2015학년도 교원능력개발평가 지금부터 2015학년도 교원능력개발평가 학부모 연수를 시작하겠습니다 유치원 교원능력개발평가는 2011년 시범운영을 시작으로 2015년에는 공립유치원은 전부, 사립유치원은 선택적으로 운영되고 있습니다 원감이 없는 경우는 제외 될 수 있습니다 먼저 홍보동영상을 보시겠습니다 홍보동영상은 2014년에 교육부로부터 위탁 받아 강원도교육청에서 제작하여 우리나라 전국 공사립유치원에서 사용되고 있습니다 동영상 시청 -▣ 이어서 PPT를 보며 말씀드리겠습니다

2015 교원능력개발평가 1 2 3 교원능력개발평가 의의 교원능력개발평가 절차 평가방법 및 유의사항 교원능력개발평가 의의 2 교원능력개발평가 절차 3 평가방법 및 유의사항 말씀 드릴 순서는 / 교원능력개발평가 의의 /교원능력개발평가 절차/ 평가방법 및 유의사항 순입니다

2015 교원능력개발평가 교원,학부모의 의사소통 증진 유치원 교육 문화 및 질 향상 교원의 교육활동에 대한 전문성 진단 교원능력개발평가란 ? 교원의 교육활동에 대한 전문성 진단 결과에 따른 능력개발 연수 지원 교원,학부모의 의사소통 증진 앞서 동영상에서 보신바와 같이 교원능력개발 를 통하여 교원의 교육활동에 대한 전문성 진단 하고 / 평가결과에 따른 능력개발 연수를 지원하여 교원이 교육에 전념 할수 있도록 여건을 조성하여 주고 교원,학부모의 의사소통 기회를 제공하여 좋은 교육을 위한 소통을 증진 시키며/ 유치원 교육에 긍정적 문화조성 및 질향상에 기여하기 위함입니다 유치원 교육 문화 및 질 향상

교원능력개발평가 절차 평가 대상 평가 영역 유치원 경영, 교수-학습활동 원장, 원감 생활 지도등 유치원교사 교원능력 개발평가 원장, 원감 유치원교사 평가 영역 유치원 경영, 교수-학습활동 생활 지도등 교원능력 개발평가 평가 참여 방법 온라인 평가 평가 절차에 대하여 말씀 드리겟습니다. 평가대상으로는 원장, 원감,유치원교사입니다. 평가영역에는 유치원경영,교수학습활동, 생활지도 등이 있습니다 평가참여 방법으로는 온라인평가, 설문지 평가가 있는데 온라인평가를 원칙으로하고 병행 여부는 관리위원회에서 심의하여 결정하게 됩니다 평가 활용으로는 맟춤형 연수지원으로 교육의 질 향상 및 긍정적 교육문화 조성에 기여 할것으로 기대합니다 평가 결과 활용 다양한 연수 지원 교육의 질 향상

교원능력개발평가 의견 수렴 교원능력개발평가 왜 해야 하나요? 학생 학부모 교원 교원의 교육전념여건 조성을 위한 교원능력개발평가 왜 해야 하나요? 교원능력개발평가 교원의 교육전념여건 조성을 위한 의견 수렴 학생 학부모 교원 교원능력개발평가는 학생 학부모, 교원 동료간 평가를 하여 다양한 의견을 수렴하여 교원의 교육전념 여건 조성을 위하여 실시하고 있습니다 유치원에서는 학생 평가는 실시하지 않고 학부모 만족도 조사와, 동료평가를 실시하고 있습니다

평가결과 활용연수 평가 결과 긍정적인 변화 평가지표별 자율연수 학습연구년 특별연수 능력향상 연수 교원들의 전문성 신장 평가지표별 자율연수 학습연구년 특별연수 능력향상 연수 교원들의 전문성 신장 교육문화에 긍정적인 변화 평가결과는 평가 지표별 맞춤형연수, 학습연구년 특별연수, 능력향상 연수로 교원 맞춤형 연수지원으로 교원 전문성신장과 교육문화에 긍정적 변화에 기여하게 도리것입니다

학부모들은 무엇을 하면 되나요? 교원에게 지도 받는 학생의 학부모 학부모 만족도조사 참여 웹사이트 활용 온라인 활 동 학부모들은 무엇을 하면 되나요? 교원 교육활동 소개자료 활 동 추 진 실 적 연간 교육활동 계획 교원에게 지도 받는 학생의 학부모 ※ 2개월 미만 재학한 학생의 학부모는 제외 학부모 만족도조사 참여 먼저 유치원에서 설문 참여 방식에 대한 조사가 실시되면 그때에 한 개만 선택합니다. 만족도 참여에는 온라인 참여와 오프라인 참여가 있는데 본원은 온라인 평가로 결정되었으므로 온라인 평가에 대하여 말씀 드리겠습니다 웹사이트 활용 온라인 종이설문지 오프라인

광판초병설유치원 홈페이지 클릭 광판초등학교 홈페이지에서 윗쪽 상단의 학급홈페이지를 클릭합니다.

광판초병설유치원 홈페이지 클릭 유치원 홈페이지에서 교원능력개발평가 시스템을 클릭하여 들어갑니다

광판초병설유치원 홈페이지 클릭 유치원 홈페이지에 교원능력개발평가 시스템 사이트를 클릭하여 들어갑니다

아이디(ID) 및 비밀번호(Password)를 입력하고 로그인

평가참여자에게 제공되는 평가 시 유의사항 및 각종 공지사항 확인 비밀번호를 변경 후 입력 버튼을 클릭합니다. 평가참여자에게 제공되는 평가 시 유의사항 및 각종 공지사항 확인 비밀번호를 변경 후 입력 버튼을 클릭하여 비밀번호를 변경합니다/ 평가참여자에게 제공되는 평가 시 유의사항 및 각종 공지사항 확인하시고 참여합니다 이때 원장,원감,교사를 선택하고 만족도 평가를 합니다 / 평가 기간이 시작되면 평가방법에 대한 안내를 다시 가정으로하도록 하겠습니다

학부모설문지(예시) 만 족 도 평가지표 자녀의 유치원 생활에 대한 학부모만족도조사 문항 1 연번 평가지표 자녀의 유치원 생활에 대한 학부모만족도조사 문항 만 족 도 매우 그렇다 그렇다 보통 이다 그렇지 않다 전혀 그렇지 않다 잘 모르 겠다 1 유아의 발달 및 개별 유아의 특성에 대한 이해 담임선생님은 유아의 발달 수준에 맞게 지도한다. 2 교사-유아 상호작용 담임선생님은 칭찬과 격려를 많이 한다. 3 평가내용 및 방법 담임선생님은 유아의 수준이나 발달에 맞는 평가를 한다. 4 가정연계지도 담임선생님은 유아의 유치원 생활에 대한 정보를 제공해준다. 5 유치원 생활적응 지도 담임선생님은 유아가 유치원 생활에 잘 적응하도록 도와준다. ▪ 선생님의 좋은 점 ▪ 선생님께 바라는 점 온라인평가 학부모 설문 예시입니다 만족도 을 클릭하면 되는데 매우그렇다와 전혀그렇렇지 않다의 배점 환산율은 100~0점으로 생각하시면 되겠습니다 또한 서술형 설문지에 도 많은 의견 주시기 바랍니다 / 온라인 평가는 온라인상에서만 취합되고 설문참여자에 관한 사항은 전혀 알 수가 없습니다

평가 참여시 유의점 수업 공개 참관을 통한 관찰(질문, 자료 활용, 교육활동 안내, 학습 정리, 평가 등) 가정통신문이나 유치원 홈페이지에 게시된 교육활동등 다양한 방법으로 평가 만족도조사에 참여하기 전, 교원이 작성하여 게시한 교육활동 소개자료 및 내용 참고 마지막으로 평가 참여시 유의점에 대하여 말씀 드리겠습니다 /수업 공개 참관을 통한 관찰(질문, 자료 활용, 교육활동 안내, 학습 정리, 평가 등)/가정통신문이나 유치원 홈페이지에 게시된 교육활동등 다양한 방법으로 평가/만족도조사에 참여하기 전, 교원이 작성하여 게시한 교육활동 소개자료 및 내용 참고

평가 참여시 유의점 교육적이지 않은 개인의 취향, 1회적 사건이나 주변의 이야기만을 근거로 만족도 조사에 참여하여 것을 지양 참여 결과가 해당 교원을 교육 활동을 더 잘 할 수 있도록 지원한다는 관점을 갖도록 해야 함 교육적이지 않은 개인의 취향, 1회적 사건이나 주변의 이야기만을 근거로 만족도 조사에 참여하여 것을 지양/참여 결과가 해당 교원을 교육 활동을 더 잘 할 수 있도록 지원한다는 관점으로 참여하여야 함/ 질문있으시면 해주시기 바랍니다/

감사합니다 이상으로 2015학년도 유치원교원능력개발평가 학부모 연수를 마치겠습니다. 감사합니다