KB스타 경제·금융교실 화폐가 태어났어요.

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1 KB스타 경제·금융교실 화폐가 태어났어요

2 선생님은? 이름 : 김국민 별명 : 스타 왕자 소속 : KB국민은행 고객만족과
(간단한 자기 소개 : 교육 대상이 흥미를 가질 수 있는 이미지와 내용으로)

3 화폐가 태어났어요 1. 물물교환의 불편한 점을 이해한다 2. 생활 속에서 화폐의 편리함을 안다
3. 세계 여러 나라의 화폐와 문화에 대해 배운다

4 이야기 ‘사라진 돈’ 동화를 잘 듣고 함께 문제를 풀어보아요.

5 [앵커] 오늘 아침에 갑자기 우리나라에서 모든 화폐가 사라졌습니다.
사람들은 큰 혼란에 빠졌습니다. 어떤 상태인지 스타초등학교 앞 문구점에 가 있는 김국민 기자 연결해 보겠습니다. [기자] 돈이 사라져서 학생들이 필요한 물건을 어떻게 마련해야 할 지 몰라서 당황하고 있습니다. 돈만 있으면 쉽게 학용품을 구입해온 학생들이지만 하다못해 집에서 물건을 가져다 필요한 것과 바꾸려고 하고 있습니다. 한 학생을 만나보겠습니다. 지금 어떤 상황인가요? [학생 1] 연필이 필요한데 돈이 없어서 머리핀을 갖고 왔어요. 문구점 주인이 연필과 머리핀은 바꿀 수 없대요. 서로 의견이 맞지 않아 거래가 잘 이뤄지지 않아요. 돈만 있으면 간단한 일인데…. 너무 불편해요. [기자] 또 어떤 점이 불편한지 들어보겠습니다.

6 [학생 2] 스케치북을 마련하려고 장난감을 가져왔는데, 이걸 원하는 사람이 있는지 모르겠어요.
[학생 3] 돈이 있을 때는 사고 싶은 것을 쉽게 마련했는데, 지금은 이렇게 무거운 걸 들고 다녀서 힘들어요. [문구점 주인] 학생들이 쓰던 물건을 가져와서 새 것과 바꿔달라는데, 기자님이라면 바꾸겠어요? [기자] 여기서 오늘 학생들이 무엇을 느꼈는지 얘기를 들어보겠습니다. [학생 1] 돈이 우리 생활을 얼마나 편리하게 해주는 지 알게 됐어요. [학생 2] 물건끼리 바꾸는 게 얼마나 불편한지…불편을 없애려면 무엇이 필요한 지 생각해 봤어요.

7 알아봅시다 교재 3쪽 돈이 사라져서 학생들은 어떻게 준비물을 마련하고 있나요? 2. 필요한 물건을 구하기 위하여 물건과 물건을
물건끼리 바꾸면서 준비물을 마련하려고 한다 2. 필요한 물건을 구하기 위하여 물건과 물건을 바꾸는 것을 무엇이라고 하나요? 물물교환

8 교재 3쪽 이야기로 만나요 3. 필요한 물건을 구할 때 다른 사람의 물건과 바꾸어야 한다면 어떤 점이 불편할까요? 두 가지만…. ➊ 내가 필요한 물건이 어디에 있는 지 몰라요 ➋ 내 물건을 원하는 사람을 찾기 힘들어요 4. 물물교환의 불편을 해결하려고 만들어낸 것들은? 불편해요 그래서 이것을 만들었어요 내가 필요로 하는 것이 어디에 있는지 쉽게 찾을 수 없을까요? 물건의 값어치를 쉽게 비교할 수 있는 도구는 없을까요? 시장 화폐

9 ‘물물교환’ 게임을 해요

10 물물교환 게임 필요한 물건을 구하기 위해 내 물건을 다른 사람과 바꾸는 활동.
바로 ‘물물교환 게임’을 해요. 12가지 물건을 보고, 내가 원하는 것을 정하고, 다른 사람과 바꾸면서 원하는 것을 가능한 많이 모으는 게임이에요.

11 교재 4쪽 가지고 싶은 물건 고르기 1. 내가 가지고 싶은 물건을 3개 골라 O표 하세요. 물건 선택 ○ 물건 선택 ○

12 교재 4쪽 받은 물건 표시하기 2. 선생님이 주시는 3개의 물건 카드에 O표! 물건 선택 예) ○ 물건 선택 예) ○

13 물물 교환 게임을 해요 교재 4쪽 3. 다른 친구와 물건 카드 교환하기! 4. 교환이 끝나면 내가 가지고 있는 물건 표시하기
➊ 내가 가지고 싶은 물건을 갖고 있는 사람을 찾아가 카드를 바꾼다 ➋ 내가 필요한 물건이 무엇인지 큰소리로 외치고, 다른 친구들이 찾는게 무엇인지 잘 듣고 바꾼다 4. 교환이 끝나면 내가 가지고 있는 물건 표시하기 ➊ 게임이 끝났으면 교재에 <내가 가지고 있는 물건> 표시 ➋ 처음에 <가지고 싶다고 표시한 물건>(3개) 가운데 몇 개나 얻었는지 확인 가지고 싶은 물건(카드)을 몇 개 얻었나요? 개 교환하면서 어려웠던 점은 무엇이었나요?

14 화폐의 탄생과 발전

15 화폐의 발전 교재 5쪽 1. 화폐가 어떻게 변화해 왔는지 함께 알아봐요. 물에 녹거나 썩어서 쉽게 망가져요 가짜 금이나
무게를 속이는 일이 많아요 물품화폐 금속화폐 소금, 쌀, 옷감 등 금, 은 등 귀금속 갖고 다니기 쉽고 위조도 어려워요 종이화폐 주조화폐 녹슬고 무거워요 철, 구리 등 금속을 녹여 만든 돈 종이로 만든 현대의 화폐

16 교재 5쪽 현재와 미래의 화폐 2. 지금은 여러 가지 화폐가 있어요. 그리고 미래의 화폐는 어떤 모습일지 조별 의견을 모아 발표해 보세요. 동전 지폐 신용카드 사이버 머니 3. 그렇다면 미래의 화폐는 어떤 모습일까요? 조별로 의견을 모아서 발표해 보세요. 정답은 없어요!

17 화폐가 왜 필요하지?

18 교재 6쪽 물건의 구입 1. 가지고 싶은 물건을 쉽게 살 수 있어요 : 돈을 내면 물건을 살 수 있어서 편리하죠

19 저축하기 교재 6쪽 2. 저축했다가 필요할 때 찾아서 쓸 수 있어요
2. 저축했다가 필요할 때 찾아서 쓸 수 있어요 : 저축을 하면 돈을 잃어버릴 걱정이 없죠. 또 나중에 내가 필요한 만큼 찾아서 쓸 수도 있어요

20 가격의 비교 교재 6쪽 3. 물건의 값어치를 비교할 수 있어요
3. 물건의 값어치를 비교할 수 있어요 : 어떤 물건을 사는 게 좋을까요? 가격을 알면 비교 해서 더 좋은 물건을 싸게 구입할 수 있어요

21 ‘화폐와 함께 떠나는 세계여행’ 게임을 해요

22 화폐와 세계 여행 게임 방법 ➊ 4개 나라 국기, 화폐(3종), 관광지와 꽝 카드 등 30장의 카드를 잘 섞는다
➋ 조별로 바닥에 카드를 배치. 모양은 네모(□), 동그라미(O), 하트(♡), 마름모(♦) 가운데 하나 선택 ➌ 말은 하나만 사용한다. 게임 순서 정한 뒤 주사위 던져 나오는 숫자 만큼 말을 이동해 그 자리에 있는 카드 가져오기(꽝 카드 포함) ➍ 게임을 하면서 여러 장의 카드를 가져오면 모양을 조금씩 줄인다 ➎ 꽝카드 나오면 해당 미션 수행 ➏ 카드 5장 남으면 한줄 배치하고 주사위 숫자만큼 왕복하며 카드 가져감 ➐ 게임 끝난 뒤 카드 숫자 세어 점수 매김. 카드 1장=1점

23 화폐와 세계여행 과학, 문화 등 여러 분야에서 그 나라의 발전에 크게 기여한 사람들 교재 7쪽 2. 게임 정리
나라마다 화폐에 사람들의 얼굴이 있어요. 이들의 공통점은 무엇인지 알아보세요. 과학, 문화 등 여러 분야에서 그 나라의 발전에 크게 기여한 사람들 화폐에 사람 얼굴을 쓰면 위조를 막는데 도움이 됩니다. 사람마다 얼굴이 다르니 가짜를 만들기 어렵고, 만들어도 구분이 쉽죠!

24 함께 정리해요

25 교재 8쪽 함께 정리해요 사람들은 물물교환의 불편을 해결하기 위해서 ( )를(을) 만들었어요. 다른 말로 ‘돈’이라고 해요. 화폐 2. 동전이나 지폐의 사용이 갈수록 줄어들고 있어요. 그 자리를 플라스틱 카드라고도 부르는 ( )와 인터넷에서 사용하는 전자화폐가 채워가고 있지요. 신용카드

26 교재 8쪽 함께 정리해요 3. 나라마다 이름과 국기가 다릅니다. 사용하는 화폐도 다르죠.서로 관계 있는 것끼리 연결해보세요. 화폐 게임의 그림을 보고 맞혀보세요!

27 다음에 또 만나요