Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.12 문제 1 두 다항식 에 대하여 다음을 계산하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

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1 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.12 문제 1 두 다항식 에 대하여 다음을 계산하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

2 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.13 예제 1 세 다항식 에 대하여 다음을 계산하라. 정답

3 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.13 문제 2 세 다항식 에 대하여 다음을 계산하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

4 Ⅰ-1. 다항식의 연산 문제 3 지면에서 수직 방향으로 초속 로 던진 물체의 초 후의 높이를
교과서 p.13 문제 3 지면에서 수직 방향으로 초속 로 던진 물체의 초 후의 높이를 라고 하면 다음과 같은 관계식이 성립한다고 한다. ( 는 중력 가속도) 지면에서 수직 방향으로 각각 초속 , 로 던진 두 물체 의 초 후의 높이가 각각 에 대한 다항식 로 나타내어질 때, 다음을 구하라. (단, 이고 는 으로 계산한다.) (1) (2) 정답 (1) (2)

5 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.14 문제 4 다음 식을 전개하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

6 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.15 예제 2 세 다항식 에 대하여 다음을 계산하라. 정답

7 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.15 문제 5 세 다항식 에 대하여 다음을 계산하라. 정답

8 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.16 문제 6 다음 식을 전개하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

9 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.16 예제 3 다음 식을 전개하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

10 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.17 문제 7 다음 식을 전개하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

11 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.17 예제 4 다음 식을 전개하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

12 Ⅰ-1. 다항식의 연산 문제 8 다음 식을 전개하라. (1) (2) (3) (4) 정답 (1) (2) (3) (4)
교과서 p.17 문제 8 다음 식을 전개하라. (1) (2) (3) (4) 정답 (1) (2) (3) (4)

13 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.17 예제 5 일 때, 의 값을 구하라. 정답

14 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.17 문제 9 일 때, 의 값을 구하라. 정답

15 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.17 문제 10 일 때, 의 값을 구하라. 정답

16 Ⅰ-1. 다항식의 연산 예제 6 다항식 을 다항식 로 나누었을 때의 몫과 나머지를 각각 구하라. 정답 몫: 나머지:
교과서 p.18 예제 6 다항식 을 다항식 로 나누었을 때의 몫과 나머지를 각각 구하라. 정답 몫: 나머지:

17 Ⅰ-1. 다항식의 연산 문제 11 다음 나눗셈에서 안에 알맞은 수 또는 식을 써넣고, 몫과 나머지를 각각 구하라.
교과서 p.18 문제 11 다음 나눗셈에서 안에 알맞은 수 또는 식을 써넣고, 몫과 나머지를 각각 구하라. (1) (2) 정답 (1) 몫: , 나머지: (2) 몫: , 나머지:

18 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.19 문제 12 다음 두 다항식 에 대하여 를 로 나누었을 때의 몫 와 나머지 를 각각 구하고, 의 꼴로 나타내라. (1) (2) 정답 (1) (2)

19 Ⅰ-1. 다항식의 연산 문제 13 어느 전자 제품 판매점에서 태블릿 컴퓨터
교과서 p.19 문제 13 어느 전자 제품 판매점에서 태블릿 컴퓨터 대를 판매했을 때, 천 원의 이익이 발생했다고 한다. 이 판매점에서 판매된 태블릿 컴퓨터 대의 판매 이익을 에 대한 식으로 나타내라. (단, ) 정답

20 Ⅰ-1. 다항식의 연산 중단원 학습 점검 01 세 다항식 , , 에 대하여 다음을 계산하라. (1) (2) 정답 (1) (2)
교과서 p.20 중단원 학습 점검 01 세 다항식 , , 에 대하여 다음을 계산하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

21 Ⅰ-1. 다항식의 연산 중단원 학습 점검 02 세 다항식 , , 에 대하여 다음을 계산하라. (1) (2) 정답 (1) (2)
교과서 p.20 중단원 학습 점검 02 세 다항식 , , 에 대하여 다음을 계산하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

22 Ⅰ-1. 다항식의 연산 중단원 학습 점검 03 다음 식을 전개하라. (1) (2) (3) (4) 정답 (1) (2)
교과서 p.20 중단원 학습 점검 03 다음 식을 전개하라. (1) (2) (3) (4) 정답 (1) (2) (3) (4)

23 Ⅰ-1. 다항식의 연산 중단원 학습 점검 04 다음 나눗셈의 몫과 나머지를 각각 구하라. (1) (2) 정답
교과서 p.20 중단원 학습 점검 04 다음 나눗셈의 몫과 나머지를 각각 구하라. (1) (2) 정답 (1) 몫: , 나머지: (2) 몫: , 나머지:

24 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.20 중단원 학습 점검 05 두 다항식 , 에 대하여 이 성립할 때, 를 계산하라. 정답

25 Ⅰ-1. 다항식의 연산 교과서 p.21 중단원 학습 점검 06 다음 식을 전개하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

26 Ⅰ-1. 다항식의 연산 중단원 학습 점검 07 , 일 때, 다음 식의 값을 구하라. (1) (2) 정답 (1) (2)
교과서 p.21 중단원 학습 점검 07 , 일 때, 다음 식의 값을 구하라. (1) (2) 정답 (1) (2)

27 Ⅰ-1. 다항식의 연산 중단원 학습 점검 08 다항식 를 로 나누었을 때의 몫이 이고 나머지가 이다.
교과서 p.21 중단원 학습 점검 08 다항식 를 로 나누었을 때의 몫이 이고 나머지가 이다. 다항식 를 다항식 로 나누었을 때의 몫과 나머지를 각각 구하라. 정답 몫: 나머지:

28 Ⅰ-1. 다항식의 연산 중단원 학습 점검 09 오른쪽 그림과 같이 겉넓이는 이고, 모든 모서리의 길 이의 합은 인 직육면체가
교과서 p.21 중단원 학습 점검 09 오른쪽 그림과 같이 겉넓이는 이고, 모든 모서리의 길 이의 합은 인 직육면체가 있다. 이때 선분 의 길이를 구하라. 정답

29 Ⅰ-1. 다항식의 연산 중단원 학습 점검 10 다음 그림과 같이 가로와 세로의 길이가 각각 , 인 직사각형 모양의 밭을 두
교과서 p.21 중단원 학습 점검 10 다음 그림과 같이 가로와 세로의 길이가 각각 , 인 직사각형 모양의 밭을 두 정사각형 , 와 직사각형 로 나누었다. 에는 수박, 에는 참외, 에는 토마토를 심으려고 할 때, 토마토를 심을 밭의 넓이를 구하라. (단, ) 정답