-을/를 아이스크림을 좋아해요? 네, 아이스크림을 좋아해요. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-을/를”

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- 으로 Sogang Korean 1A UNIT 6 “- 으로 ” 집에 버스로 가요 ? 지하철로 가요 ? 집에 버스로 가요 ? 지하철로 가요 ? 버스로 가요.
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어휘와 표현 : 고유어 수 (80 쪽 ) 다음 수를 읽어 보세요. 다음 수를 읽어 보세요.
동서 식사예절 박재용이은미. 보기 닫기 카톡 안철수가 빌게이츠에게 면박 당한 이유는...??
초급 1A 말하기 연습 01. [23] 빵, 먹다 (1) - 빵을 한 개 먹습니다. [23] 고양이, 있다 (4)
초급 1A(1-1)  초급 1B(1-2) 말하기 연습 01. [23] 빵, 먹다 (1) - 빵을 한 개 먹습니다.
- 으면 지하철을 타세요. 지하철을 타면 빨리 갈 수 있어요. 친구를 만나러 시청 앞에 가야 해요. 어떻게 가야 해요 ? 친구를 만나러 시청 앞에 가야 해요. 어떻게 가야 해요 ? Sogang Korean 2A UNIT 4 “- 으면 ”
K1-L3 Lecture Notes 한국어 수업 [Korean Language Class] Prof. Mickey Hong Foreign Language & Humanities.
K1-L7 Lecture Notes 주말 [The Weekend] Prof. Mickey Hong Foreign Language & Humanities.
- 을까요 ? ① Sogang Korean 1B UNIT 5 “– 을까요① ?” 같이 춤 출까요 ? 네, 좋아요.
( 동사 ) - 는 Sogang Korean 2B UNIT 1 “( 동사 ) - 는 ” 누가 히로미 씨예요 ? 책을 읽는 사람이 히로미 씨예요. 책을 읽는 사람이 히로미 씨예요.
어때요 ? How is... ? 이 / 가 어때요 ? 날씨 (weather) 가 어때요 ?
1 문장이란 ? Chapter Unit 1 문장의 기본과 구성. 단어가 일정한 순서로 모여 ‘ 의미 ’ 를 전달하는 것 1. 문장이란 ? Unit 1 문장의 기본과 구성 > 1. 문장이란 ? the I play piano Iplaythepiano. 단어문장.
-( 으 ) 면 지하철을 타세요. 지하철을 타면 빨리 갈 수 있어요. 친구를 만나러 시청 앞에 가야 해요. 어떻게 가야 해요 ? 친구를 만나러 시청 앞에 가야 해요. 어떻게 가야 해요 ? Sogang Korean 2A UNIT 4 “- 으면 ”
숫자 ② 식당이 어디에 있어요? 식당이 4(사)층에 있어요. Sogang Korean 1A UNIT 1 “숫자②”
V-지 그래요?  Definition : It is a Sentence Ending attached after a verb and used to ask or suggest someone politely to do something. It is similar to English.
Would (Could) you ~ ? : ~ 해 주시겠어요? (부탁할 때)
Tom Stearns Hansung University English Communication 3
Mart - Looking for the Items
-다 저 가수 정말 멋있지? 응, 진짜 멋있다! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다.
간접화법 ② –는다고 하다 기분 좋을 때 노래해요. 앤디 씨가 뭐라고 했어요? 기분 좋을 때 노래한다고 했어요.
-을 거예요 앤디 씨, 지난 방학 때 뭐 했어요? 그럼 다음 방학 때도 여행할 거예요? 여행했어요. 네, 여행할 거예요.
-으세요 ② 아버지가 테니스를 좋아하세요? 네, 테니스를 좋아하세요. Sogang Korean 1B UNIT 3 “–으세요②”
-았/었어요 어제 뭐 했어요? 친구를 만났어요. Sogang Korean 1A UNIT 4 “-았/었어요”
못 앤디 씨, 피아노 칠 수 있어요? 아니요, 지금 피아노 못 쳐요. Sogang Korean Level 1B
English Grammar in Middle School
-는 것 저는 축구 보는 것을 좋아해요. 축구 하는 것을 좋아하세요? 축구 보는 것을 좋아하세요?
-아/어도 되다 저∙∙∙∙∙∙, 여기 앉아도 돼요? 네, 앉으세요.
몇 시예요? 지금 몇 시예요? 다섯 시 오 분이에요. Sogang Korean 1A UNIT 2 “몇 시예요?”
KORN LESSON 1 안녕하십니까?.
-을 줄 알아요 / 몰라요 스키 탈 줄 알아요? 아니요, 네, 스키 탈 줄 알아요. 스키 탈 줄 몰라요.
있어요/ 없어요 앤디 씨, 우산 있어요? 우산 있어요? 아니요, 없어요. 네, 있어요.
Student A Say “I’m going to ask you some questions about The Internet and Technology.” Are you ready?
-이에요/예요 앤디예요. 수잔이에요. Sogang Korean 1A Preparing UNIT 1 ”-이에요/예요”
-았/었으면 –았/었을 텐데 괜찮아요. 조금만 일찍 출발했으면 안 늦었을 텐데 미안해요.
-은 지 (시간) 됐다 언제 한국에 왔어요? 한국에 온 지 2주일 됐어요.
-더라고요 MP3를 사려면 어디로 가는 게 좋을까요? 제가 전자 상가에 가 봤는데 값도 싸고 물건도 다양하더라고요.
한글 ③ Focus Recognition and identification of 5 vowels 예 애
-을 것 같다 날씨가 안 좋지요? 네, 비가 올 것 같아요. Sogang Korean 2B UNIT 3 “-을 것 같다”
-기 때문에 공사 때문에 길이 막혀요. 길이 막히기 때문에 윤호 씨, 왜 아직 안 오세요? 약속 시간에 늦을 것 같아요
-다면서요? 윤호 씨가 출장 갔다면서요? 네. 다음 주에 돌아올 거예요.
Lesson 1 Talk & Dialogue 영어 중학교 1학년 1학기
-아/어지다 잘못 세탁해서 옷이 작아졌어요. Sogang Korean 2B UNIT 5 “-아/어지다”
KORN LESSON 8. 언제 한국에 오셨습니까?.
한국어 입문 韩国语入门 세종학당 世宗学堂.
-이 / 가 이분이 미나 씨예요? 네, 이분이 미나 씨예요.
-보다 더 말하기 수업이 많아요? 네, 말하기 수업이 듣기 수업보다 더 많아요.
위· 아래 · 앞 · 뒤 위 아래 앞 뒤 옆 안 밖 사이 Sogang Korean 1A UNIT 5 “위, 아래, 앞, 뒤”
Chapter 5 Unit 12 when, where, why 의문사.
Elementary Korean 2 : Review
교실 영어 Classroom English.
-느라고 어제 왜 학교에 안 왔어요? 아파서 병원에 가느라고 못 왔어요 Sogang Korean 3B UNIT 6 “-느라고”
-은/는데② 돈을 찾으려고 하는데 이 근처에 은행이 있어요? 지하철역 근처에 있어요. 2분만 걸어가면 돼요.
(형용사) –은 것 같다 좋은 것 같아요. 오늘 앤디 씨 기분이 어때요?
-을 때 공부해요. 그때 음악을 들어요? 네, 공부할 때 음악을 들어요.
-는 것 저는 축구 보는 것을 좋아해요. 축구 하는 것을 좋아하세요? 축구 보는 것을 좋아하세요?
-아/어 봤어요 프랑스 음식 먹어 봤어요? 네, 먹어 봤어요. 아니요, 못 먹어 봤어요.
-았/었을 때 한국어를 처음 배웠을 때 뭐가 제일 어려웠어요? 발음이 어려웠어요.
이게 이게 뭐예요? 시계예요. Sogang Korean 1A Preparing UNIT 2 “이게”
(형용사) – 은데① 제주도에 있는 호텔이 비싸요? 오른쪽 호텔은 비싼데 왼쪽 호텔은 비싸지 않아요.
• I was touched by my friends’ effort.
Elementary Korean 2 : Chapter 6
-아/어 드릴까요? 문 열어 드릴까요? 네, 감사합니다. Sogang Korean 2A UNIT 7 “-아/어 드릴까요?”
-을 때 공부해요. 그때 음악을 들어요? 네, 공부할 때 음악을 들어요.
Intermediate Korean 1 : Chapter 12
간접화법 ② –는다고 하다 기분 좋을 때 노래해요. 앤디 씨가 뭐라고 했어요? 기분 좋을 때 노래한다고 했어요.
Erin Chu, Life English Erin Chu,
Elementary Korean 2 : Chapter 5
Prof. Mickey Hong Foreign Language & Humanities
Foreign Language & Humanities
K1-L2 Lecture Notes 대학교 캠퍼스 [The University Campus]
Presentation transcript:

-을/를 아이스크림을 좋아해요? 네, 아이스크림을 좋아해요. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-을/를”

-을/를 : Objective marker The marker '을/를', when attached to a noun, indicates that the noun is the direct object of a transitive verb. Transitive verbs are verbs which require an object. '-을' is used after nouns ending in a consonant and '-를' after those ending in a vowel. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-을/를”

1 2 3 4 가방(을/를) 사요. 영화(을/를) 봐요. 책(을/를) 읽어요. 커피(을/를) 마셔요. 알맞은 것을 고르세요. (Circle the correct markers.) 1 가방(을/를) 사요. 2 영화(을/를) 봐요. 3 책(을/를) 읽어요. 4 커피(을/를) 마셔요. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-을/를”

무엇을 좋아해요? 무엇을 좋아해요? 무엇을 좋아해요? 무엇을 좋아해요? 초콜릿을 좋아해요. 커피를 좋아해요. 불고기를 좋아해요. 사과를 좋아해요. 무엇을 싫어해요? 무엇을 싫어해요? 무엇을 싫어해요? 무엇을 싫어해요? 비빔밥을 싫어해요. 우유를 싫어해요. 갈비를 싫어해요. 콜라를 싫어해요. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-을/를”

Activity Talk with your classmates Ask your friends if they like the following foods. 라면 비빔밥 오렌지 케이크 김치 Sogang Korean 1A UNIT 3 “-을/를”

-아/어요 ② 콜라를 마셔요? 아니요, 커피를 마셔요. Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

-아/어요 ② : Sentence ending of informal polite style. '-아/어요' is the verbal and adjectival conjugation for the informal polite style sentence ending(see Unit 2). There are three variants. 공부하다 : 공부 → 공부해요 해요 운동하다 : 운동 → 운동해요 해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

받다 : 받 → 받아요 -아요 오다 : 오 -아요 → 와요 가다 : 가 →가요 -아요 ∙ ㅏ, ㅗ (O) ⇒ -아요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

먹다 : 먹 -어요 → 먹어요 추다 : 추 -어요 → 추어요 →춰요 치다 : 치 -어요 →치어요 →쳐요 ∙ ㅏ, ㅗ (X) ⇒ -어요 먹다 : 먹 -어요 → 먹어요 추다 : 추 -어요 → 추어요 →춰요 치다 : 치 -어요 →치어요 →쳐요 불규칙(不規則, irregular) 듣다 →들어요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

1 2 3 4 5 운동하다 → __________________________. ‘-아/어요’로 바꾸세요. (Write the verb using ‘아/어요’.) 운동해요 1 운동하다 → __________________________. 봐요 2 보다 → __________________________. 먹어요 3 먹다 → __________________________. 가르쳐요 4 가르치다 → __________________________. 음악을 들어요 5 음악을 듣다 → __________________________. Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

미나 씨가 뭐 해요? 친구, 만나다 친구를 만나요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

미나 씨가 뭐 해요? 물을 마셔요 물, 마시다 Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

미나 씨가 뭐 해요? 텔레비전, 보다 텔레비전을 봐요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

미나 씨가 뭐 해요? 책, 읽다 책을 읽어요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

미나 씨가 뭐 해요? 일본어를 배워요 일본어, 배우다 Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

미나 씨가 뭐 해요? 영어를 가르쳐요 영어, 가르치다 Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

Activity Guess the word. Choose a card, and mime the action written on it. Your classmate has to guess what the word is. Sogang Korean 1A UNIT 3 “아/어요②”

이분이 뭐 해요? 가요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 친구를 만나요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 비자를 받아요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 영화를 봐요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 책을 읽어요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 춤을 춰요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 물을 마셔요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 영어를 가르쳐요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 테니스를 쳐요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 책을 빌려요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 음악을 들어요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 공부해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 세수해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 숙제해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 운동해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 이야기해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 일해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 전화해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 아침 식사해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 점심 식사해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 저녁 식사해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 수영해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 컴퓨터를 해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

이분이 뭐 해요? 여행을 해요 Sogang Korean 1A UNIT 3 “동사”

-에서 어디에서 친구를 만나요? 커피숍에서 친구를 만나요. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-에서”

-에서 : at, in 학교, 공부해요 → 학교 공부해요 에서 식당, 식사해요 → 식당 식사해요 에서 In <Getting Ready Unit 4>, '-에' was used to simply indicate a location where someone or something exists (using the verb '있다'). The marker '-에서', in contrast, is attached to a place (i.e. school, office, or restaurant) to indicate where some action/state takes place. 학교, 공부해요 → 학교 공부해요 에서 식당, 식사해요 → 식당 식사해요 에서 Sogang Korean 1A UNIT 3 “-에서”

1 2 3 식당(에/에서) 가요. 극장(에/에서) 영화를 봐요. 앤디 씨가 체육관 __________ 운동을 해요. 알맞은 것을 선택하거나 쓰세요. (Circle the correct marker or write.) 1 식당(에/에서) 가요. 2 극장(에/에서) 영화를 봐요. 에서 3 앤디 씨가 체육관 __________ 운동을 해요. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-에서”

어디에서 식사해요? 어디에서 컴퓨터를 해요? 어디에서 커피를 마셔요? 어디에서 운동해요? 어디에서 공부해요? 집에서 컴퓨터를 해요. 식당에서 식사해요. 학교에서 공부해요. 카페에서 커피를 마셔요. 운동장에서 운동해요. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-에서”

Activity Talk with your classmates. Talk about where you usually meet your friends. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-에서”