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실제 트리즈 적용 절차- 드 보노 박사 수평적 사고 기법

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Presentation on theme: "실제 트리즈 적용 절차- 드 보노 박사 수평적 사고 기법"— Presentation transcript:

1 실제 트리즈 적용 절차- 드 보노 박사 수평적 사고 기법
TRIZ 로 이렇게 해결하였습니다!!! 작은 폭약 & 철근 ④폭약을 설치하고서 말뚝이 들어간 후에 폭약을 터뜨립니다. ③TRIZ 에서는 물리적 모순인 경우 분리의 원리로 해결하게 합니다 문제 분석 물리적 모순 ! ②말뚝의 끝은 뾰족해야 하지만 뾰족하지 말아야 하는 물리적 모순입니다 시간에 의한 분리 !!! 공간에 의한 분리 전체와 부분에 의한 분리 ①불가능하다고 여겨지던 것으로부터 모순적인 요소를 찾아냅니다 ⑤처음에는 뾰족하고 들어간 후에는 뾰족하지 않은 시간에 의한 분리를 적용한 것입니다. 실제 소설쓰는 것이지만(paper work), 그것이 나쁜 것인가? 거짓말인가? 아니다 . ‘드보노 박사의 수평적 사고기법’이다. 일의 품질이 향상된 것 단계 1 Brainstorming  아차 38번 원리 열팽창… 그래 다이너마이트 약간 사용하면 될거야 B강의 00:00 단계 2 Grouping  왜 38번 원리로 해결이 되었지….. 아하, 물리적 모순이었구나. 뽀죡해야 하고 넓어야 하고…. 단계 3 Concept  아하!!! 시간에 의한 분리로 푼 것이구나 단계 4 Alternative  잠깐, 처음에는 뾰족하고 나중에는 넓어지는 것이 폭약만 있나. 다른 것도 있잖아, 청구함에 …(그런 방식으로 특허 개발: 컨셉으로 특허가 나오니까 특허의 품질도 향상됨) 아인슈타인: 답을 찾으니아 이게 물리적 모순이구나!!(문제를 이해)

2 실제 트리즈 적용 절차- 드 보노 박사 수평적 사고 기법
그냥 paper work 인가? 단계 1 Brainstorming  아차 공간에 의한 분리 04:50 단계 2 Grouping  아하 물리적 모순 단계 3 Concept  아하!!! 그래서 공간에 의한 분리로 푼 것이구나 이렇게 아이디어가 나왔다고 문서 작성하면 되겠네 단계 4 Alternative  잠깐, 공간에 의한 분리만 있나, 시간에 의한 분리도 있잖아. 책상에 앉아서 일하며 보고서 쓰다 보니까 더 좋은 아이디어..! 아인슈타인: 공간에 의한 분리부터 적용—(paper Work)  있어야 되고 없어야 되는게 물리적 모순이었구나! 문제를 풀어야  문제를 정의 하는 것

3 실제 트리즈 적용 절차- 드 보노 박사 수평적 사고 기법
So What? 그렇게 Paper Work 했다고 뭐? 무엇이 생산적이지? 그냥 paper work 아닌가? 단계 1 Brainstorming  물리적 모순에 공간에 의한 분리만 있나? 아차 시간에 의한 분리도 있네!!!! 단계 2 Grouping  아하 물리적 모순 단계 3 Concept  아하!!! 그래서 공간에 의한 분리로 푼 것이구나 이렇게 아이디어가 나왔다고 문서 작성하면 되겠네 단계 4 Alternative  잠깐, 공간에 의한 분리만 있나, 시간에 의한 분리도 있잖아. 책상에 앉아서 일하며 보고서 쓰다 보니까 더 좋은 아이디어..! 시간에 의한 분리를 적용하면 예) 물류창고가 많으므로 기흥 IC를12시부터 6시까지 새벽에만 오픈 하는 아이디어 Paper Work 를 하니깐 다른 관점에서 한번 더 Develop할 수 있다. 놓친 포인트를 찾는다. 07:40

4 실제 트리즈 적용 절차- 드 보노 박사 수평적 사고 기법
개편된 수원 IC 9:00 예전 수원 IC 기흥 IC 사례를 수원IC에 적용

5 실제 트리즈 적용 절차- 드 보노 박사 수평적 사고 기법
“Paper Work”를 통해 더 나은 대안을 찾을 수 있다. 드보노 박사 수평적 사고 기법 단계 1 Brainstorming 단계 2 Grouping 단계 3 Concept 단계 4 Alternative Paper Work TRIZ 발표하는 순서(역작업) 10:40 “실제 TRIZ 적용 Process”

6 실제 트리즈 적용 절차-level 1,2 □ 모순을 도출하고, 기법을 적용하여, 문제를 해결하는 프로세스?
* 실제 트리즈 적용 Process 1. 모순찾기 Level.1 모순 찾았다면 Level.2 모순 못찾았다면 ‘분리의 원리/40가지 발명원리’ 먼저 적용(모순 안 나와도 일단적용) 그렇게 아이디어를 찾고 아이디어왜 이게 아이디어 인지 Reverse Engineering, Paper Work를 통한 역 작업  ‘모순에 대한 확신’ 드 보노 박사의 수평적 사고 기법 (브레인스토밍그룹핑컨셉 대안) 으로 더 좋은 아이디어 Develop 40가지 발명원리 기술적 모순 모순테이블 물리적 모순 (인과관계파악) 분리의 원리 11:37

7 트리즈에는 40가지 발명원리, 모순, 표준해결책, 물질장 등의
ARIZ와 6시그마 . □ 아리즈로 실제 문제를 해결하는 트리즈 전문가는 거의 없다. 아리즈 ARIZ Algorithm of [알고리즘] Inventive [창의적인] Problem Solving [문제해결] 트리즈 TRIZ Theory of [이론] Inventive [창의적인] Problem Solving [문제해결] 트리즈에는 40가지 발명원리, 모순, 표준해결책, 물질장 등의 다양한 툴들이 존재하는데 이러한 툴들을 프로세스화 한 것이 아리즈이다. 15:40

8 트리즈에는 40가지 발명원리, 모순테이블, 분리의 원리
ARIZ와 6시그마 . □ 아리즈로 실제 문제를 해결하는 트리즈 전문가는 거의 없다. Rigid Process 교육용 프로세스 Process Flexible Process 실전 문제 해결용 프로세스 트리즈에는 40가지 발명원리, 모순테이블, 분리의 원리 표준해결책, 물질장 등의 다양한 툴들이 존재하는데 이러한 툴들을 프로세스화 한 것이 아리즈이다. 16:35

9 트리즈에는 40가지 발명원리, 모순, 표준해결책, 물질장 등의
ARIZ와 6시그마 □ 6시그마와 아리즈의 유사성 아리즈는 교육용 프로세스, 실전 문제 해결시 에는 Flexible하게 6 시그마도 배울 때는 교육용 프로세스 처럼 Rigid 하게,실전에서는 Flexible 하게 적절히 사용한다. 방법론: 빠뜨리는 것 체크하는 것(6시그마, 아리즈 프로세스) Rigid Process 교육용 프로세스 Process Flexible Process 실전 문제 해결용 프로세스 트리즈에는 40가지 발명원리, 모순, 표준해결책, 물질장 등의 다양한 툴들이 존재하는데 이러한 툴들을 프로세스화 한 것이 아리즈이다. 18:42

10 ARIZ와 6시그마 □ Attitude의 중요성, 실제 트리즈로 문제를 해결하는 순서는? A~Z=1~26
Bee=2+5+5=12 Attitude= =100 Knowledge= =96 20:30 Experience= =104

11 TRIZ Best Practice 성과 발표
ARIZ와 6시그마 □ Attitude의 중요성, 실제 트리즈로 문제를 해결하는 순서는? DMAIC TRIZ Best Practice 성과 발표 Define 회사경영방침 부서목표 해결해야될 문제. Improve 이런 아이디어를 실험계획법으로 시뮬레이션 해보았고 Measure 데이터를 수집해봤더니 고객설문조사 해서 데이터가.. Control 이런 이런 인자를 매주 체크하면 매월 성과금액이 200억 24:00 Analyse 통계적으로 분석해보니 원인은…. 다른 현장에도 수평전개해서 성과를 극대화 하겠습니다. (나머지 부분은 24:00~24:04에 전개됨)


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