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첨단 기술을 활용한 산업 알기 • 사회 • 5학년 2학기

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1 첨단 기술을 활용한 산업 알기 • 사회 • 5학년 2학기
• 2.정보화시대의 생활과 산업 ≫2)첨단기술과 산업의 발달(13/16) 첨단 기술을 활용한 산업 알기 [ 제작의도 ] • 사회 2단원 정보화시대의 생활과 산업 2) 첨단기술과 산업의 발달 13/16 차시 ICT활용 교수 학습 과정안 초기화면으로 수업을 시작하면서 제시된다. • 학습자가 무엇을 공부하는지 알 수 있게 학습주제가 제시된다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 수업계획을 클릭하면 본 차시 수업설계 정보인 교수•학습 과정안이 제시되어 학습 진행 흐름을 알 수 있다. • 수업활동을 클릭하면 실제 수업시 활용할 수 있는 교수•학습 내용 및 멀티미디어 자료를 포함한 학습 화면이 제시된다. • 학생들에게 학습 주제를 명확히 주지시킨다.

2 학습활동 안내 신문기사를 읽고 첨단산업에 대해 이야기 해 봅시다. 새롭게 성장할 첨단 산업의 종류에 대해 말해 봅시다.
첨단기술을 활용하여 새롭게 성장할 산업에 대해 조사해 봅시다. 새롭게 성장할 첨단 산업의 종류에 대해 말해 봅시다. 오늘날까지 이어진 기술 혁신의 역사에 대해 살펴봅시다. 신문기사를 읽고 첨단산업에 대해 이야기 해 봅시다. 첨단 산업의 발달이 우리 생활에 주는 영향을 말해 봅시다. 미래에 내가 살게 될 집을 첨단 기술을 활용하여 설계해 봅시다. 문제파악 문제탐색 문제해결1 문제해결2 정리 평가 [ 제작의도 ] • 수업계획 화면에 기술된 단계에 맞추어 표시된 수업활동 안내(목차) 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 학생들이 본 화면을 보면서 학습의 전체적인 흐름에 대해 이해할 수 있도록 학습 활동을 간략하게 설명한다.

3 신문 기사를 읽고 첨단산업에 대해 이야기 해 봅시다.
“세계 최초 맞춤 아기 탄생” 년 6월 20일 희귀 빈혈을 앓는 형의 치료를 위해 인위적으로 선별된 유전 형질을 갖춘 ‘맞춤 아기’가 영국에서 사상 최초로 출생했다고 타블로이드 신문 <테일러 메일> 이 19일 보도했다. 지난 16일 태어난 제이미 휘태커는 다이아몬드 블랙팬 빈혈을 앓고 있는 네살배기 형 찰리의 조직과 똑같도록 시험관 수정(IVF) 배아 상태에서 유전자 검색 과정을 거쳤다. – 이하생략 - [ 제작의도 ] • 동기 유발 화면으로 최근 신문기사를 인용해 최근 각광 받고 있는 첨단 산업분야의 하나인 ‘유전공학’을 살펴봄으로써 본 차시 학습 주제인 첨단 기술 산업에 대한 흥미를 갖게 하였다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 신문기사를 읽고 기사에서 알 수 있는 첨단 산업 분야가 무엇인지 질문하도록 한다. 신문기사에서 알 수 있는 첨단 산업분야는 무엇인가요? 유전공학

4 학습 문제를 알아 봅시다. [ 제작의도 ] • 동기 유발 단계와 연계하여 학습목표를 제시하기 위한 화면이다.
보이기 지우기 [ 제작의도 ] • 동기 유발 단계와 연계하여 학습목표를 제시하기 위한 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 보이기를 클릭하면 학습 문제가 제시되고 지우기를 클릭하면 내용이 지워지며, 교사가 학습문제를 직접 입력하는 것도 가능하다. • 학습문제를 학생들이 찾아 발표하게 한다.

5 첨단 기술을 활용하여 새롭게 성장할 산업에 대해 조사해 봅시다.
조사부문 정하기 :사회교과서, 사회과 탐구 참고 조사방법 정하기 :신문이나 잡지, 인터넷검색 등 조사내용 정하기 :정보통신,생명공학 우주개발,환경 등 [ 제작의도 ] • 문제를 탐색하는 단계로 학생들에게 첨단 기술을 활용하여 새롭게 성장할 산업에 대해 조사계획을 세우도록 하기위한 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 화면을 보여준 후 모둠별로 조사계획을 세우도록 한다.

6 새롭게 성장할 첨단산업의 종류에 대해 말해 봅시다.
[ 제작의도 ] • 문제를 해결하는 단계로 새롭게 성장할 첨단 산업의 종류를 모둠별로 조사한 후 본시 학습 활동을 하기 위한 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 각 그림을 클릭하면 해당 분야에 해당하는 첨단 제품들을 살펴 볼 수 있다. 그림을 클릭! ▶ 그 밖에 : 극미세 기술, 환경 등

7 오늘날까지 이어진 기술 혁신의 역사에 대해 살펴봅시다.
산업혁명기 • 증기 기관 발명으로 촉발 • 18-19세기 수공업 체제를 기계공업으로 탈바꿈 시킴 증기기관의 확 산 • 19세기 중반 제강, 석탄 수송산업의 발달 [ 제작의도 ] • 문제를 해결하는 단계로 기술 혁신의 역사를 살펴봄으로써 현대의 첨단 기술 산업을 과거의 역사와 연계성을 가지고 살펴보도록 하는 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 기술혁신의 역사를 하나씩 클릭해 가며 차례대로 살펴보도록 한다. 내연기관의 발 명 • 디젤 엔진의 발명 • 전력, 전기, 통신 분야의 발전

8 대량생산의 시 대 • 20세기 디지털 • 자동차, 석유 화학 공업 성장 혁 명 • 20세기 후반
시 대 • 20세기 • 자동차, 석유 화학 공업 성장 디지털 혁 명 • 20세기 후반 [ 제작의도 ] • 문제를 해결하는 단계로 기술 혁신의 역사를 살펴봄으로써 현대의 첨단 기술 산업을 과거의 역사와 연계성을 가지고 살펴보도록 하는 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 기술혁신의 역사를 하나씩 클릭해 가며 차례대로 살펴보도록 한다. • 반도체, 광섬유, 유전 공학, 소프트웨어 등 새로운 산업 태동

9 정리해 봅시다. 첨단 산업의 발달이 우리 생활에 주는 영향을 말해 봅시다. 첨단산업 발달의 영향 [ 제작의도 ]
보이기 지우기 [ 제작의도 ] • 본 차시 학습 내용을 정리한 화면이다. • 첨단 산업의 발달이 우리에게 주는 영향을 살펴봄으로써 첨단 기술의 중요성을 이해하도록 하는 본 차시의 정리화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 학생들의 의견을 수렴한 후 교사가 직접 입력할 수도 있다.

10 확인해 봅시다. 미래에 내가 살계 될 집을 첨단 기술을 활용하여 설계해 봅시다.
1) 첨단 기술을 어떻게 활용할 것인지 설명을 붙입니다. 2) 설계도를 그림을 나타내어 그려봅시다. 3) 설계한 ‘미래의 나의 집’을 친구들과 자유 롭게 이야기 해 봅시다. [ 제작의도 ] • ‘미래의 나의 집’을 설계해 보는 활동을 통해 본 차시의 학습 활동을 평가해 보는 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ]

11 다음 시간에는… 유전 공학의 활용 모습 알기 유전 공학 관련 신문기사 1. 학습 내용 2. 학습 준비 자료 [ 제작의도 ]
• 차시 예고와 과제 제시 화면으로 다음 시간 학습 주제가 제시된다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 학생들이 다음 시간에 공부할 내용을 예습할 수 있도록 학습 내용을 안내해 준다. 유전 공학 관련 신문기사

12 교수-학습 계획 교과명 사회 학년학기 5학년 2학기 쪽수 83 – 85 단원명 차시 13 /16 학습주제 학습목표 학습환경
2. 정보화 시대의 생활과 산업≫2) 첨단 기술과 산업의 발달 차시 13 /16 학습주제 첨단 기술을 활용한 산업 알기 학습목표 첨단 기술을 이용하여 새롭게 성장할 산업에 대하여 조사해 볼 수 있다. 학습환경 모둠 학습 교실 활동유형 학습조직 교수 학습 활동 [ 문제파악 ] 1. 신문 기사를 읽고 첨단 산업에 대해 이야기 해 봅시다. [ 문제탐색 ] 2. 첨단 기술을 활용하여 새롭게 성장할 산업에 대해 조사해 봅시다. [ 문제해결 ] 3.새롭게 성장할 첨단 산업의 종류에 대해 말해 봅시다. 4. 오늘날까지 이어진 기술 혁신의 역사에 대해 살펴 봅시다. [ 정리 ] 5. 첨단 산업의 발달이 우리 생활에 주는 영향을 말해 봅시다. [ 평가 ] 6. 미래에 내가 살게 될 집을 첨단 기술을 활용하여 설계해 봅시다. 정보안내 정보안내,정보탐색,정보만들기 전체 모둠 모둠,전체 학습자료 PPT, 조사자료 학습모형 ICT활용 문제해결 수업모형 차시안내 유전 공학의 활용 모습 알기 준비물 신문기사

13 정 보 통 신 http://www.dreamwiz.com 되돌아가기 ICT [ 제작의도 ]
• 정보 통신 분야에 대한 자세한 설명 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ] • 모둠 발표 후 보여주도록 한다. 보이기 지우기 ICT

14 생 명 공 학 되돌아가기 [ 제작의도 ] • 생명 공학에 대한 자세한 설명 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ]
• 모둠 발표 후 보여주도록 한다. 보이기 지우기

15 우 주 개 발 되돌아가기 [ 제작의도 ] • 우주 개발에 대한 자세한 설명 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ]
• 모둠 발표 후 보여주도록 한다. 보이기 지우기

16 문 화 산 업 되돌아가기 [ 제작의도 ] • 문화 산업에 대한 자세한 설명 화면이다. [ 활용방법 및 유의점 ]
• 모둠 발표 후 보여주도록 한다. 보이기 지우기


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