-다 저 가수 정말 멋있지? 응, 진짜 멋있다! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다.

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1. What : 의문형명사 1. What kinds of things is your girlfriend into? 당신의 여자친구는 어떤 일에 열중해 있어요 ? 2. What health club does she go to? 어느 헬스클럽에 다녀요 ? 3. What kind.
11 월 활동보고서 하주희 리우 LIU WU. 11 월 2 일 자전거 타기 리우가 저번에 같이 자전거 타기를 약속했었다. 나는 자전거 타는 방법을 몰라서 리우가 가리켜주 기로 했었다. 친구의 자전거를 빌려서 학교 운동 장에서 자전거 타는 방법을 배웠다. 1 시간 안에.
0 살 ~12 살까지의 성장과정 민경이의 성장과정. 0 살 ~2 살까지의 성장과정 저는 2001 년 7 월 28 일에 세상에 나왔습니 다. 2 살때 첫돌을 맞이함. 그리고 동네 공원에 산책을 많이 갔었다.
초급 1A 말하기 연습 01. [23] 빵, 먹다 (1) - 빵을 한 개 먹습니다. [23] 고양이, 있다 (4)
초급 1A(1-1)  초급 1B(1-2) 말하기 연습 01. [23] 빵, 먹다 (1) - 빵을 한 개 먹습니다.
- 으면 지하철을 타세요. 지하철을 타면 빨리 갈 수 있어요. 친구를 만나러 시청 앞에 가야 해요. 어떻게 가야 해요 ? 친구를 만나러 시청 앞에 가야 해요. 어떻게 가야 해요 ? Sogang Korean 2A UNIT 4 “- 으면 ”
환영합니다 ! 사과의 카카오스토리♥. 사과 오후 5 시 30 분 오늘은 눈이 녹아 질퍽질퍽하다고 해서 집에만 있었어ㅜㅜ 아마도 모든 엄마들이 다 그럴 거야. 이렇게 기분 안 좋은 날, 유머 하나 들으면 딱 좋겠지 ?? 그래서 준비해 봤어. 이름하여, 사과의 영어 유머.
동네가 생기게 된 이야기 아무도 살고 있지 않는 곳에 집 한 채가 세워졌어 요.요. 그리고, 영희네가 그 집으로 이사 와서 살기 시작 했어요. 그러나, 영희네는 너무 외롭고 심심했어요. 그러던 어느 날,날,
엇 !! 내 얼굴이 왜 파랗 게 변했지 ?? 난 잘생긴 검은 얼굴인뎅 …. 연필 사러 가야지...
- 으면 지하철을 타세요. 지하철을 타면 빨리 갈 수 있어요. 친구를 만나러 시청 앞에 가야 해요. 어떻게 가야 해요 ? 친구를 만나러 시청 앞에 가야 해요. 어떻게 가야 해요 ? Sogang Korean 2A UNIT 4 “- 으면 ”
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V-지 그래요?  Definition : It is a Sentence Ending attached after a verb and used to ask or suggest someone politely to do something. It is similar to English.
2016년 1학기 버디프로그램 최종보고서 버디이름 : 미즈노 에리나 백가영 일어일문학과.
존댓말(尊敬語) ② 왜 한국에 오셨어요? 한국어를 배우러 왔어요. Sogang Korean 2A UNIT 1 “존댓말”
格式体 -습니다 안녕하십니까? 김영호입니다. 반갑습니다. Sogang Korean 2B UNIT 8 “격식체 -습니다”
<순종 8과> 순종함으로 많은 고기를 잡은 베드로
“믿음의 사람 라합”.
기가수행 지은비.
-다 저 가수 정말 멋있지? 응, 진짜 멋있다! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다.
재미있는 요리 활동 바다반 친구들 모두모두 즐겁게 요리해요! 언양초 바다반 교사 백주영.
간접화법 ② –는다고 하다 기분 좋을 때 노래해요. 앤디 씨가 뭐라고 했어요? 기분 좋을 때 노래한다고 했어요.
-았/었어요 어제 뭐 했어요? 친구를 만났어요. Sogang Korean 1A UNIT 4 “-았/었어요”
-을/를 아이스크림을 좋아해요? 네, 아이스크림을 좋아해요. Sogang Korean 1A UNIT 3 “-을/를”
-는 것 저는 축구 보는 것을 좋아해요. 축구 하는 것을 좋아하세요? 축구 보는 것을 좋아하세요?
-았/었으면 –았/었을 텐데 괜찮아요. 조금만 일찍 출발했으면 안 늦었을 텐데 미안해요.
-아/어도 되다 저∙∙∙∙∙∙, 여기 앉아도 돼요? 네, 앉으세요.
몇 시예요? 지금 몇 시예요? 다섯 시 오 분이에요. Sogang Korean 1A UNIT 2 “몇 시예요?”
-을 줄 알아요 / 몰라요 스키 탈 줄 알아요? 아니요, 네, 스키 탈 줄 알아요. 스키 탈 줄 몰라요.
있어요/ 없어요 앤디 씨, 우산 있어요? 우산 있어요? 아니요, 없어요. 네, 있어요.
-았/었으면 –았/었을 텐데 괜찮아요. 조금만 일찍 출발했으면 안 늦었을 텐데 미안해요.
-은 지 (시간) 됐다 언제 한국에 왔어요? 한국에 온 지 2주일 됐어요.
-기 때문에 공사 때문에 길이 막혀요. 길이 막히기 때문에 윤호 씨, 왜 아직 안 오세요? 약속 시간에 늦을 것 같아요
-다면서요? 윤호 씨가 출장 갔다면서요? 네. 다음 주에 돌아올 거예요.
KORN LESSON 8. 언제 한국에 오셨습니까?.
일의 결국을 다 들었으니 하나님을 경외하고 그의 명령들을 지킬지어다 이것이 모든 사람의 본분이니라
제목을 수정하시려면 제목을 지우시고 폰트로 삽입하세요^^
KORN LESSON 4. 저 분은 누구입니까?.
누가 내 머리에 똥 쌌어?.
-은/는데② 돈을 찾으려고 하는데 이 근처에 은행이 있어요? 지하철역 근처에 있어요. 2분만 걸어가면 돼요.
-을 때 공부해요. 그때 음악을 들어요? 네, 공부할 때 음악을 들어요.
-는 것 저는 축구 보는 것을 좋아해요. 축구 하는 것을 좋아하세요? 축구 보는 것을 좋아하세요?
Intermediate Korean 1 : Chapter 9
양무리의 본이 되라 그리하면 목자장이 나타나실 때에 시들지 아니하는 영광의 관을 얻으리라 베드로전서 5장 3~4절 말씀 –아멘.
-아/어 봤어요 프랑스 음식 먹어 봤어요? 네, 먹어 봤어요. 아니요, 못 먹어 봤어요.
제목을 수정하시려면 제목을 지우시고 폰트로 삽입하세요^^
매일 쓰고 싶은 영어 일기 제 2화 영어 일기 표현 쏙쏙 1.
이 하나님은 영원히 우리 하나님이시니 그가 우리를 죽을 때까지 인도하시리로다 시편 48편 14절 말씀 -아멘-
♡ God Bless You! God Love You! ♡
가인을 사랑한 하나님.
Lesson 1 Read & Think 영어 중학교 1학년 1학기
청주교대 컴퓨터교육과 1학년 류미성.
(형용사) – 은데① 제주도에 있는 호텔이 비싸요? 오른쪽 호텔은 비싼데 왼쪽 호텔은 비싸지 않아요.
언어예절 교과서 124쪽~126쪽.
3.여러 가지 색.
공부후기 등록 FAQ.
Elementary Korean 2 : Chapter 6
간접화법 ② –는다고 하다 기분 좋을 때 노래해요. 앤디 씨가 뭐라고 했어요? 기분 좋을 때 노래한다고 했어요.
미 술 5 학년 4.이야기 세상 (5-6/6) 초기화면 마술 그림을 그리고 작품 감상하기.
무엇이 닮았나요? !!.
Erin Chu, Life English Erin Chu,
영접하는 자 곧 그 이름을 믿는 자들에게는 하나님의 자녀가 되는 권세를 주셨으니 요한복음 1장 12절 말씀 -아멘-
Elementary Korean 2 : Chapter 5
My Horrible Vacation.
예배할래요! 영암교회 초등부.
• 수학 • 6학년 나단계 • 7. 연비>3/9 두 비의 관계를 연비로 나타내기 수업활동 수업계획.
포도농장 주인과 일군들.
주라, 그리하면 너희에게 줄 것이니 곧 후히 되어 누르고 힘들어 넘치도록 하여 너희에게 안겨 주리라 너희가 헤아리는
내 몸, 네 몸.
Presentation transcript:

-다 저 가수 정말 멋있지? 응, 진짜 멋있다! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다

-다 意味  文末にくる‘- 다’は、驚きや感嘆を表すときによく使われる文末の語尾で、独り言、または友達でも非常に親しい間柄で用いられる話しことばである。 2. 形態 ‘- 다’は動詞や形容詞、‘있다/없다’、‘名詞+이다’とともに用いられる。 動詞 形容詞 있다/없다 -이다/아니다 -는다 -다 있다 없다 -이다 아니다 e.g. A 소개 받은 사람 성격이 어떤데? B 적극적이고 활발해. A 너하고 잘 어울리겠다! 또 만나기로 했어? Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

동사 형용사 있다/없다 -이다/아니다 받침 0 받침 X -는다 -ㄴ다 -다 있다 의사다 선생님이다 먹는다 간다 아프다 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

1 2 문장을 완성해 보세요 A B A B 내 여동생 키는 180cm이야. 야! 진짜 ____________ ! 현재 형용사 A 내 여동생 키는 180cm이야. 1 크다 B 야! 진짜 ____________ ! 크다 A 오늘 하루에 구름이 하나도 없어. 2 B 좋다 야! 정말 날씨가 ____________ ! 좋다 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

3 4 5 A B A B A B 공부한다 먹는다 산다 나는 하루에 다섯 시간씩 공부해. 현재 동사 A 나는 하루에 다섯 시간씩 공부해. 3 공부한다 B 야! 너 정말 열심히 ____________ ! 공부하다 A 앤디는 갈비를 혼자서 보통 5인분은 먹는대. 4 먹는다 B 야! 정말 많이 _____________ ! 먹다 산다 A 여기는 외국인들이 정말 많이 _____________ ! 5 살다 B 응, 이 동네에는 외국인들이 많은 편이야. Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

1 2 A B A B 어제 내 생일파티에 친구들이 30명이나 왔어. 야! 진짜 많이 ____________ ! 과거 A 어제 내 생일파티에 친구들이 30명이나 왔어. 1 왔다 B 야! 진짜 많이 ____________ ! 오다 A 이거 지난 방학 때 여행가서 찍은 사진이야. 2 B 찍었다 이렇게 많아? 진짜 많이 _____________ ! 찍다 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

1 2 3 연습해 보세요 A B A B A B 우리 정말 많이 걸었어. 다리 아프지? 그래, 정말 다리가 아프다! 나는 일요일에는 열 시간씩 자. 2 잔다 B 와! 너 정말 많이 ____________! A 내가 김치찌개를 만들었어. 한번 먹어 봐. 3 만든다 B 와! 한국 음식을 잘 ____________! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다

4 5 A B A B 와! 정말 열심히 _______________! 어제 잠을 하나도 못 잤어. 오늘 시험이 있어서 어제 여섯 시간 동안 공부했어. 4 공부했다 B 와! 정말 열심히 _______________! A 어제 잠을 하나도 못 잤어. 5 피곤하겠다 B 지금 ____________________! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다

지금 여러분은 모두 나이가 같은 친구입니다. 친구 이야기를 듣고 ‘-다’를 이용해서 말해 보세요 어제 뭐 했어? 주말에 뭐 할 거야? 어제 뭐 했어? 하루 종일 아르바이트 했어. 그리고 발표 준비도 해야 해서 잠을 못 잤어. 지금 정말 피곤하겠다! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다

-아/어 보니까 원빈을 정말 만나 봤어? 응, 만나 보니까 영화에서 볼 때보다 멋있었어. Sogang Korean 3A UNIT 5 –아/어 보니까

-아/어 보니까 意味 ‘- 아/어 보니까’は発見のきっかけを表す。「行った結果、こういうことが分かった」という意味で、後ろの節で話し手が経験を通じて得た感想や意見などが述べられる。 2. 形態 ‘- 아/어 보니까’は動詞とともに用いられる。 e.g. A 설악산에 가 봤어요? B 네, 직접 가다 + 정말 아름다웠어요. 보니까 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

동사 형용사 있다/없다 -이다/아니다 -아/어 보니까 X 가 보니까 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

1 2 3 문장을 완성해 보세요 서울에서 지하철을 __________ 빠르고 깨끗했어요. 타 보니까 1 서울에서 지하철을 __________ 빠르고 깨끗했어요. 타다 2 살아 보니까 하숙집에서 _______________ 편했어요. 살다 3 들어 보니까 그 가수의 노래를 직접 ____________ 그 가수가 왜 그렇게 유명한지 알겠어요. 듣다 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

1 2 연습해 보세요 A B A B 명동에 직접 가 보니까 어땠어요? 정말 복잡했어요. 만들다 가다 입다 살다 먹다 A 명동에 직접 가 보니까 어땠어요? 1 B 정말 복잡했어요. 입어 보니까 A 한복을 직접 _______________ 어땠어요? 2 B 정말 아름다웠어요. Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

3 4 5 A B A B A B 김밥을 직접 _________________ 어땠어요? 참 힘들었어요. 만들어 보니까 A 김밥을 직접 _________________ 어땠어요? 3 B 참 힘들었어요. 먹어 보니까 A 감자탕을 직접 ________________ 어땠어요? 4 B 맛있었어요. 살아 보니까 A 한국에서 ________________ 어땠어요? 5 B 사람들이 친절해서 좋았어요. Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

같이 이야기해 보세요 한국에서 어디를 여행해 봤어요? 어땠어요? 어떤 취미 생활을 해 봤어요? 어땠어요? 어느 나라 음식을 먹어 봤어요? 어땠어요? 어떤 운동을 해봤어요? 어땠어요? 한국에서 어디를 여행해 봤어요? 어땠어요? 안동에 가 봤어요. 안동에 가 보니까 전통 집이 많았어요. Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”