Glocalization 초심영어 맞춤광장

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1 Glocalization 초심영어 맞춤광장
2007 혁신 동아리 운영 보고서 Glocalization 초심영어 맞춤광장

2 Glocalization 운영 기본 방향 취지 영어 교육의 질적 향상 및 다양한 영어 활동 Teacher Native
자율적이고 주체적인 영어 사용자 Native speaker 문화교류 및 수업의 질 개선 Student 지적 호기심과 발견의 기쁨

3 영어에 흥미와 자신감 고취 및 자기 주도적 학습력 신장
운영 기본 방향 목적 글로벌 인재 육성 교수 학습의 질 개선 ( 연수, 세미나, 수업공개) 수업 수업의 전문성 신장 및 의사소통 능력 향상 교사 영어에 흥미와 자신감 고취 및 자기 주도적 학습력 신장 학생

4 운영 대상 및 기간 대상 : 19명( 안성 17개교 Native speaker & Co-teacher )
기간 :

5 운영 방법 1•1•2 System을 통한 수업 전개 Workshop을 통한 창의적 수업개선 및 정보공유
운영 방법 1•1•2 System을 통한 수업 전개 Workshop을 통한 창의적 수업개선 및 정보공유 Native speaker와 함께한 교육문화체험 - 현장 영어 연수 기회 확대

6 추진 계획 및 내용 기 간 추진 내용 비고 2007.03.07 -연구방향 설정 및 주제선정: 혁신동아리 방향 설정 및 주제선정
기  간 추진  내용 비고   -연구방향 설정 및 주제선정: 혁신동아리 방향 설정 및 주제선정 연구방향 설정및 주제토론 영어교육기획단 구성 -지역사회 인적자원 구성및 인터넷자료검색활용 안성지역 실정 반영한 영어교육 및 학습동아리활동계획수립 - 지난 동아리 활동 성과및 반성 2007학습동아리활동계획서 탑재 안성지역 초임교사를 위한 영어교육 세미나 안성교육청 대회의실 07.11 원어민과 협력 수업 실시 효과적인 원어민과의 수업을 위한 회의 전개 -원어민 배치교 수업공개 죽화, 죽산, 산평, 개산, 일죽, 마전초교공개 07.04 영어수업 컨설팅 참가- 요청장학과 연계하여 실시( 영어기획단 교사 참여) - 내혜홀, 용머리, 미양, 양진, 문기 안성지역 원어민 공개수업 참가 및 수업협의회개최 원어민 활용 협력수업의 발전방향 토의 원어민과 함께하는 한국문화 체험 연수 실시단양팔경, 충주호, 구인사 등 좋은 수업을 위한 수업분석 연수  서용하, 이경련, 홍영락 수업분석전 협의회 맞춤형, 선택형 영어연수 전개 교재 활용연수(32시간) 교수 학습 방법 연수(32시간)  강사-서용하, 이경련, 홍영락, 이희정, Lana, Melani 12 원어민 공개 수업 실시 원어민배치교-백성, 대덕, 일죽 등

7 ＊ 안성지역 상주 외국인 및 원어민들 한국 생활 안내 및 지원)
운영의 실체 ♤ 원어민 배치교 수업공개 1학기:죽화 외 5개교 2학기: 백성 외 2개교 ♤ Native speaker활용을 통한 영어 의사소통능력 극대화 추구 ♤ 글로벌 인재육성을 위한 Glocal & local 문화의 탐구와 적용 교실 수업 개선 1•1•2 System 다면적 연수 활동 ♤ 안성지역 초임교사를 위한 영어교육 세미나 ♤ 좋은 수업을 위한 수업분석 연수 ♤ 맞춤형 선택형 영어연수 전개 (교재활용& 교수학습방법) ♤ 영어수업 Consulting -교실영어 효율화 모색 그외 활동 ♤ Native speaker 학교 생활 지원 및 간담회 실시 ♤ 안성 원어민 한국문화 지원팀 구성 운영 ♤ 지역민에 대한 영어 봉사활동 (＊세계 정구 대회 참석외국인 통역실시 ＊ 안성지역 상주 외국인 및 원어민들 한국 생활 안내 및 지원)

8 운영의 이모 저모

9 ♣ Native speaker: 수업 기술 개선
운영의 효과 ♣ Native speaker: 수업 기술 개선 문화적 이해의 폭 넓힘. ♣ Teacher: 국제적 안목 신장 영어에 대한 자신감 고양 ♣ Student: - 영어 교육의 개별화된 잠재력 촉진 - 영어에 친숙감 및 생활영어활용도 향상

10 Thank you