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학습 목표 주권 수호 운동의 전개 1. 독립협회와 대한 제국 주제1 : 을미의병이 일어난 까닭은 ?

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1 학습 목표 주권 수호 운동의 전개 1. 독립협회와 대한 제국 주제1 : 을미의병이 일어난 까닭은 ?
주제1 : 을미의병이 일어난 까닭은 ? 학습 목표 갑오개혁에 반대한 세력들을 열거할 수 있다. 갑오·을미 개혁이 굴절되는 과정을 설명할 수 있다. 차례

2 3. 갑오개혁은 우리나라의 근대화의 계기가 되었는 데, 그 정신은 ( )에 잘 나타나 있다.
지난 시간에 우리는 이런 걸 배웠지 ! 1. ( )의 전개, 일본군의 내정 개혁 요구를 바탕으로 정부에서는 대대적인 개혁을 실시하였다. 2. 갑오개혁은 개화파 인사들이 주도하였는데, 당 시 개혁을 주도한 기구는 ( )였다. 3. 갑오개혁은 우리나라의 근대화의 계기가 되었는 데, 그 정신은 ( )에 잘 나타나 있다. 4. 삼국간섭 이후 러시아 세력이 강화되자 일본은 ( )을 일으켰으며, 이 때 세워진 친일 개화파 정권은 단발령 실시를 비롯한 여러 개혁 조치를 추진하였다. 동학 농민 운동 군국 기무처 홍범 14조 을미사변 차례

3 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 1) 삼국 간섭 ① 배경 : 일본이 청·일 전쟁에서 승리
→청에게서 요동 반도와 타이완을 빼 앗음(시모노세키 조약) ② 내용 : 러시아가 (프랑스), (독일)과 함께 일본에 압력을 가함→ 일본은 요동 반도를 청에게 반환 ③ 결과 : 조선에서 러시아 세력이 우위 를 차지함 2) 을미사변과 단발령 ① 을미사변(1895) 도표 . 사료 지 도 애니메이션 동 영 상 차례

4 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 배경 : (명성 황후)를 중심으로 일 본의 세력을 막기 위해 러시아에
접근하려는 정책 추진→일본의 세 력 만회 계획 내용 : 일본이 군인과 불량배를 동 원하여 명성 황후를 시해 결과 : (친일 내각)이 수립되어 개 혁 추진 ② 을미개혁 배경 : 을미사변을 계기로 새로 조 직된 친일 내각이 개혁 추진 도표 . 사료 음 악 여우사냥 백성이여 일어 나라 사 진 향원정 동 영 상 명성황후 살해 명성황후 동정 을미사변 과정 을미사변 배경 차례

5 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 내용 : (양력 사용), (종두법 시행),
(우편 제도 실시), (건양 연호 제 정), (단발령 발표) 3) 을미의병 ① 원인 : (을미사변)과 (단발령)으로 인한 반일 감정 고조→ 국민들의 반 발(임금에게 상소, 관직에서 사직, 학생들의 자퇴 등) 도표 . 사료 의병이란? 유인석 의병장 유인석의 한계 맥캔지의 글 사 진 의 병 애니메이션 동 영 상 단발령 실시 단발령에 대한 대립 을미의병 차례

6 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 ② 의병장 : (이소응), (유인석) 등 유 학자 중심
③ 사상 : (위정척사) 사상 계승 ④ 활약 이소응 부대 : 춘천을 중심으로 활 유인석 부대 : 제천을 중심으로 활 약→한때 충주성 점령 ⑤ 의의 : 항일 의병 항쟁의 시작, 민족 운동의 흐름으로 이어짐 도표 . 사료 지 도 애니메이션 동 영 상 차례

7 배운 것을 확인해 봐야지 ! 1. 일본의 침략과 정부의 근대화 정책에 반발하고 있던 양반 유생들은 을미사변과 단발령에 항의
하여 ( )을 일으켰다. 2. 항일 의병 운동은 ( ) 사상을 바탕으로 일어났으며, 유학자들이 앞장을 섰다. 을미 의병 위정 척사 차례

8 학습 목표 주권 수호 운동의 전개 1. 독립협회와 대한 제국 주제2 : 독립 협회의 지도층이 만들고자 한 사회는 ?
주제3 : 대한제국이 자주 국가를 만들기 위해 기울인 노력은 ? 학습 목표 대한제국의 성립 배경을 설명할 수 있다. 독립 협회 운동의 대중화 과정을 설명할 수 있다. 다른 근대화 운동과 비교되는 광무 개혁의 특징을 안다 차례

9 지난 시간에 우리는 이런 걸 배웠지 ! 1. 일본의 침략과 정부의 근대화 정책에 반발하고
있던 양반 유생들은 을미사변과 단발령에 항의 하여 ( )을 일으켰다. 2. 항일 의병 운동은 ( ) 사상을 바탕으로 일어났으며, 유학자들이 앞장을 섰다. 을미 의병 위정 척사 차례

10 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 1) 아관파천 ① 배경 : 항일 의병 항쟁으로 인한 사
회 혼란→ 러시아의 세력 회복 기도 ② 내용 : 고종의 처소를 (러시아 공사 관)으로 옮김 ③ 결과 : 러시아의 내정 간섭 강화, 러 시아·미국·일본 등 열강의 이권 2) 독립 협회의 활동 ① 중심 인물 : 서재필과 개화파 지식인 ② 회원 : 정부의 고관뿐 아니라 학자, 상인·농민·노동자 등의 모든 계층 참 도표 . 사료 사 진 러시아 공사관 애니메이션 동 영 상 아관파천 차례

11 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 ③ 목표 : 국민 계몽을 통한 (자주 독
립)·(자유 민권)· (자강 개혁) 운동 추진 ④ 활동 : 독립 신문 간행, 독립문 건 립, 토론회·연설회 개최, 열강의 이 권 침탈 반대, 고종의 환궁 요구, 국민이 직접 정치에 참여하는 민주 적인 정치 주장 ⑤ 의의 : 외세의 침략에 대항하는 민 족 운동의 전개에 큰 영향을 끼침 도표 . 사료 사 진 애니메이션 동 영 상 차례

12 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 3) 만민 공동회 ① 활동 : 외세 배격, 의회 정치 실시 등을 요구
② 정부의 탄압 : 독립 협회 간부 체포, (황국 협회)와의 충돌을 구실로 해 1) 대한제국의 성립 ① 배경 : 자주 독립 의식 고조→ 고종 의 환궁 ② 내용 : 국호- (대한 제국), 연호- (광무), 황제 즉위식 거행 도표 . 사료 독립협회의 헌의 6조 사회개혁의 발전과정 사 진 만민공동회 애니메이션 동 영 상 차례

13 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 2) 광무개혁(자주적 근대화를 도모) ① 내용
산업 발전 : 토지 측량, 각종 회사 와 공장 설립 교육 진흥 : 실업 학교, 의학교 등 의 각종 학교 설립 군제 개편 ② 실패 원인 : 정부 고관들의 외세 의 존적인 태도로 열강들이 각종 이권 침탈 도표 . 사료 음 악 지 도 애니메이션 동 영 상 차례

14 배운 것을 확인해 봐야지 ! 1. 국왕이 일본의 위협을 피해 러시아 공사관으로 옮겨 간 ( ) 이후 많은 경제적 이권을 빼앗기는 등 나라의 독립성이 크게 약화되었다. 2. 러시아 공사관에 머물던 국왕이 경운궁으로 돌아와 황제 즉위식을 거행하고 대외적으로 자주 독립국임을 선언함으로써 ( )이 성립되었다. 3. 독립 협회는 종로에서 ( )라는 민중 집회를 열어, 러시아의 침략 반대, 의회 정치의 실시 등을 요구하는 정치 운동을 전개하였다. 4. 대한 제국은 열강이 경쟁하는 분위기를 이용하여 산업의 육성과 교육의 진흥, 군사력의 강화 등을 도모하는 ( )을 실시하였다. 아관 파천 대한 제국 만민공동회 광무 개혁 차례

15 학습 목표 주권 수호 운동의 전개 2. 일제의 침략과 의병 전쟁 주제1 : 우리 민족은 을사조약에 어떻게 저항하였는가 ?
일제의 침략에 동조한 친일파들에 어떤 사람이 있는지 안다. 을사조약에 반대한 각계각층의 투쟁을 열거할 수 있다. 차례

16 지난 시간에 우리는 이런 걸 배웠지 ! 1. 국왕이 일본의 위협을 피해 러시아 공사관으로 옮겨 간 ( ) 이후 많은 경제적 이권을 빼앗기는 등 나라의 독립성이 크게 약화되었다. 2. 러시아 공사관에 머물던 국왕이 경운궁으로 돌아와 황제 즉위식을 거행하고 대외적으로 자주 독립국임을 선언함으로써 ( )이 성립되었다. 3. 독립 협회는 종로에서 ( )라는 민중 집회를 열어, 러시아의 침략 반대, 의회 정치의 실시 등을 요구하는 정치 운동을 전개하였다. 4. 대한 제국은 열강이 경쟁하는 분위기를 이용하여 산업의 육성과 교육의 진흥, 군사력의 강화 등을 도모하는 ( )을 실시하였다. 아관 파천 대한 제국 만민공동회 광무 개혁 차례

17 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 1) 을사조약 ① 러·일 전쟁 (1904) 배경
·러시아의 남하정책 : 만주의 철도 부설권을 획득하고, (마산포)에 해 군 기지를 건설하려고 함 ·영·일 동맹 체결 : 영국이 (러시아) 를 견제하기 위해 일본을 지원 ·(가쓰라·태프트 밀약) : 미국이 일 본의 침략 행위 묵인 경과 : 러·일 전쟁 발발, 러시아에서 혁명 발생 도표 . 사료 지 도 19,20세기 초의 국제 정세 애니메이션 동 영 상 1905년의 정세 차례

18 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 결과 : 일본의 승리→ (포츠머스) 조약 체결(러시아는 요동 반도의 조
차권과 남만주 철도, 사할린 남부를 일본에게 넘겨 줌) 영향 ·국내 : 의병 항쟁의 확대 등 국민 의 항일 감정 고조 ·국제 : 국제 사회에서 일본의 조 선 침략 묵인 도표 . 사료 사 진 애니메이션 동 영 상 차례

19 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 ② 을사조약의 체결(1905) 배경 : 러·일 전쟁에서 승리하여 조
선에 대한 종주권을 인정 받은 일본 은 본격적인 침략을 추진함 체결과정 : 친일 대신을 앞세워 강압 적으로 체결 주요내용 ·(외교권) 강탈 ·(통감부) 설치 : 조선의 내정 전반 을 간섭 도표 . 사료 사 진 인천에 상륙 하는 일본군 조약채결후 기념촬영 근정전의 일장기 을사오적 애니메이션 을사 조약 동 영 상 을사 오적 차례

20 (헐버트)를 미국에 보내 지원을 요청(헤이그 특사) 파견 : 네덜란드 헤이
이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 2) 을사조약 반대 투쟁 ① 고종 황제의 조약 거부 서명 거부 : 조약 체결이 무효임을 선언 (헐버트)를 미국에 보내 지원을 요청(헤이그 특사) 파견 : 네덜란드 헤이 그에서 열린 제2차 만국 평화회의에 (이준), (이상설), (이위종)을 보내 을사조약의 불법성을 사회에 널리 알리고자 함 도표 . 사료 을사조약의내용 고종의 태도 민영환 유서 시일야방성대곡 지 도 애니메이션 을사 조약 반대 동 영 상 시일야방성대곡 을사조약에 대한 고종의 입장 항거 차례

21 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 ② 민중 활동 상인들의 철시 학생들의 자진 휴학
이상설, 최익현 등의 전직 고관과 유생들이 을사조약의 무효를 주장 하면서 매국노를 규탄하는 상소를 올림 ⑤ 의병 항쟁 을사조약의 체결로 의병 항쟁이 더 욱 확대됨 의병 활동 도표 . 사료 한말 의병의 전개 음 악 애니메이션 동 영 상 을사조약의 문제점 차례

22 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 의병장 활동지역 출 신 (민종식) 충청도 홍성 양 반
평민 출신 의병장의 등장 : 의병 운 동이 신분을 초월하여 전 민족적인 주권 수호 운동으로 발전하였음을 보여 줌 3) 의거 활동 ① 목적 : 침략 원흉이나 매국노를 처 단하여 일본의 침략을 저지 ② 해외에서의 의거 활동 도표 . 사료 의병장 활동지역 출 신 (민종식) 충청도 홍성 양 반 (최익현) 전북 태인,순창 양 반 (신돌석) 평해,울진,영해 평 민 최익현의병장 의 한계 평민의병장 신돌석 사 진 의병으로 변장 한 일본군 처형되는 의병 수감된 의병 동 영 상 차례

23 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 (전명운·장인환) : 외교 고문으로 조선에 와 있던 미국인 스티븐스
가 일본의 조선 침략을 찬양하자 사살 (안중근) : 하얼빈에서 초대 통감 이토 히로부미 사살 ③ 국내에서의 의건 활동 (이재명) : 을사조약 체결에 앞장 선 이완용 처단 시도 5적 암살단(나철·오기호) : 을사5 적 등 매국노 처단 시도 ④ 의의 : 우리 민족의 독립 의지를 널리 알림 도표 . 사료 지 도 이토 사살 현장 애니메이션 안중근 의거 동 영 상 차례

24 1. 러시아와 대립하고 있던 일본은 ( )에서 승리한 이후 우리나라를 삼키기 위한 노골적 인 침략 정책을 펴나갔다.
배운 것을 확인해 봐야지 ! 1. 러시아와 대립하고 있던 일본은 ( )에서 승리한 이후 우리나라를 삼키기 위한 노골적 인 침략 정책을 펴나갔다. 2. 일본은 을사조약을 강요하여 우리의 ( )을 빼앗음으로써, 우리 나라는 더 이상 대외적으로 독립국가임을 주장할 수 없게 되었다. 3. 일본의 을사조약 강요에 대하여 장지연은 ( )에 ‘시일야방성대곡’이라는 논설을 실어 조약의 강요 과정을 폭로하고 이에 동조한 친일파를 규탄하였다. 4. 국권 상실의 위기 속에서 나철 등은 ( )을 조직하여 친일파를 처단하고자 하였으며, 안중근은 침략의 원흉인 이토 히로부미를 사살하였다. 러.일전쟁 외교권 황성 신문 5적 암살단 차례

25 학습 목표 주권 수호 운동의 전개 2. 일제의 침략과 의병 전쟁 주제2 : 군대 해산 이후 의병 전쟁의 확산 과정은 ?
항일 의병 투쟁의 전개 과정을 3단계로 설명할 수 있다. 의병 투쟁에 참여하였던 조상들의 마음을 이해하고 나 라를 지키기 위해 힘썼던 조상들의 삶을 본받으려는 자 세를 가진다. 차례

26 1. 러시아와 대립하고 있던 일본은 ( )에서 승리한 이후 우리나라를 삼키기 위한 노골적 인 침략 정책을 펴나갔다.
지난 시간에 우리는 이런 걸 배웠지 ! 1. 러시아와 대립하고 있던 일본은 ( )에서 승리한 이후 우리나라를 삼키기 위한 노골적 인 침략 정책을 펴나갔다. 2. 일본은 을사조약을 강요하여 우리의 ( )을 빼앗음으로써, 우리 나라는 더 이상 대외적으로 독립국가임을 주장할 수 없게 되었다. 3. 일본의 을사조약 강요에 대하여 장지연은 ( )에 ‘시일야방성대곡’이라는 논설을 실어 조약의 강요 과정을 폭로하고 이에 동조한 친일파를 규탄하였다. 4. 국권 상실의 위기 속에서 나철 등은 ( )을 조직하여 친일파를 처단하고자 하였으며, 안중근은 침략의 원흉인 이토 히로부미를 사살하였다. 러.일전쟁 외교권 황성 신문 5적 암살단 차례

27 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 1) 고종의 강제 퇴위 ① (헤이그 특사) 파견을 구실로 일본이
고종을 강제로 퇴위시킴 ② (한·일 신협약) 체결(1907) : 차관 정치 실시 2) 의병 전쟁의 확산 ① 군대 해산 일본이 우리나라의 재정이 어렵다는 이유로 강제 해산 군인들의 저항 ·시위대 대대장 (박승환)의 자결 ·시위대 : 일본군과 시가전 ·(진위대) : 원주, 진주 등지에서 항 일 전투 ② 의병 전쟁의 확대 도표 . 사료 한말 의병의 발전과정 지 도 애니메이션 동 영 상 차례

28 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 범국민적인 대일 전쟁으로 확대 : 해산된 군인들의 의병 합류 → 조직
적인 활동, 근대 무기 구비 서울 진공 작전(1908) ·조직 : 13도 창의군의 편성(총대 장 : 이인영) ·과정 : 경기도 양주에 집결하여 서 울로 진격 ·결과 : 일본군의 우세한 화력과 지 원군의 부족으로 실패 의병 세력의 약화 ·무기와 전투 경험의 부족 ·일본군의 대규모 토벌 작전 국권 침탈 후 의병 부대는 중국.연 해주로 이동하여 독립군으로 활동 도표 . 사료 이인영의 격문 이인영의 한계 지 도 애니메이션 동 영 상 차례

29 배운 것을 확인해 봐야지 ! 1. 을사조약으로 국권 상실이 눈앞에 다가오자 많은 사람들이 의병을 일으켰는데, 순창에서 군사를 일 으킨 최익현과 경상도 북부 지방에서 활동한 평민 의병장 ( )이 대표적인 인물이다. 2. 헤이그 특사 사건 이후 일제가 단행한 ( ) 이후, 많은 군인들이 의병에 참여하 면서 의병 운동은 범국민적인 대일 전쟁으로 발전 하였다. 신돌석 군대 해산 차례

30 학습 목표 주권 수호 운동의 전개 2. 일제의 침략과 의병 전쟁 주제3 : 간도와 독도는 어떻게 되었나 ?
주제3 : 간도와 독도는 어떻게 되었나 ? 학습 목표 간도를 개척한 사람들은 언제 어떠한 사람들이었는지 안다. 일본이 간도 협약을 체결하여 대륙침략의 기반을 마련 하고자 하였음을 안다. 차례

31 지난 시간에 우리는 이런 걸 배웠지 ! 1. 을사조약으로 국권 상실이 눈앞에 다가오자 많은 사람들이 의병을 일으켰는데, 순창에서 군사를 일으킨 최익현과 경상도 북부 지방에서 활동한 평민 의병장 ( )이 대표적인 인물이다. 2. 헤이그 특사 사건 이후 일제가 단행한 ( ) 이후, 많은 군인들이 의병에 참여하 면서 의병 운동은 범국민적인 대일 전쟁으로 발 전하였다. 신돌석 군대 해산 차례

32 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 1) 간도 문제 ① 간도의 역사 : (고구려·발해)의 영토
→말갈족 거주→ 여진족의 발상지라 하여 청이 관리했으나 우리 민족이 그곳에 거주 ② (백두산 정계비) 건립(조선 숙종) : 조선의 영토로 표시, 간도 관리사 파견 ③ 19세기 말 이후 : 일본의 침략으로 우리나라 농민들의 간도 이주 증가 →민족 교육을 통해 훗날 독립 운 동의 터전으로 발전 도표 . 사료 백두산정계비 와 간도 사 진 백두산 정계비 지 도 백두산 정계비 (1, 2) 동 영 상 차례

33 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 ④ (간도 협약)(1909) : 일본은 안동 –
봉천 철도 부설권을 얻는 대가로 간 도를 청에 넘겨 줌 2) 독도 문제 ① 독도의 역사 : (울릉도)에 부속된 섬으로 우리나라의 영토→ 울릉도민 의 본토 이주(조선 초)→(안용복)이 일본 어민 축출(조선 숙종)→울릉도 에 관청을 설치하여 독도까지 관할 (개항 이후) ② 일본의 독도 강탈 : (러·일 전쟁) 중 일본에 강제 편입시킴 도표 . 사료 음 악 바다의 사자 안용복 독도는 우리 땅 사 진 독도 애니메이션 독도는 우리땅 동 영 상 독도의 역사 대마도 사신 안용복 활동 일본측 주장 차례

34 배운 것을 확인해 봐야지 ! 1. 청과의 국경 분쟁을 계기로, 간도가 우리 영토 임을 밝히기 위해 세운 비석의 무엇인가 ?
( ) 2. 을사조약 이후 우리의 외교권을 빼앗간 일본이 안봉선 철도 부설권을 얻는 대가로 간도를 청에 넘겨준 조약은 ? ( ) 3. 조선 숙종 때 독도의 일본 어민들을 축출하고 일본에 건너가 독도가 우리 영토임을 확인시키 고 돌아온 인물은 누구인가 ? ( ) 백두산 정계비 간도 협약 안용복 차례

35 학습 목표 주권 수호 운동의 전개 3. 애국 계몽 운동 주제1 : 신민회가 민족 실력 양성 운동을 추진한 까닭은 ?
운동을 추진한 까닭은 ? 학습 목표 애국 계몽 운동의 뜻을 안다. 애국 계몽 운동을 주도적으로 전개한 대표적인 단체를 안다. 차례

36 지난 시간에 우리는 이런 걸 배웠지 ! 1. 청과의 국경 분쟁을 계기로, 간도가 우리 영토
임을 밝히기 위해 세운 비석의 무엇인가 ? ( ) 2. 을사조약 이후 우리의 외교권을 빼앗간 일본이 안봉선 철도 부설권을 얻는 대가로 간도를 청에 넘겨준 조약은 ? ( ) 3. 조선 숙종 때 독도의 일본 어민들을 축출하고 일본에 건너가 독도가 우리 영토임을 확인시키 고 돌아온 인물은 누구인가 ? ( ) 백두산 정계비 간도 협약 안용복 차례

37 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 1) 애국 계몽 운동(지식인.전직 관리 중심)
① 배경 : 민족의 위기를 국민의 힘으 로 극복해야 한다는 의식이 높아짐 ② 내용 : 교육, 언론, 학문, 종교, 경 제 활동 등 각 분야에서 진행 2) 애국 계몽 운동 단체 ① (보안회) : 최초의 애국계몽운동 단 체, 러·일 전쟁 중 일본의 황무지 개 척권 요구 반대 운동 전개 도표 . 사료 황무지 개척 요구반대 지 도 애니메이션 동 영 상 차례

38 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 ② 헌정 연구회 : 근대적 입헌 의회 제 도를 중심으로 하는 정치 개혁 주장
③ 대한 자강회 : 고종의 강제 퇴위 반 대 운동 전개 3) 신민회의 활동 ① 조직 : (안창호), (이승훈), (양기 탁) 등이 중심이 된 비밀 단체 ② 회원 : 주로 교사와 학생들이 가담 ③ 목표 : 민족의 자주 독립을 확보할 수 있는 국민 역량을 기르는 것 도표 . 사료 신민회의 활동 105인 사건 사 진 애니메이션 동 영 상 차례

39 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 ④ 활동 : (대성 학교)·(오산 학교) 설립, 자기 회사·태극 서관 설립,
대한매일 신보 발간 ⑤ 독립 운동 기지 건설 : 만주 (삼원보)에 한인들의 집단 거주 지역 설치, 농장 운영, 신흥 학교 설립 ⑥ 일본의 탄압 : (105인 사건)을 날조하여 민족 지도자들을 체포·투옥 도표 . 사료 음 악 지 도 애니메이션 근대교육 퀴즈 동 영 상 차례

40 식인들이 앞장서서 국민들을 계몽하는 ( )이 활발하게 전개되었다. 2. 을사조약 이후 헌정 연구회의 주요 인사들은
배운 것을 확인해 봐야지 ! 1. 을사조약 이후 교육과 산업을 발전시켜 부국강 병을 이루어야 한다는 주장을 내걸고 개화된 지 식인들이 앞장서서 국민들을 계몽하는 ( )이 활발하게 전개되었다. 2. 을사조약 이후 헌정 연구회의 주요 인사들은 ( )를 조직하여, 실력 양성 운동을 전 개하면서 고종의 강제 퇴위 반대 운동을 전개하 다가 해산 당하였다. 3. 신민회가 사실상 해체되는 계기가 되었던 사선 은 ? ( ) 애국계몽운동 대한자강회 105인 사건 차례

41 학습 목표 주권 수호 운동의 전개 3. 애국 계몽 운동 주제2 : 근대 교육과 언론 활동이 민족 운동에 미친 영향은 ?
주제3 : 국채 보상 운동은 왜 일어났는가 ? 학습 목표 언론 기관이 근대 민족 운동 과정에 한 역할에 대해서 안다. 국채 보상 운동은 어떻게 전개되었으며, 총독부의 방해로 실패하였음을 안다 차례

42 식인들이 앞장서서 국민들을 계몽하는 ( )이 활발하게 전개되었다. 2. 을사조약 이후 헌정 연구회의 주요 인사들은
지난 시간에 우리는 이런 걸 배웠지 ! 1. 을사조약 이후 교육과 산업을 발전시켜 부국강 병을 이루어야 한다는 주장을 내걸고 개화된 지 식인들이 앞장서서 국민들을 계몽하는 ( )이 활발하게 전개되었다. 2. 을사조약 이후 헌정 연구회의 주요 인사들은 ( )를 조직하여, 실력 양성 운동을 전 개하면서 고종의 강제 퇴위 반대 운동을 전개하 다가 해산 당하였다. 3. 신민회가 사실상 해체되는 계기가 되었던 사선 은 ? ( ) 애국계몽운동 대한자강회 105인 사건 차례

43 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 1) 근대 교육의 보급 ① 근대 교육의 출발 : 영어 강습 기관,
(원산 학사) 설립→ 신지식과 외국어 보급 ② (육영 공원) : 정부가 설립하였으며 양반 자제들에게 외국어·신지식 교육 ③ 외국인 선교사 설립 : (배재)·(이화) ·(배화) 학당, (정신)·(경신) 학교 ④ 정부의 노력 (갑오개혁) 이후 : 사범 학교, 외국 어 학교, 소학교 설립 도표 . 사료 사 진 육영공원학생 동 영 상 차례

44 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 대한 제국 설립 이후 : 중학교, 실 업 학교 설립
⑤ 국민들의 기금으로 각종 사립 학교 설립 2) 언론 활동 ① (독립신문) : 최초의 민간 신문 (1896), 한글과 영문으로 간행 ② 황성신문 : 애국적인 논설, 국민들 의 애국 활동 소식 게재→ 민족정신 고취 ③ (제국신문) : 주로 부녀자 대상→ 국민 계몽과 민족 정신 고취 ④ (대한매일신보) : 민족 운동에 관한 기사 게재→ 민족 여론 형성 도표 . 사료 사 진 지 도 애니메이션 동 영 상 베델의 재판 차례

45 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 1) 경제 자립 운동 ① 개항 이후의 민족 자본 육성 노력 :
운수, 은행, 광산 등의 분야에서 근대적인 경영 체제 도입 ② 대한 제국의 상공업 진흥 정책 : 새로운 기술 도입, 공장 설립 2) 국채 보상 운동 ① 배경 : 일본은 우리나라에서 빼앗아 간 이권 사업(도로·수도시설·은행·학 교·병원 등)의 비용을 우리 정부가 일본 정부로부터 차관을 얻는 형식으로 조달→ 우리 정부는 일본에 큰 빚을 지게 됨 도표 . 사료 음 악 애니메이션 국채보상운동1 국채보상운동2 국채보상운동 퀴즈 동 영 상 차례

46 이번 시간에는 이런 것들을 배운다네 ! 자료실 ② 목적 : 일본에 진 빚을 국민의 힘으 로 갚자는 것
③ (국채 보상 기성회) 조직 : 서상돈의 제안으로 대구에서 시작 ④ 국민들의 모금 운동 : 금연·금주 운 동, 장신구 모금 등 ⑤ 결과 : (통감부)의 방해로 실패 ⑥ 의의 : 경제적 자주성을 찾으려는 민족 운동 도표 . 사료 국채보상 취지문 패물폐지 부인회 지 도 애니메이션 동 영 상 차례

47 1. 정부가 양반 자제들을 대상으로 외국어·신지식 등을 교육하기 세운 근대적 학교는 ? ( )
배운 것을 확인해 봐야지 ! 1. 정부가 양반 자제들을 대상으로 외국어·신지식 등을 교육하기 세운 근대적 학교는 ? ( ) 2. 주로 부녀자 대상으로 국민 계몽과 민족 정신 고취하기 위해 만든 신문은 ? ( ) 3. 근대화 과정에서 일본에게 진 빛을 갚음으로서 일본의 경제적 속박으로부터 벗어나자는 경제적 자립 운동은 무엇인가 ? ( ) 육영공원 제국신문 국채보상 운동 차례


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