EM 사용의 활성화로 물절약의 달인이 되자! 대구대청초등학교 5학년 권기은, 박찬혁, 심재익.

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1 EM 사용의 활성화로 물절약의 달인이 되자! 대구대청초등학교 5학년 권기은, 박찬혁, 심재익

2 영남일보 기사( ) 대구대청초등학교

3 탐 구 절 차 단계 과정 문제인식 물 부족에 대한 조사 탐구주제 선정 자료수집 EM의 활용 조사 탐구수행 및 보고서 작성
탐 구 절 차 단계 과정 문제인식 물 부족에 대한 조사 탐구주제 선정 자료수집 EM의 활용 조사 탐구수행 및 보고서 작성 예상 및 실험설계, 실험활동 결과 및 해석, 보고서 작성 탐구토론 (의견교환) 모의탐구토론, 포트폴리오 작성 의견교환활동 대구대청초등학교

4 Ⅰ. 탐구 문제 선정 대구대청초등학교

5 우리 나라 물 부족의 원인 １. 기후의 변화 ２. 인구의 증가 ３. 수질 및 생태계의 악화
4. 도로의 증가로 인한 지하수 부족 5. 물 부족에 대한 인식부족과 물 절약 정책의 미흡 대구대청초등학교

6 물 부족에 따른 해결방안 강변 여과수 개발 빗물과 지하철 용출수 이용 허드렛물 재활용 해수의 담수화 물값을 올림 EM의 활용
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7 Ⅱ. 이론적 배경 Effective Microorganisms의 머리글자를 딴 약자, ‘유용한 미생물들’이란 뜻
80여종의 미생물이 들어있음(유산균, 광합성세균, 효모균…) 1982년 일본에서 개발, 수질개선과 유기농 비료로 사용 부패억제 및 생태환경복원에 탁월한 효과 대구대청초등학교

8 EM의 활용 광범위하게 활용되고 있음 대구대청초등학교

9 대구 EM사업장 방문 ● 대구 남구지역 내의 EM 도입 시기 - 2009년 5월
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10 Ⅲ. 탐구 과제 1. EM의 직접 제조와 효능 알아보기 2. EM의 탐구 3. EM 세제와 비누의 절수 효과 실험하여 보기

11 < 과학실험방 1 > EM제조 및 효능 알아보기
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12 ★ 2. 생수통이 빵빵해지면 뚜껑을 살짝 열어 가스를 빼준 후 다시 꼭 닫는다.
제조시 유의점 ★ 1 생수통 뚜껑을 꼭 닫아 따뜻한 곳에 둔다. ★ 2. 생수통이 빵빵해지면 뚜껑을 살짝 열어 가스를 빼준 후 다시 꼭 닫는다. ★ 3. 냄새가 달콤새콤하게 나고 가스가 거의 나오지 않으면 발효가 다된 것이다. 대구대청초등학교

13 제조과정(비누) 2 1 3 5 4 대구대청초등학교

14 * 팀원 찬혁이의 눈가 알레르기의 치료 (9월 말)
EM 의 효능 살피기 (1:9 ) 수돗가 하수구 신발장 습기 찬 곳(곰팡이) 하수구 * 팀원 찬혁이의 눈가 알레르기의 치료 (9월 말) * EM비누로 샤워하기 대구대청초등학교

15 탐구결과 유용한 미생물들의 덩어리가 작용하여 우리들에게 좋지 않은 환경을 좋은 환경으로 바꾸는데 큰 역할을 함을 알게 되었다.
1. 하수구의 냄새 제거에 탁월하였다. 2. 곰팡이 제거가 쉽게 되었다. 3. 피부알레르기를 진정시키는 효과가 있다. 4. EM 비누로 샤워하니 거품이 적어 물도 많이 절약 되었다. 유용한 미생물들의 덩어리가 작용하여 우리들에게 좋지 않은 환경을 좋은 환경으로 바꾸는데 큰 역할을 함을 알게 되었다. 대구대청초등학교

16 <과학실험방2> EM 탐구 1 ★ 탐구방법 : 쌀뜨물 발효액과 미용비누에 다양한 지시약을 떨어뜨려봄으로써 발효액과 비누의 성질을 알아본다. ★ 지시약 만들기 자주색 양배추로 지시약 만들기 포도즙으로 지시약 만들기 장미꽃즙으로 지시약 만들기 대구대청초등학교

17 지시약으로 판별하기 지시약으로 산, 염기 판별하고 있는 모습 대구대청초등학교

18 EM 비누와 발효세제의 산.염기성 판별 비누 발효 액 비누 포도껍질, 자주색양배추, 장미꽃 포도껍질 지시약으로 알아본 반응색깔
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19 탐구결과 EM 비누 EM발효액 지시약 자주색양배추 포도껍질 장미 반응색깔 진한 녹색 푸른색이 도는 적남색 겨자색 판정 알칼리성
붉은색 꽃자주 꽃분홍 판정 산성 대구대청초등학교

20 < 과학실험방 3 > EM 탐구 2-배양(병원배양실) 35도에서 4일 동안 배양함 밥알, 복숭아껍질,
미생물 배양 인큐베이터 인큐베이터 안에 넣은 실험재료들 35도에서 4일 동안 배양함 밥알, 복숭아껍질, 곰팡이 핀 멸치 대구대청초등학교

21 EM 배양 실험 결과 배양한 EM+음식물 4일간 상온에 놓아둔 음식물 리트머스지 반응 대구대청초등학교

22 탐구결과 부패가 빨리 되고, 오염을 증가시키는 환경에 EM을 뿌리면 주변 환경을 쾌적하게 바꾸어 줄 수 있음을 알게 되었다.
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23 < 과학실험방 4> EM 탐구 3-간이 강변수 여과기 일반지형, 강변수 지형 EM+강변수 지형
여과 장면 대구대청초등학교

24 탐구결과 걸러진 물의 맑기 순서 EM+강변수 지형>강변수지형>일반지형
-구제역으로 인한 토양오염에 효과가 있을 것으로 봄 주의사항:EM을 30분 정도 미리 오염된 흙탕물에 넣어둘 것. 대구대청초등학교

25 < 과학실험방 5 > EM 세제의 절수효과 실험 ★가설 : EM 세제는 거품이 적어 절수효과가 있을 것이다.
★탐구방법 설거지와 세탁을 EM세제와 일반 세제를 사용하여 물이 얼마나 들어가는지 조사한다. 대구대청초등학교

26 거품의 양 및 세척 정도 확인 EM 세제의 절수효과 실험 (설거지) 일반세제 EM세제
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27 거품의 양 및 세척 정도 확인 EM 세제의 절수효과 실험 (양말 빨기) 일반비누 EM세제
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28 탐구 과정(EM의 절수효과) 6L 설거지 18L 3L 빨래 9L 세제 종류 활동의 종류 사용된 물의 총량 세척 효과 판정
발효 액 설거지 6L 발효액 = 일반세제 그릇의 세척효과가 비슷하나 일반세제의 경우 잔류가 될 경우 문제되나 발효액은 그런 문제가 없음 일반세제 18L 빨래 3L 발효액 〉일반세제 발효액으로 빤 양말이 더 뽀얗게 되어 세척효과는 발효액이 더 우수함(발효액은 세탁물을 물에 30분 정도 담가뒀다가 하면 더 효과적임) 9L 대구대청초등학교

29 4. EM 홍보를 사전 설문지 조사 ★탐구의 필요성 : 지금까지 EM의 효능에 대해 알아본 결과 홍보의 필요성이 절실하였고 주변 사람들의 의견은 어떠한지 알아보고 싶었음. ★탐구방법 학급 친구들에게 쌀뜨물발효액과 미용비누를 나눠주고 사용전후에 따른 소감 및 물절약에 관한 설문지를 배부하여 그 반응을 알아보았다. 대구대청초등학교

30 가. 설문 조사 설문지 통계표(사용전) 우리나라가 물 부족 국가라는 것을 알고 있나요? 1 ①52명 ②41명 ③0명 55.9%
44.1% 0% ☞ 우리나라가 물부족 국가임을 잘 알고 있었다. (잘 알고>대체로 알고) 7 내가 생활 속에서 물을 아낄 수 있는 가장 실천 가능한 부분은 무엇이라 생각하나요? ①54명 ②36명 ③24명 58% (세탁) 38.7% (설거지) 25.8% (샤워) ☞ 세탁>설거지>샤워 순으로 나타났다. 대구대청초등학교

31 설문지 통계표(사용후) ①61명 ②32명 65.5% 34.5% 친환경 세제(EM)가 물 절약에 도움이 되었다고 생각하나요? 1
☞ 친환경 세제가 물절약에 도움이 되었다가 65.5%로 나왔으며 그렇지 않다가 34.5%로 나타났다. 3 도움이 되었다면 어떤 점인가요? 친환경세제를 사용하면 물절약이 가장 도움되었다가 83.9%로 높았다. 대구대청초등학교

32 설문지 조사 결과 및 소감 결과 1. 친환경세제 EM은 물절약에 많은 도움을 준다.
결과 2. 앞으로 계속 친환경 세제를 사용할 의향이 있음을 알았다. 결과 3. 물절약 캠페인 활동에 매우 높은 지지를 얻었다. 소감 : EM의 홍보 필요성이 절실함을 알게 되었다. 대구대청초등학교

33 3. EM 홍보 활동 <홍보활동의 착안점> 1. 학생들- 이어폰을 끼고 음악을 들길 좋아함
2. 어른들- 신문잡지를 보거나 책을 잘 봄 이것으로 보아 가. 어른들 – 홍보전단지 나. 학생들 - 음악이 더 인기있을 것이라 봄 컴퓨터 세대이므로 UCC에도 많은 관심을 보일것임 대구대청초등학교

34 타고 있는 우유송과 의약품 CF송을 패러디함 - 기존의 리듬감이 쉽게 공감대를 형성 EM홍보활동 1-노랫말 홍보
* 최근 TV매체에서 인기리에 전파를 타고 있는 우유송과 의약품 CF송을 패러디함 - 기존의 리듬감이 쉽게 공감대를   형성 할 수 있으므로 노랫말바꾸기 활동으로 정하였다. 대구대청초등학교

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37 물 절약 홍보를 위한 노래 CD제작 출연진 제작장소 도움주신 분 박찬혁, 권기은, 심재익, 이지현, 박소정, 김재희
                                                                                                                                                                                                                                                                                                      출연진 제작장소 도움주신 분 박찬혁, 권기은, 심재익, 이지현, 박소정, 김재희 대구MBC 녹음실  권기은 아버지 대구대청초등학교

38 CD제작물 활동소감 : 여러곡 가운데 고심하다가 우유송과 ‘간때문이야’를 생각하게 되었고 노랫말을 붙이게 되었다. 하고 싶은 말은 많은데 간결된 문체로 운율을 살리면서 짓기가 쉽지는 않았지만 밤늦게까지 피곤한 줄 모르고 즐겁고 신나게 할 수 있었다. 친구들과 화합하는 계기도 되었고 방송국에 가서 직접 하다 보니 우리가 물 부족 해결 홍보대사가 된 것 같아 신났다. 대구대청초등학교

39 EM홍보활동 2-홍보물 제작 캠페인 활동을 위한 어깨띠 제작, 포스터그리기(1,2), 캠페인용 피켓 등을 제작하였으며, 포스터는 홍보용전단지 제작에 넣도록 하였다. 포스터의 내용은 친구들간의 아이디어 중 가장 물 부족의 심각성을 알려주는 것에 중점을 두고 채택하였으며, 제작은 부모님의 도움을 받아 제작하도록 하였다. 대구대청초등학교

40 대구대청초등학교

41 대구대청초등학교

42 대구대청초등학교

43 작업하는 장면들 대구대청초등학교

44 활동소감 : 하나의 홍보물이 만들어지는 데에는 간단하지 않다는 것을 알게 되었다
활동소감 : 하나의 홍보물이 만들어지는 데에는 간단하지 않다는 것을 알게 되었다. 효과적인 홍보가 되기 위해선 곡 선정, 노랫말, 출연진, 대본 등 많은 작업들이 있었고 하나의 작품이 나오기 위해서는 서로 합심해 자신이 맡은 부분에 최선을 다 할 때 좋은 결과가 나온다는 것을 알게 되었다 대구대청초등학교

45 EM홍보활동 3-UCC 제작 * 요즈음 학생들은 디지털 제품에 매우 익숙해 있다. 쉽게 접할 수 있고, 제작이 손쉬우며, 학생들의 흥미를 진작시킬 수 있는 장점이 있어 본 활동을 택하게 되었다. 대구대청초등학교

46 UCC 1 제작 (1) 물펑펑주부의 물절약 실천 사례 역할 물펑펑주부 물세네기자 물걱정박사 이름 권기은 심재익 박찬혁
(가) 주제정하기 : 물펑펑주부에서 물절약주부로 바뀌어간다는 내용 (나) 역할분담 역할 물펑펑주부 물세네기자 물걱정박사 이름 권기은 심재익 박찬혁 대구대청초등학교

47 ■ 물 펑펑 주부의 물 절약 UCC 2011.5.1(일) 오후 1시 - 6시 대구대청초등학교 주제 일시 Cut (분) 의상
Action Dialogue(인원) 대사 1 아줌마패션 양복 물펑펑주부(줌인) 물세네기자 설거지하고 있음 물펑펑주부 인터뷰(2명) 2 물펑펑주부 물세네기자(줌인) 3 콧수염 물걱정박사(줌인) 물세네기자가 물걱정박사 인터뷰(2명) 4 물걱정박사 (서서히 줌아웃) 5 6 모두 같이 외치면서 ending 대구대청초등학교

48 장면 사진자료 모음(UCC 1) 대구대청초등학교

49 UCC 2 제작 (2) 어느 농부의 물걱정 해결 사례 (가) 주제정하기 : EM사용으로 대풍농부로 되었다는 내용
(나) 역할분담 역할 농부1 농부2 물걱정 박사 이름 심재익 권기은 박찬혁 대구대청초등학교

50 주제 ■ 대풍농부의 EM실천 UCC 일시 Cut (분) 의상 Action Dialogue(인원) 대사 1 2 3
(월) 오후 4시 - 6시 Cut (분) 의상 Action Dialogue(인원) 대사 1 코믹 농부 의상 밀짚모자 농부1 (줌인 & 줌아웃) 농부2(줌인) 농부1, 2가 밭에서 대화하는 장면 (2명) 2 흰와이셔츠 반바지 농부2 (줌인 & 줌아웃 & 줌인) 박사 농부2와 박사가 대화하는 장면(3명) 3 농부1(서서히 줌아웃) 박사((서서히 줌아웃) 농부1과 박사가 대화하는 장면(3명) 대구대청초등학교

51 장면 사진자료 모음(UCC 2) 대구대청초등학교

52 활 동 소 감 직접 동영상을 찍어보고 친구들과 같이 재미난 연극활동도 하면서 하니까 EM이 더욱 가까이 다가왔다. 앞으로 우리들의 작품들이 공익광고에 나왔으면 좋겠다는 생각까지 하였다. 대구대청초등학교

53 캠페인활동 1- 학교정문 ▣ 물절약 캠페인 활동(2011. 5. 4 - 5.28)
(1) 학교 정문 ☯ 준비물 : 물절약 홍보팻말 2개, 홍보어깨띠 3개, 홍보유인물, 테이블, 녹음기, 카메라 ☯ 일 시(매주 수요일) : 2011년 5월 4일, 12일, 18일, 25 오전 7시50분 - 8시 20분 우리들에게 가장 접근하기 좋고, 인원이 가장 많이 몰려있으며, 우리들을 알고 있는 친구들이라는 이점 때문에 학교를 가장 먼저 선택하여 활동하였다. 대구대청초등학교

54 학교정문 - 사진자료 대구대청초등학교

55 캠페인활동 2 - 교실 ☯ 준비물 : 홍보어깨띠 3개, 홍보유인물, EM세제, EM비누 ☯ 일 시(매주 수요일) : 2011년 5월 4일, 12일, 18일, 25일 오전 8시 30분 각 교실을 다니지는 못하고 구성원들의 해당 반에서 아침자습시간에 주로 하였다. 홍보할 때마다 노래 따라 하기를 지도하였다. 활동 첫날에 홍보유인물과 EM세제, EM비누를 전달하였으며 더 받고 싶어하는 친구들에게는 다시 나눠 주기도 하였다. 이는 학부모님의 답변에 대한 기저활동이기도 하다. 나중에 이를 토대로 홍보활동 중에서 가장 효과 좋은 것은 어느 것인지 선호도 조사를 실시하였다. 대구대청초등학교

56 학교교실 - 사진자료 대구대청초등학교

57 캠페인활동 3 – 대형할인점(만촌점 이마트) 홍보전단지를 나눠주면서 EM을 홍보하였다. 우리들이 제작한 노래CD를 틀어놓고
☯ 준비물 : 물절약 홍보팻말 2개, 홍보어깨띠 3개, 홍보전단지, 테이블, 녹음기, 카메라, EM세제, EM비누 ☯ 일 시(매주 토요일) : 2011년 5월 7일, 14일, 21일, 28일 오후 1시30분 - 2시00분 ☯ 주요장면(심재익 쌍둥이동생 특별참가) 우리들이 제작한 노래CD를 틀어놓고 홍보전단지를 나눠주면서 EM을 홍보하였다. 대구대청초등학교

58 이마트 - 사진자료 대구대청초등학교

59 은행 밖에서 노래를 틀고 전단지를 나눠주면서 EM을 홍보하였다.
캠페인활동 4 – 은행(만촌점 대구은행) ☯ 준비물 : 물절약 홍보팻말 2개, 홍보어깨띠 3개, 홍보전단지, 테이블, 녹음기, 카메라, EM세제, EM비누 ☯ 일 시(매주 수요일) : 2011년 5월 7일, 14일, 21일, 28일 오후 3시 - 4시 은행 밖에서 노래를 틀고 전단지를 나눠주면서 EM을 홍보하였다. 대구대청초등학교

60 은행 - 사진자료 대구대청초등학교

61 활동 소감 여러 곳을 돌면서 홍보활동을 하니 EM을 모르던 사람들이 점점 알게 되어가는 사실이 너무 뿌듯하였다. 직접 체험해보니 큰 일은 한 듯 보람찼다. 많은 사람들이 빨리 EM과 친해지기를 기대해보았다. 대구대청초등학교

62 ★방법 : 홍보활동을 벌인 결과 집계 및 분석 학급 친구들 – 스티커부착방법으로 조사 학부모님 – 알림장에 안내 후 전달받음
나. 스티커 부착을 통한 효과 조사 ★방법 : 홍보활동을 벌인 결과 집계 및 분석 학급 친구들 – 스티커부착방법으로 조사 학부모님 – 알림장에 안내 후 전달받음 대구대청초등학교

63 활동의 장면 사진 대구대청초등학교

64 조사 결과 물 절약을 위한 홍보활동의 호응도 조사 구분 학급친구 학부모 물절약 홍보UCC 53명 (56%) 21명 (23%)
물절약 홍보노래 38명 (41%) 12명 (13%) 물절약 홍보유인물 2명 (3%) 60명 (64%) 대구대청초등학교

65 다. 시범가정의 절수효과 검증 (팀원 권기은가족)
권기은의 어머니 : 3월 중순부터 가정에 EM 도입 활동내용 : EM 효능에 대해 알아가는 과정에서 가족 모두의 협동 하에 이를 실천하여 보고 절수효과가 있는지 알아보았다. 기간 : 3월 16일 부터 4월 15일까지 대상 : 권기은 가족, 4인 가족 ( 대인 2명, 청소년1명, 초등1명 ) 대구대청초등학교

66 EM으로 한 물 사용 종류 기준회수 사 용 량(㎥) -가상배분 금액 (단위 원) EM세제를 이용한 빨래 일주일 2회 실시 3
3,501. EM세제를 이용한 설거지 및 음식 만들기 수시로    6 7,011. EM비누를 이용한 샤워 매일 4인 4 4,668. EM으로 한 물 사용 종류와 사용량 대구대청초등학교

67 EM으로 한 물 사용 월별 수도 검침내역 월 월별수도 검침내역(㎥) 전월대비 1월기준대비 비고 2011. 01
( ) 28 . 온수 사용량 제외 ( ) 27 -1 ( ) 20 -7 -8 ( ) 13 -15 EM으로 한 물 사용 월별 수도 검침내역 대구대청초등학교

68 가상 데이터 환산 28 --> A 2800 28000 13 --> B 1300 13000 (46%)
월 월별수도 검침내역(㎥) 가상가구수(100가구) (㎥ ) 가상가구수(1000가구) (㎥) B ÷ A×100 (46%) 물 절약 양15000 ( ) 28 --> A 2800 28000 ( ) 13 --> B 1300 13000 대구대청초등학교

69 월별수도 사용내역 본 활동의 결과로 보아 EM의 홍보는 절실하며, 친환경적이라서 우리 인체에도 좋고, 지구 환경에도 좋은 1석2조의 효과로 물부족 사태를 해결하는 지름길로 보였다. 대구대청초등학교

70 5. EM 동아리 활동 ★우리들의 절수실천활동 1(비누제작하기 활동) ★EM 만들고 있는 장면 대구대청초등학교

71 우리들의 절수실천활동 2(학교화장실 비누비치)
★EM 비누를 사용하는 친구들의 모습 대구대청초등학교

72 우리들의 절수실천활동 3(회원가정에 EM비누 공급)
잘 몰랐고 관심도 없었다. 친구들과 함께 한 동아리 활동 덕분에 나에게 많은 도움이 되었 고 EM을 사랑하게 되었다. 대구대청초등학교

73 1. 우리 집에 있는 세제와 비누를 EM세제와 EM비누로 바꾼다. 2. 양치질할 때나 샤워할 때 물을 틀어놓지 않는다.
물절약에 대한 나의 다짐(동아리 회원) 1. 우리 집에 있는 세제와 비누를 EM세제와 EM비누로 바꾼다. 2. 양치질할 때나 샤워할 때 물을 틀어놓지 않는다. 3. 물을 사용하고 나서는 꼭 수도꼭지를 잠근다. 대구대청초등학교

74 종합 결론 1. EM발효액은 약산성이므로 세척, 살균활동에 좋아 일상생활
속에서 샴푸린스대용, 소독대용, 세탁제 대용 등으로 많이 사용될 수 있다. 2. 강변수 지형이 일반지형보다 더 잘 정수할 수 있으며, 오염이 된 곳에 EM을 첨가하여 강변수 지형으로 만들면 많은 물을 맑게 쓸 수 있다. 3.  EM원액을 배양하여 음식물에 넣으면 부패를 방지시키는 효과가 있다. EM은 80여종의 미생물들 덩어리로서 음식물, 사람, 땅 등을 녹색친환경으로 변화시켜 준다. 4.  팀원 중 한 가정이 실제 EM을 도입하여 사용한 결과 지난 달보다 거의 50%가 줄어들었다. EM가정이 많을수록 한 달 기준하였을 때 한 달 더 쓸 수 있는 양이 남는다는 것을 유추할 수 있다. 대구대청초등학교

75 제 언 1. EM 홍보는 절실하며, 홍보활동으로 노랫말바꾸기제작, 포스터 및 홍보전단지 제작, UCC동영상제작 등을 실시하였고, 이중 학생들은 UCC동영상에, 학부모님들은 홍보전단지에 각각 큰 호응도를 보였다. 그래서 UCC 동영상에 노래를 삽입하면 좋을 것이다. 2. 물 부족 해결은 우리 모두의 과제이다. 그래서 본 연구과제 활동 결과 얻은 것이라면, EM 홍보를 위해서 처음부터 큰 실천을 하기보다는 주위 친구들과 함께 하는 작은 실천들이 큰 실천으로 번져 국민운동으로 확대될 수 있을 것이다. 이로써 우리들의 물절약 과제해결에 보탬이 되지 않을까 생각한다. 대구대청초등학교

76 <참고문헌> 1. 구자건, 환경상식 백가지, 현암사, 1997
    <참고문헌>       1. 구자건, 환경상식 백가지, 현암사, 1997 2. 노형재, 탐구하는 어린이를 위한 사이언스프렌드 산과염기편, 교원, 2004 3. 류종희, 생활속의 사회탐구 자연재해 물을 다스리는 사람들, 한국노벨, 2006 4. 비벌리버치, 세계의 과학자 파스퇴르, 교원, 2000 5. 성혜숙, 생활속의 원리 물의성질 물이 없어졌어요, 한솔교육, 2006 6. 심상옥, WHY 환경과 생물, 교원, 2004 7. 이광웅, WHY 바다, 예림당, 2007 22. 국토해양부, 물과 미래, K-water, 2011 23. 강희찬, 시장중심적 먹는 물 관리 방안, SERI 경제 포커스(제 307호), 2010 24. 동두천시청 생활정보(EM정보) ( 25. 대구남구청생활정보(위생/환경-EM정보( 26. EM환경센터( 대구대청초등학교

77 감사합니다 대구대청초등학교