교육열의 장단점 일본언어문화학과(고 쿠 센)조 김태영 김희라 송혜리 이혜림 하지형
목 차 교육열의 정의 교육열의 실태 교육열의 장단점 국내외 비교 사교육 1번지 대치동 대책방안
교육열 정의는 대체로 다음의 두 가지로 구분해 볼 수 있다 교육열의 정의 교육열 정의는 대체로 다음의 두 가지로 구분해 볼 수 있다 첫째, 교육열을 교육에 대한 욕구, 욕망, 열의, 열기 등 심리적 특성으로 정의한 경우 둘째, 교육열을 교육에 대한 열망과 그 열망이 표출된 행동 및 그러한 열의와 행동을 형성시키는 현실 인식까지를 포함하는 복합적 개념으로 정의한 경우
교육열의 실태 지나친 주입식 교육 OECD회원국 중 사교육비 지출은 GDP의 2.9%로 30개 회원국 중 최상위 서울지역 초등학생 10명 가운데 9명이 방과후 과외수업을 받고있음. 콩나물 교실
교육열의 장단점 문맹률 저하 국가적인 경쟁력 강화 실력 있는 인재의 배출 학업 성취도 국제비교결과 우수 기러기 아빠 학업 성취도 국제비교결과 우수 기러기 아빠 (가정붕괴) 과도한 사교육비 (공교육 붕괴&사교육 조장) 심리행동장애 교육 과열-고학력 실업자 문제 입시 위주 교육
국내외 비교 한국과 미국 교육열이 일부 지역과 계층에서만 나타나고 그 이상 확대, 확산 혹은 과열되지 않는 것 → 교육열 현상은 문제로 인식되지 않으며, 더구나 사회문제로 인식되지 않음 한국은 지위 상승에 대한 열망이 교육열의 주요인이라고 볼 수 있는데 비해, 미국의 경우는 상류층의 지위 유지와 품위 유지를 위한 상징성 확보가 교육열의 주요인으로 볼 수 있음
국내외 비교 한국과 일본 일본에는 대학간에 서열 구조가 존재하며, 일류 대학교에 진학하기 위한 입시 경쟁이 치열 → 학교 진학열로 나타나고 있다는 점에서 한국의 교육열과 비슷 우리나라는 입시 경쟁이 대학 진학 단계에 집중되지만, 일본에서는 대학 입시 뿐 아니라 고등학교 입시 경쟁도 치열하며, 지역에 따라서는 중학교, 초등학교 등 아래로 입시 경쟁이 확산 두 나라는 학력 취득 동기에서도 차이를 보이고 있음
사교육 1번지 대치동 높은 대학 입학 성공률 대입을 향한 첫 스타트가 시작되는 선망의 거주지 난다 긴다 하는 명강사들 총집결 대한민국 엘리트 교육의 진원지 아이들의 유능한 매니저로 엄마들이 발 벗고 나섬 철저한 개개인 수준별 맞춤학습 초강력 과외 프로젝트
대책 방안 학부모 교육열의 성격에 대한 보다 긍정적 방향으로의 전환이 필요 학력·학벌보다는 개인의 능력을 중시하는 사회 학교가 학생 개개인의 적성과 소질을 발견하고 이를 계발해주는 기능과 역할을 강화 학부모가 바람직한 방향으로 자녀를 기를 수 있도록 도와주는 학부모 교육 및 정보 제공의 기회확대 건전한 학부모 교육열을 이끌어가기 위한 다양한 계층의 교육열에 대한 이해와 국가적 배려가 필요
우리조의 의견 일단, 교육열의 장단점이라는 주제를 가지고 많은 준비를 하고, 또 그 에 따른 공부를 하면서 나름대로 서로의 입장도 교환할 수 있었습니다. 전체적으로 우리 조는 지나친 교육열에 대해 반대를 합니다. 이렇다 할 만한 자원 하나 나지 않는 한국이라는 작은 나라에서 지금 이 정도의 경제성장을 이룩할 수 있었던 것은 소중한 인적자원이라는 것이 있었습니다. 또한, 그 인적자원을 뒷받침하는 것에는 뜨거운 교육열이 한 몫 했다고 생각합니다만, 그러한 점 외의 교육열의 폐해도 굉장히 심하기 때문입니다. 결과적으로 우리에게 많은 것을 이루어준 것에 대한 이점은 인정하지만, 무언가를 배우고 자 하는 진정한 교육열의 의미를 잃어버린 채 갖가지 부작용을 나타내는 현 시점의 교육열에 대해서 반대하는 입장입니다.
참고문헌 자료 및 출처 교육열 올바로 보기 (2003, 이종각) 한국 학부모의 교육열 분석 연구 (2003.12, 연구책임자 현주, 공동연구자 이재분․이혜영) 사교육 1번지 대치동 엄마들의 입시전략 (2004, 김은실)