수업목표 및 개요 생활환경 디자인에 기초가 되는 인간의 신체적, 행동적, 감각적 특성을 이해하고 인간 중심의 관점을 생활환경 및 공간 디자인에 적용할 수 있는 능력과 태도를 갖게 하는 것을 목표로 한다. 이를 위하여 인간의 신체, 생리적 특성과 감 성공학적 이론을 소개하고,

Presentation on theme: "수업목표 및 개요 생활환경 디자인에 기초가 되는 인간의 신체적, 행동적, 감각적 특성을 이해하고 인간 중심의 관점을 생활환경 및 공간 디자인에 적용할 수 있는 능력과 태도를 갖게 하는 것을 목표로 한다. 이를 위하여 인간의 신체, 생리적 특성과 감 성공학적 이론을 소개하고,"— Presentation transcript:

1 수업목표 및 개요 생활환경 디자인에 기초가 되는 인간의 신체적, 행동적, 감각적 특성을 이해하고 인간 중심의 관점을 생활환경 및 공간 디자인에 적용할 수 있는 능력과 태도를 갖게 하는 것을 목표로 한다. 이를 위하여 인간의 신체, 생리적 특성과 감 성공학적 이론을 소개하고, 인간공학적 개념이 도입된 디자인 사례를 조사, 분석한다. 인간공학과 디자인

2 수업방식 인간공학 및 감성공학에 대한 이론 강의 인간공학 관련 연구 조사, 발표
인간공학(감성공학)적 개념이 도입된 디자인 사례에 대한 조사, 발표 <주교재> 황세옥 편저(1999). 공간계획과 인간공학. 태학원. 인간공학과 디자인

3 성적평가 시험(중간 또는 기말) 40% 보 고 서 10% 기 말 과 제 30% 출 석 10% 수 업 참 여 도 10%
보 고 서 % 기 말 과 제 % 출 석 % 수 업 참 여 도 % 합 계 % 인간공학과 디자인

4 수업 내용 Ⅰ편. 인간공학의 기초 1. 인간공학의 정의 2. 인간공학의 연구 및 방법론
1. 인간공학의 정의 2. 인간공학의 연구 및 방법론 Ⅱ편. 인간요소(Human Factor) 3. 인체 측정 및 치수 4. 인간의 감각특성 5. 인간과 환경체계 Ⅲ편. 인간을 고려한 환경설계 6. 작업영역과 공간계획 7. 작업환경의 쾌적조건 인간공학과 디자인

5 수업 내용 - 계속 Ⅳ편. 감성공학의 이해 8. 감성공학의 개념 및 접근방법 9. 감성공학적 디자인
Ⅴ편. 인간공학 및 감성공학 연구 사례 10. 관련연구 발표 Ⅵ편. 인간공학 및 감성공학 개념이 도입된 디자인 사례 발표 및 토의 11. 인체치수를 고려한 공간 디자인 사례 ; 부엌, 식당, 욕실 및 화장실, 복도 및 통로 등의 공간 인간공학과 디자인

6 수업 내용 - 계속 12. 인간의 감각특성 및 인간-환경 체계를 고려한 설계 사례
; 작업공간의 개인화, 실내환경의 자동 제어, 홈 오토메이션 등 13. 사용자 특성을 고려한 공간 디자인 사례 ; 어린이, 장애인, 고령자 등의 시설 및 공간 (유치원, 학교, 실버타운 등) 14. 인간공학적 가구 및 제품 디자인 ; 가구, 설비 제품, 생활 기기 (인간공학적 침대, 인간공학적 사무가구, 퍼지 에어콘, 인간공학적 조명기기, 센서형 샤워기, 수전, 비데 등) 인간공학과 디자인

7 제 1 장. 인간공학 개론 인간공학의 정의 인간공학이란 인간의 특성을 알고, 인간이 안전하고 편리하게 조작할 수 있도록 인간의 특성에 맞추어 기계·설비(환경)를 설계하고 검토해 나가는 일. 인간-기계체계(man-machine system)에 있어서 인간이 조작하는 장치나 기계류 혹은 작업환경의 제 조건을 인간에 적합하도록 설계, 제작, 조정하기 위한 여러 인자에 관한 연구를 하는 응용과학. 인간공학과 디자인

8 1-1. 인간공학의 정의 - 계속 Human Factor(인간 요소) ≒ Ergonomics(작업 경제학) ≒ Human Factor Engineering Ergonomics란 그리스어의 Ergon(작업, 일)+ nomos(관리 또는 법칙) + ics(학문)로 작업을 적정하게 관리, 운용하는 학문이란 의미. A. Chapanis의 정의 : 인간공학은 인간의 행동, 능력, 특성 등에 관한 정보를 발견하고, 이를 도구, 기계, 시스템, 직무, 환경의 설계에 응용함으로써 인간이 안전하며 쾌적하고 효과적으로 이용할 수 있도록 하는 것이다. 인간공학과 디자인

9 1-1. 인간공학의 정의 - 계속 공간 디자인은 주어진 공간을 기능이나 용도에 맞게 계획하여, 인간에게 편리하고 쾌적한 생활공간으로 만드는 작업. 인간공학적 공간이 되도록 인간요소 (Human Factors)적 방법을 도입하는 것이 필요. 인간측면에서는 인체치수라는 정적요소와 일련의 동작을 갖는 동적요소를 기초로 하여 공간 내의 생활이 편리하고 쾌적하게 유지될 수 있도록 공간측면에서는 공간의 크기, 배치, 높이 뿐 아니라 공간내의 가구 디자인이나 가구배치 등에 인간공학적 배려가 필요하다. 인간공학과 디자인

10 1-1. 인간공학의 정의 – 계속 인간공학의 학문분야
1) 자극에 대한 오감 등을 관측하고 적성검사 및 성격검사 등의 심리측정을 행하는 실험심리학 2) 해부학, 신경생리학, 생체, 인체측정, 에너지 대사 등을 다루는 의학 및 생리학 3) 시간연구, 동작연구, 작업공간 및 작업영역의 설계, 직무설계 등을 연구하는 광의의 작업연구 4) 산업위생, 공중위생, 소음, 진동, 조명, 색채, 온도, 습도, 분진 등을 연구하는 환경공학 5) 정보이론, 인간-기계 시스템, 인간-컴퓨터 인터페이스 (interface) 등을 연구하는 제어공학 인간공학과 디자인

11 1-1. 인간공학의 정의 – 계속 인간공학의 학문분야 – 계속 6) 휴먼에러, 스트레스, 산업안전 등을 연구하는 안전공학
7) 작업 및 주거공간, 의자, 가구, 의복, 신발, 실내디자인 등을 연구하는 산업디자인 및 감성공학 인간공학은 ① 인간을 기계에 맞춤(기계 위주)  ② 기계를 인간에 맞춤(인간 위주)  ③ 인간, 기계의 최적 통합체계의 설계  ④ 개인차를 고려한 설계(신철학) 로 발전되었다. 인간공학의 3대 목표 : 적합성, 안전성, 쾌적성 인간공학과 디자인

12 1-2. 인간공학의 역사 인간공학이 본격적인 종합학문으로 인식되기 시작한 것은 세계 제2차대전 이후.
2차대전 중 미공군 조종사 부족으로 이를 보충하기 위해 투입된 미숙한 미공군 조종사의 계기의 오독이나 제어기의 조작 미숙에 따른 사고방지 등의 문제점을 개선하기 위해 인간의 판단과 동작에 대해 연구하기 시작. 1959년 국제인간공학회 (International Ergonomics Association : IEA) 설립 1982년 대한인간공학회 설립 인간공학과 디자인

13 1-3. 인간공학의 연구영역 인간공학 인간쪽의 과학 심리학 생리학 의학 사회학 노동과학 등 다학문적 성격 환경쪽의 과학
기계쪽의 과학 전자공학 전기공학 기계공학 토목공학 등 환경쪽의 과학 환경심리학 환경의학 환경공학 등 인간공학과 디자인

14 1-4. 인간공학의 확립방법 인간 공학 인간 과학의 적용 물리적 원칙의 적용 작업과 그 환경의 분석 과 결과의 적용 실제적
경험의 분석 과 결과의 적용 인간공학과 디자인

15 1-4. 인간공학의 확립방법 – 계속 우드(Charles. C. Wood)의 인간공학에 있어서 고려해야 할 인간특성
① 감각, 지각의 능력(시각, 청각, 피부감각 등) ② 운동 및 근력, ③ 지능, ④ 기능, ⑤ 신기술을 익히는 능력, ⑥ 조직 또는 조직활동에 대한 적응능력 ⑦ 인체의 크기, ⑧ 작업환경의 인간능력에 미치는 영향 ⑨ 인간의 장기적, 단기적 능력의 한계와 쾌적도와의 관계 ⑩ 인간의 반사적 반응형태, ⑪ 인간의 관습 ⑫ 민족적 차이, 성차(性差) 등 능력에 영향을 미치는 여러인자 ⑬ 인간관계, ⑭ 인간의 착오에 대한 특성 등 인간공학과 디자인