교육훈련 과정 개발을 위한 수요조사 ◆ 본 조사는 통계법에 따라 조사 목적 이외에는 사용되지 않습니다.

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위와 같이 귀사에 입사를 희망하며, 위 기재내용이 사실과 일치함을 증명합니다.
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교육훈련 과정 개발을 위한 수요조사 ◆ 본 조사는 통계법에 따라 조사 목적 이외에는 사용되지 않습니다.   귀사의 무궁한 발전을 기원합니다. ㈜와이지-원에서는 고용노동부(한국산업인력공단)지원 “국가인적자원개발 컨소시엄 사업” 유치를 통해 귀사의 재직자 및 채용예정자를 대상으로 맞춤형 직무기술 “무료” 교육을 실시하여 협약기업 재직근로자에 능력배양의 기회를 제공함으로써 글로벌경쟁력 강화에 기여하고자 합니다. 응답해 주신 귀사(하)의 성실한 답변은 조사의 중요한 자료로서 직무향상교육 수요를 정확히 파악하여 귀사(하)의 실정에 맞는 교육을 실시하고자 하는 것이오니 성실히 응답해 주시면 감사하겠습니다. 2016. . . ㈜와이지-원 대표이사 송 호 근 ◆ 본 설문서 내용과 관련한 문의 및 작성하신 설문서는 아래로 보내 주십시오. 주 소 : 인천광역시 부평구 세월천로 211 ㈜와이지-원 혁신교육센터 담당자명 (문의처) 조정숙 : 032-500-5375 e-mail : jungsuk.cho@yg1.co.kr / Fax : 032-500-5429 신근섭 : 032-500-5427 e-mail : geunseob.shin@yg1.co.kr 사업체 기본정보 회사명   대표자 홈페이지 주 소 사업자등록번호 고용보험관리번호 업 종 주 요 생 산 품 종 업 원 수 총 명(관리직 명, 생산직 명) 응 답 자 성 명 부 서 / 직 위 전 화 핸 드 폰 팩 스 이 메 일 개인정보 수집․이용․제공 동의서 ㈜와이지-원 혁신교육센터는 국가인적자원개발컨소시엄 사업유치를 위한 기업체수요조사를 위해 「개인정보 보호법」제15조 제1항 제1호, 제17조 제1항 제1호, 제23조 제1호, 제24조 제1항 제1호에 따라 아래와 같이 개인정보의 수집․이용에 관하여 동의를 얻고자 합니다. ■ 위와 같이 귀하의 개인정보를 수집․이용하는 것에 동의합니까? - 개인식별정보 : 담당자명 및 연락처 등 (□ 동의함 □동의하지 않음) - 고유식별정보 : 사업자등록번호 등 (□ 동의함 □동의하지 않음) 성명 (서명/인) * 개인정보는 국가인적자원개발컨소시엄 사업계획서와 직업능력개발정보망(HRD-Net)사이트에만 이용됩니다.

1. 수요자 기본현황 2. 재직자 교육 현황 1) 귀하는 재직자직무능력향상교육이 어느 정도 필요하다고 생각되십니까? ( ) 1) 귀사 직원에 대한 직무능력 향상훈련을 실시한 적이 있습니까? ( ) ① 1회 ② 2회 이상 ③ 없다 - 없다면 향후 실시할 의사가 있다 ( ), 없다 ( ) 2) 귀사는 어떠한 방식으로 교육훈련을 실시하고 있습니까? ( ) ① 사내 교육 · 훈련(OJT) ② 사내 교육 · 훈련(외부전문강사초빙) ③ 외부교육기관 위탁(사업주 위탁훈련( ), 컨소시엄( ) 등) ④ 기타 ( ) ⑤ 훈련실시 안 함 ( ) 3) 직원들에게 제공하고 있는 교육훈련의 가장 큰 애로사항은 무엇입니까? ( ) ① 전문훈련기관 부재 ② 인력부족(대체인력無) ③ 직원 참여의식 부족 ④ 경영층의 인식부족 ⑤ 교육비 부담 ⑥ 교육수료 인력의 이직 ⑦ 기타( ) 4) 교육훈련은 어느 때가 적당하다고 생각하시는지 체크 부탁 드립니다. 가. 분기 ① 1분기 ② 2분기 ③ 3분기 ④ 4분기 나. 교육시간 ① 주중주간 ② 주중야간 ③ 주말 5) 귀사에서 교육 이외에 어떤 도움을 받고 싶습니까? ( ) ① 기업 워크샵 활용에 필요한 시설(회의실 및 숙박시설 등) ② 연구(제품개발) 지원 ③ 기술자문(컨설팅 등) ④ 직원채용 ⑤ 기타( ) 6) 귀사는 직원들의 직무교육 시 외부교육에 참여시킬 의향이 있으십니까? ( ) ① 있다 ② 없다 7) 외부기관 선정 시 고려사항 중 일치하는 것 2개만 선택해 주세요. ( ), ( ) ①교육 과정 내용 ②교육시간 ③교육 강사의 자질 ④교육기관의 지명도 ⑤교육비의 지원 여부 ⑥교육기관의 접근성 8) 직무관련 교육에 대한 정보를 어디서 확인하십니까? (복수선택) ( ) ① 교육기관 이메일 ② 교육기관 홈페이지 ③ 신문, 잡지 ④ 언론 eDM ⑤ 인터넷 검색 ⑥ 인터넷 카페 ⑦ 기관 직접 문의 ⑧ 지인소개 ⑨ 기타( ) 2. 재직자 교육 현황 1) 귀하는 재직자직무능력향상교육이 어느 정도 필요하다고 생각되십니까? ( ) ① 필요하다 ② 보통이다 ③ 필요하지 않다: 3번 문항으로 이동 2) 재직자직무능력향상교육이 필요하다고 생각하신 이유는 무엇입니까? ( ) ① 기본 소양 확보와 직업 전망 확인 ② 담당 업무를 체계적으로 이해하기 위해 ③ 담당 업무의 실무능력 향상을 위해 ④ 현 업무가 아닌 인접 업무로 확장시키기 위해 ⑤ 교수진 또는 수강생들과의 교류를 통해 정보를 얻기 위해 ⑥ 기타 ( )

3. 채용예정자 교육수요 현황 3) 재직자직무능력향상 교육의 필요성이 적다고 생각하신 이유는 무엇입니까? ( ) 3) 재직자직무능력향상 교육의 필요성이 적다고 생각하신 이유는 무엇입니까? ( ) ① 이미 충분한 능력을 갖추어서 ② 교육보다 현장의 경험이 더 중요해서 ③ 현업의 부담으로 교육참여가 어려워서 ④ 필요한 교육을 제공하는 기관이 없어서 ⑤ 구체적으로 생각해 본적 없음 ⑥ 기타 ( ) 4) 귀하는 이전에 재직자무료교육프로그램에 참여한 경험이 있습니까? ( ) ① 있다: 5번 문항으로 이동 ② 없다: 6번 문항으로 이동 5) 재직자무료교육 프로그램 참여시 문제점(애로사항)은 무엇이라고 생각하십니까?( ) ① 근무시간 불규칙 ② 이동의 불편성 ③ 필요 교육의 부재 ④ 훈련 효과 미흡 ⑤ 관심 없음 ⑥ 기타 ( ) 6) 귀사 직원만 대상으로 주문식 맞춤 교육과정을 개발한다면 참여의사가 있습니까? ( ) ① 있다 ② 없다 3. 채용예정자 교육수요 현황 1) 귀사 신규채용 후 신입사원 교육을 진행하고 있으십니까? ( ) ① 진행한다 ② 진행하지 않는다 2) 신규채용 시 채용인력에 대한 사항입니다. 아래 항목에 체크해주세요. (중복체크가능) 가. 경력여부 ① 신입 ② 경력  나. 직군 ① 사무직 ② 생산직 ③ 연구직 ④ 영업직 다. 학력수준 ① 고졸 이하 ② 고졸 ③ 전문대졸 ④ 대학 졸 ⑤ 대학원이상 3) 인력 채용 시 고려하는 사항은 무엇입니까? 1순위( ), 2순위( ), 3순위( ) ① 학력 ② 실무능력, 경험 ③ 나이 ④ 외국어 능력 ⑤ 대인관계 ⑥ 자격증 ⑦ 기타 4) 채용예정자과정 교육기간은 어느 정도가 적당하다고 생각하십니까? ( ) ① 1개월 ② 2개월 ③ 3개월 ④ 4개월 이상 ⑤ 기타( ) 5) 귀사에서 필요로 하는 인력에 대한 채용예정자 교육 수료생을 채용할 의사가 있으십니까? ① 있다 ② 없다 ③ 기타( ) 6) 귀사에서는 인력채용 시 주로 어떤 방법을 활용하고 있습니까? (중복 가능)( ) ① 인터넷구인구직사이트 ② 학교 및 공공기관 취업센터 ③ 신문, 잡지 등 자사 사이트를 통한 구인광고 ④ 내부 또는 지인의 추천 ⑤ 기타( )

4. 교육과정 수요조사 1) 2016년 귀사에 필요한 훈련과정이 있으시면 선택해주시기 바랍니다. 신입사원 입문교육 순번 과정명 교육기간 (시간) 교육특징 참여 여부 예상 인원 1 Cutting Tool 설계실무교육(1) 2일 (16시간) AutoCAD 명령어 이해 및 활용 절삭공구 설계 기초(DRAWING) 실습교육 포함   2 설계실무교육(2) AutoCAD 활용 절삭공구 설계 실습교육(2차원 설계) 포함 3 3D 모델링(UG NX) 5일 (40시간) 3D 모델링 및 도면작성과 기계, 금형 등 설계와 해석 및 제품 개발 (절삭공구 설계 포함) 4 3차원 형상가공 (파워밀캠) 5 Cutting Tool 이론 (절삭가공이론) 1일 (8시간) 절삭이론 및 절삭공구와 척의 종류와 특징 및 장점 이해교육 (각 공구의 특성 이해교육) 6 Cutting Tool 가공실무 (기계가공실무) 절삭공구 종류별 실습을 통한 절삭공구의 특징이해와 피삭재와 절삭공구 응용 실습교육 7 Cutting Tool 활용 (생산성 향상) 피삭재에 따른 절삭공구 선정 방법과 설정 방법을 이해하고, 현장에 적용하여 생산성 향상과 품질 향상 실현 8 3차원 설계 (3D스케닝과 역설계) 3일 (24시간) 3D 스캔너를 이용하여 3개월 모델링을 제작하고 3차원 설계 프로그램을 이용한 역 설계 9 3D프린터를 활용한 3D모델링 기법 3D모델링 및 디자인 방법, STL 파일 수정방법, GCODE 변환방법, 3D프린터 모델링 및 역설계 파일 출력 10 3D프린터 활용 시제품 제작 제조 산업에서 사용되는 제품을 실물 가공제작하기 전에 3D 설계 S/W를 활용하여 설계된 데이터를 3D프린터를 통한 시제품 제작 11 공구관리 (엑셀활용 포함) 공구별 특성을 이해하고 종류별 관리방법과 교환시점 이해교육 및 엑셀을 활용한 공구 재고관리 실무교육 12 재고관리 (엑셀활용) 데이터 유효성과 제한설정을 통한 데이터와 데이터 생성방법을 이해하고 활용방법을 적용한 재고관리 실무 교육 13 신입사원 입문교육 (절삭공구 연관산업분야)절삭가공이론 및 절삭공구 종류별 특징 및 소재에 따른 공구 선택과 가공 마인드조성 교육 포함 14 채용예정자 과정 (신규인력양성) 1개월 (180시간) 기계, 금형 분야 절삭공구 활용 전문인력 양성교육 기타과정 : □ 리더십 □ 관리자역량강화 □ 고객만족 □ 창의적 문제해결 □ 품질관리 □ 원가교육 추가 필요하신 교육이 있으시면 기재해주세요. * 끝까지 설문에 응답해 주셔서 감사 드립니다.