2013년 프로젝트 실무(2) 인천대학교 컴퓨터공학과 성 미 영 (成 美 暎) mailto:mysung@incheon.ac.kr http://marvel.incheon.ac.kr/~mysung

수업 개요 및 목적 수업 개요 수업 목적 컴퓨터공학을 전공하는 학생들이, 학부과정에서 배운 지식과 기술을 응용하여, 컴퓨팅 시스템을 개발하는 프로젝트(졸업작품 설계/제작/발표)를 수행한다. 컴퓨팅 시스템 설계(계획,요구사항, 설계서 작성 등)를 직접 수행하고, 개발 프로젝트를 진행함으로써, 컴퓨팅 시스템 설계와 개발과정을 명확하게 이해하고, 프로젝트를 계획하고 직접 구현하는 실무를 경험하게 한다. 수업 목적 실제로 산업체에서 필요로 하는 기술을 익히고 응용할 수 있는 능력을 갖춘 컴퓨터공학 분야의 고급 인재를 양성한다.

수업 목표 수업 목표 최종 작품 활용 목표 실무 프로젝트 수행 능력 개발 첨단 소프트웨어 개발 기술 획득 프로젝트 추진 및 관리 능력 배양 최종 작품 활용 목표 컴퓨터공학부 졸업작품 최종평가 수상 소프트웨어 경진대회 출품 논문 제출

수업 진행 방법 모든 팀원의 프로젝트 수행 보고 참여 모든 팀원의 졸업작품 발표 참여 졸업작품 설계/제작/발표 4인이내 팀 구성 제출물 작품 컴퓨팅 시스템 보고서 요구사항 분석서 시스템 개념 설계서 시스템 상세 설계서 시험 결과서 모든 팀원의 프로젝트 수행 보고 참여 모든 팀원의 졸업작품 발표 참여 팀별 프로젝트 소개 사이트 (홈페이디 또는 블로그 등) 개설 권장 e-Learning 최대한 활용

평가 방법 평가 기준 팀별 평가 작품 창의성 작품 완성도 작품 기술 난이도 보고서 완성도 참여도 팀내 구성원 평가 인간성? ?

2012 2학기 1. 요구사항 분석서 (1) 개발 목표 개발의 필요성, 현재 기술(제품)의 한계점 (2) 개발 범위     개발의 필요성, 현재 기술(제품)의 한계점 (2) 개발 범위     전체 시스템 사용 환경 중에서 개발하려는 내용 및 범위 (3) 사용 시나리오     예상되는 시스템의 다양한 이용 방법 (4) 문제점     기술 제약사항 +(5) 작업 분담 +(6) 추진 일정 2. 시스템 개념설계서 (1) 시스템 요약     요구사항이 반영된 시스템 (2) 아키텍처(데이터) 설계     시스템 아키텍처 설계, 전체 및 내부 소프트웨어(데이터 구조) 설계

2013년도 1학기 3. 시스템 상세 설계서 (1) 각 컴포넌트 정의 및 설계     아키텍처를 구성하는 컴포넌트들의 기능 및 컴포넌트들 간의 인터페이스 상세 기술 (2) 사용자 인터페이스 설계     스크린 이미지를 포함한 사용자 인터페이스 설계 (3) 시험 방법     구현의 성공 여부를 판단할 수 있는 방법, 예상되는 성능을 제시 4. 시험 결과서 (1) 시험 계획     각 유니트(또는 컴포넌트)별 시험 및 통합 시험 (2) 시험 절차     시험을 실시한 순서 및 조건을 기술 (3) 시험 결과 및 분석     시험 결과를 저장하고 평가한 방법 기술 (4) 자체 평가 결과 5. 최종 보고서 (1) 요구사항 분석서    (2) 시스템 개념설계서 (3) 시스템 상세 설계서 (4) 시험 결과서

2013년 1학기 수업 일정 3/5(화) 수업 개요 3/12(화) 개교기념일 3/5(화) 수업 개요 3/12(화) 개교기념일 3/19(화) 팀별 프로젝트 수행 보고 <자기소개 게시판 작성> 3/26(화) 3:00 한이음 사업설명회 및 팀별 프로젝트 수행 보고 4/2(화) 팀별 프로젝트 수행 보고 및 관련 기술 세미나 4/9(화) 팀별 프로젝트 수행 보고 및 관련 기술 세미나 4/16(화) 중간시연대회 팀별 상세설계 발표 4/23(화) 기술 세미나 및 <중간시연 종합문서 제출> 4/30(화) project day 5/7(화) 팀별 프로젝트 수행 보고 및 관련 기술 세미나 5/14(화) 팀별 프로젝트 수행 보고 및 관련 기술 세미나 5/21(화) 팀별 프로젝트 수행 보고 <시험결과서 제출> 5/28(화) 5/31(금) 프로젝트 실무 발표회 리허설 6/4(화) 팀별 최종발표 <최종종합보고서 및 결과물 제출> 6/11(화) 종강

졸업작품전시회 계획 수립(안) 날짜: 2013년 5월 31일(금요일). [교내 장소 섭외의 어려움으로 날짜가 31로 변경되었습니다.] 장소: 교내 "컨벤션센터" 1층 진행 방식: 프로젝트실무 총 35개팀 발표 (전원 발표) - 오럴발표 2개 반으로 운영, 포스터발표 1개반으로 별도 운영. - 분반별 3개팀을 선정(총 24개팀 이내)하여 오럴발표팀으로 편성, 나머지는 포스터발표팀으로 편성 외부심사자로 인천IT기업인 초청 (지역산업연계, 학생들의 취업 연계 등에 긍정적 효과 기대) (기업인 초청건에 대해서는 홍윤식 교수님께서 도와주시기로 하였습니다. 감사드립니다) 

Mission 마감일 제출물 2013년 3월 19일(화) <자기소개> 게시판 작성 2013년 4월 23일(화) <요구사항 분석서> 제출 <시스템 개념설계서> 제출 <시스템 상세 설계서> 제출 2013년 5월 21일(화) <시험결과서> 제출 2013년 5월 28일(화) 프로젝트 실무 발표회 2013년 6월 4일(화) <최종보고서> 제출

수업 참여 유의 사항 프로젝트 수행 보고 본 강좌를 통해 여러분이 기를 수 있는 능력 구현 진행 상황 필히 보고 (demo 포함) 업무 분장 명시 향후 일정 명시 팀원 모두 1회 이상 발표 프로젝트 수행 진도표 작성 TED(Technology, Entertainment and Design) Conference-like 마 법의 18분 발표 본 강좌를 통해 여러분이 기를 수 있는 능력 컴퓨팅 시스템 개발 기술 팀 프로젝트 진행 기술 기술 문서 작성 기술 발표 기술: 사용자 관점보다는 개발자(기술적) 관점에서 발표

프로젝트 수행 진도표 1 주 3/5 3/19 3/26 4/2 4/9 4/16 행사 중간시연 구현진도% 수행내용 문제점 해결방안 향후계획

프로젝트 수행 진도표 2 주 4/23 4/30 5/7 5/14 5/21 5/28 6/11 행사 실무발표 최종발표 구현진도% 수행내용 문제점 해결방안 향후계획

팀구성 HelloWorld! InnerWhere Monscape Rundow 김소미 김수진 김예지 김다정 백은빈 홍상현 김규진 김이은 김학경 함다솜 Rundow 김하나 남윤선 박주혜 송인아

류시화 잠언시집 - [지금 알고 있는 걸 그때도 알았더라면] 시집 중에서 수업 그때 예수께서 제자들을 산으로 데리고 올라가 곁에 둘러앉히시고 이렇게 가르치셨다. 마음이 가난한 사람은 행복하다. 하늘나라가 그들의 것이다. 온유한 사람은 행복하다. 슬퍼하는 사람은 행복하다. 자비를 베푸는 사람은 행복하다. 박해받는 사람은 행복하다. 고통받는 사람은 행복하다. 하늘나라에서의 보상이 크니 기뻐하고 즐거워하라. 그러자 시몬 베드로가 말했다. “그 말씀을 글로 적어 놓으리까?” 그리고 안드레아가 말했다. “그 말씀을 잘 새겨 둬야 할까요?” 그러자 야고보가 말했다. “그걸 갖고 우리끼리 시험을 쳐볼까요? 그러자 빌립보가 말했다. “우리가 그 뜻을 잘 모를 경우에는 어떻게 할까요?” 그리고 바돌로메가 말했다. “우리가 이 말씀을 다른 사람들에게 전해 줘야 할까요?” 그러자 요한이 말했다. “다른 제자들한테는 이런 걸 알려줄 필요가 있을까요?” 그러자 마태오가 말했다. “우리는 여기서 언제 떠날 건가요?” 그리고 유다가 말했다. “그 말씀이 실생활과는 어떤 관계가 있는 걸까요?” 그리고 그 자리에 참석했던 바리새인 하나는 예수에게 수업 계획서를 보여 줄 것을 요청하면서 그 가르침의 최종적인 목표가 무엇이냐고 물었다. 그러자 예수께서는 우셨다. (작자 미상 M. 스콧 펙 제공) 일찍 일어나는 새 당신이 새라면 아침에 일찍 일어나야 한다. 그래야 벌레를 잡아먹을 수 있을 테니까. 만일 당신이 새라면 아침에 일찍 일어나라. 하지만 만일 당신이 벌레라면 아주 늦게 일어나야 하겠지. (쉘 실버스타인)

류시화 잠언시집 - [지금 알고 있는 걸 그때도 알았더라면] 시집 중에서 내 인생의 신조 나는 지식보다 상상력이 더 중요함을 믿는다. 신화가 역사보다 더 많은 의미를 담고 있음을 나는 믿는다. 꿈이 현실보다 더 강력하며 희망이 항상 어려움을 극복해 준다고 믿는다. 그리고 슬픔의 유일한 치료제는 웃음이며 사랑이 죽음보다 더 강하다는 걸 나는 믿는다. 이것이 내 인생의 여섯가지 신조이다. (로버트 풀검) 무엇이 성공인가 자주 그리고 많이 웃는 것 현명한 이에게 존경을 받고 아이들에게서 사랑을 받는 것 정직한 비평가의 찬사를 듣고 친구의 배반을 참아 내는 것 아름다움을 식별할 줄 알며 다른 사람에게서 최선의 것을 발견하는 것 건강한 아이를 낳든 한 뙈기의 정원을 가꾸든 사회 환경을 개선하든 자기가 태어나기 전보다 세상을 조금이라도 살기 좋은 곳으로 만들어 놓고 떠나는 것 자신이 한때 이곳에 살았음으로 해서 단 한 사람의 인생이라도 행복해지는 것 이것이 진정한 성공이다. (랄프 왈도 에머슨)

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