 연 구 자 료
2. 수 업 설 계 서 학 습 지 학 습 평 가 지 5. 교 사 연 구 자 료 자 율 학 습 자 료 참 고 사 이 트 제 작 자

3 공부할 문제를 알아봅시다. 오늘은 10월 9일 목요일 입니다. 다음주 목요일은 엄마 생신입니다. 엄마 생신은 며칠 입니까?
오늘은 10월 9일 목요일 입니다. 다음주 목요일은 엄마 생신입니다. 엄마 생신은 며칠 입니까? 16일 일주일은 7일 간격으로 있죠.따라서 9+7=16 입니다. 도입

4 달력에서 규칙을 찾아보자. 일 월 화 수 활동1

5 달력에서 규칙을 찾아보자. 활동1 *주마다 일요일이 며칠 인지 알아본 후 문제를 해결해 보시오.
*주마다 일요일이 며칠 인지 알아본 후 문제를 해결해 보시오. 첫째 주 일요일은 며칠이라고 생각합니까? 둘째 주 일요일은 며칠이라고 생각합니까? 셋째 주 일요일은 며칠이라고 생각합니까? 왜 그렇게 생각했습니까? 일주일은 7일 간격으로 되어있죠 8+7=15 입니다. 1일 8일 15일 8+7=15(일) 도움말 활동1

6 달력에서 규칙을 찾아보자. 활동1 *주마다 수요일이 며칠 인지 알아본 후 문제를 해결해 보시오.
첫째 주 수요일은 며칠이라고 생각합니까? 둘째 주 수요일은 며칠이라고 생각합니까? 셋째 주 수요일은 며칠이라고 생각합니까? 왜 그렇게 생각했습니까? <보충> 가려진 달력에 임의로 숫자를 써 넣어 본다. 일주일은 7일 간격으로 되어있죠 11+7=18 입니다. 4일 11일 18일 11+7=18(일) 도움말 활동1

7 방위에 따라 놓인 바둑돌의 위치를 알아보자. 4 활동2

8 방위에 따라 놓인 바둑돌의 위치 알아보기. 활동2 *13째 번에는 어느 쪽에 바둑돌을 놓아야 하는지 알아봅시다.
첫째 번에는 동쪽에 바둑돌을 놓았습니다. 둘째 번에는 어느 쪽에 바둑돌을 놓았습니까? 셋째 번과 넷째 번에는 각각 어느 쪽에 바둑돌을 놓았습니까? 여섯째 번에는 어느 쪽에 바둑돌을 놓아야 합니까? 13째 번에는 어느 쪽에 바둑돌을 놓아야 합니까? 왜 그렇게 생각했습니까? 남쪽 서쪽, 북쪽 남쪽 동쪽 바둑돌은 동 ㅡ> 남 ㅡ> 서 ㅡ>북 순으로 반복해서 놓이기 때문이죠. 동 ㅡ> 서 ㅡ> 남 ㅡ> 북 도움말 활동2

9 삼각형 안의 바둑돌 세기. *삼각형 안에 바둑알은 다음과 같이 들어 있습니다.
삼각형 안의 바둑돌 세기. *삼각형 안에 바둑알은 다음과 같이 들어 있습니다. 첫 번째 삼각형 안에는 몇 개의 바둑돌이 들어 있습니까? 두 번째 삼각형 안에는 몇 개의 바둑돌이 들어 있습니까? 세 번째 삼각형 안에는 몇 개의 바둑돌이 들어 있습니까? 4개 7개 9개 삼각형안의 바둑돌이 처음에는 4개가 들어있고, 다음부터는 3, 2, 1개씩 더해갑니다. 도움말 활동3

10 모양판 위에 무늬 꾸미기. 활동3

11 활동으로 알게 된 것. 오늘은 10월 30일 화요일이다. 다음주 목요일은 용돈 받는 달이다. 몇 월 며칠인가? 정리 11월8일
 오늘은 10월 30일 화요일이다. 다음주 목요일은 용돈 받는 달이다. 몇 월 며칠인가?                                                                                               *11월* 11월8일 일주일은 7일을 주기로 이루어져 있고 10월은 31로 구성 되어 있다. 따라서 (8)일이 되는 것이다. 정리