2016학년도 자기소개서 쓰기 대회 알림 2016 . 06 . 03 (금) 고색고등학교 진로진학 상담실.

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2016학년도 자기소개서 쓰기 대회 알림 2016 . 06 . 03 (금) 고색고등학교 진로진학 상담실

학생부 전형 자기소개서 공통양식 및 유의사항 <작성시 유의 사항> 1. 자기소개서는 지원자 본인이 작성하여야 하고, 사실에 입각하여 정직하 게 지원자 자신의 능력이나 특성, 경험 등을 기술하여야 합니다. 2. 자기소개서에 기술된 사항에 대한 사실 확인을 요청할 경우 지원자는 적극 협조하여야 합니다. 3. 제출된 자기소개서는 표절, 대리 작성, 허위사실 기재, 기타 부정한 사실 등의 검증을 위해 유사도 검색을 실시하고, 해당 사실이 발견될 경우 불합 격 처리되며 합격 이후라도 입학이 취소될 수 있습니다.

4. 자기소개서에 다음 사항을 기재할 경우 서류 평가에서 “0점”(또는 불합격) 처리됩니다. 1) 공인어학성적 영어(TOEIC, TOEFL, TEPS), 중국어(HSK), 일본어(JPT, JLPT), 프랑스어(DELF, DALF), 독일어(ZD, TESTDAF, DSH, DSD) 러 시아어(TORFL), 스페인어(DELE), 상공회의소한자시험, 한자능력검정, 실용한자, 한자급수자 격검정, YBM 상무한검, 한자급수인증시험, 한자자격검정

수학 과학 외국어 한국수학올림피아드(KMO), 한국수학인증시험(KMC), 온라인 창의수학 경시대회, 도시대항 국제 수학토너먼트 한국물리올림피아드(KPHO), 한국화학올림피아드(KCHO), 한국생물올림피아드(KBO), 한국천문올림피아드(KAO), 한국지구과학올림피아드(KESO), 한국뇌과학올림피아드, 전국정보과학올림피아드, 국제물리올림피아드, 국제지구과학올림피아드, 국제수학올림피아드, 국제생물올림피아드, 국제천문올림피아드, 한국중등과학올림피아드 외국어 전국 초중고 외국어(영어, 중국어, 일본어, 프랑스어, 독일어, 러시아어, 스페인어) 경시대회, IET 국제영어대회, IEWC 국제영어글쓰기대회, 글로벌 리더십 영어 경연대회, SIFEC 전국영어말하기대회, 국제영어논술대회 * 위에서 열거된 항목 외에도, 대회 명칭에 수학·과학(물리, 화학, 생물, 지구과학, 천문)·외국어(영어 등) 교과명이 명시된 학교 외 각종 대회(경시대회, 올림피아드 등) 수상실적을 작성했을 경우 “0점”(또는 불합격) 처리 ** ‘교외 수상실적’이란 학교 외 기관이 개최한 대회 수상실적을 의미하며, 학교장의 참가 허락을 받은 교외 수상실적이라도 작성시 “0점”(또는 불합격) 처리

5. 학생부 위주 전형의 자기소개서는 공교육 내에서 이루어진 활동을 작성하는 취지이므로, 위에서 제시되지 않은 항목이라도 사교육 유발요인이 큰 교외 활동(해외 어학 연수 등)을 작성했 을 경우, 해당 내용을 평가에 반영하지 않습니다. ⇒ 본인은 자기소개서 작성에 관한 유의 사항을 숙지했으며, 유 의 사항 위반에 따른 조치에 대해서는 이의를 제기하지 않겠습 니다. (동의 : □)

<공통문항> 3학년 재학생 전원 작성 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다 (1,500자 이내). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내). <자율문항> 지원 동기 등 학생을 종합적으로 판단하기 위해 필요한 경우 대학별로 1개 의 자율 문항을 추가하여 활용하시기 바랍니다(1,000자 또는 1,500자 이내로 대학에서 선택).

자기소개서 작성과 관련하여 1,2학년 학생들에게 알립니다 2016학년도 자기소개서 쓰기 대회 알림과 관련하여 1,2학년 학생들도 제시된 기준에 맞게 자기소개서를 작성해 봅니다. 자신의 강점과 약점 그리고 보완할 점은 무엇인지 스스로 점검해보는 기회가 되었으면 합니다. 아울러 남은 고등학교 재학 기간 동안 내가 해야 할 일은 무엇이며 자기 소개서를 작성하는 과정에서 절실하게 필요한 것이 있다면, 이를 어떻게 보완할 것인지 계획을 세울 수 있는 소중한 시간을 갖기 바랍니다 자기소개서는 스펙이 아니라 스토리라고 말합니다, 하지만 스펙이 있어야 스토리를 엮어갈 수 있습니다, 하여 재학기간 동안 학교활동에 적극적인 태도로 임하시고 본인의 미래를 위하여 정진하시기 바랍니다

<공통문항> 1학년 학생들도 아래 제시된 조건에 맞게 자기소개서를 작성해보시오 1. 고등학교 3년 재학기간 중 나의 진로와 관련하여 학업 계획을 작성하시오 (500자 이상). 2. 고등학교 재학기간 중 본인의 진로와 연계하여 참여하고 싶은 교내 활동을 기술해 주시기 바랍니다 (500자 이상). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등에 관한 실천 계획을 작성하시오 <자율문항> 대학 지원 학과 동기 & 졸업 후 진로계획 중에서 1개를 선택하여 작성하시오( 500자 이상).

<공통문항> 2학년 학생들도 아래 제시된 조건에 맞게 자기소개서를 작성해보시오 1. 고등학교 3년 재학기간 중 나의 진로와 관련하여 경험했던 사례나 실행할 수 있는 학업 계획을 작성하시오(500자 이상). 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동 경험이나 진로와 연계 하여 참여하고 싶은 교내 활동을 이유를 들어 기술해 주시기 바랍니다 (500자 이상). 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등에 관한 실천 경험 사례를 기술하거나 실천 계획을 작성하시오(500자 이상). <자율문항> 대학 지원 학과 동기 & 졸업 후 진로계획 중에서 1개를 선택하여 작성하시오( 500자 이상).