제1장 심리과학을 비판적으로 생각하기.

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제1장 심리과학을 비판적으로 생각하기

일상적 사고의 잘못된 결론 도달 과정 후견편파(hindsight bias): 결과를 알고 난 후에 심리과학의 필요성 일상적 사고의 잘못된 결론 도달 과정 후견편파(hindsight bias): 결과를 알고 난 후에 그 결과를 예측할 수 있었던 것처럼 믿는 경향성 판단 과신: 지나친 확신을 갖는 판단의 오류 무선사건에서 질서를 지각하기 집단1: 헤어지면 낭만적 매력이 약화 집단2: 헤어지면 낭만적 매력이 강화 세계적 사건에 대한 많은 전문가들의 예측의 정확도는 40% 이하 세상을 의미 있는 것으로 지각하려는 욕구에서 발생

과학적 태도란 무엇인가? 호기심과 회의적 태도 :탐구, 이해하려는 태도 겸손함 : 자신의 생각을 부정해야 할 경우 자신의 생각을 지지하는 것이 아니라 진리의 발견이 목적 비판적 사고 : 맹목적 수용이 아닌 증거의 평가와 결론의 타당성 수용

심리학자들의 연구 전략 과학적 방법 가설의 생성과 검증 조작적 정의(operational definition) :연구 변인을 정의하는데 사용하는 절차에 관 한 진술 예) 인간 지능: 웩슬러 지능검사에서 측정한 것 공격행동: 장난감을 던지는 행위

심리학의 다양한 연구방법들 기술적 방법 : 특정 개인, 단체를 집중적으로 연구 : 특정 개인, 단체를 집중적으로 연구 예) 두뇌의 특정 영역 손상 환자, 다중인격자, 늑대인간 후속연구를 위한 가설(아이디어) 제공 가능하나 대표성이 없는 사례들은 잘못된 판단과 엉터리 결론 이끌 가능성 존재 : 상황에 통제나 처치를 가하 지 않고 자연적으로 일어나는 상황에서 행동을 관찰, 기록 예) 침팬지의 도구사용, 동물들의 공격행동 인간과 침팬지의 새끼 달래는 방식에서의 유사성 삶의 페이스에 대한 비교 문화적 연구 페이스북, 트위터 등을 통한 빅데이터 관찰 사례연구(case study) 자연관찰(natural observation)

심리학의 다양한 연구방법들 사람들은 혼자 있을 때보다 사회 상황에서 30배나 더 많이 웃는 경향 : 직접 관찰이 어려운 문제에 대해 설문지나 인터뷰를 통한 간접 관찰로 사람들의 태도와 행동 을 확인하는 방법 예) 일주일중 가장 행복한 요일은 일요일이라는 보고 인류의 68%는 종교가 자신의 삶에서 중요하다고 보고 *질문의 형식(말 표현 효과)과 표본의 대표성(무선표본)이 중요함 사회조사(survey method)

심리학의 다양한 연구방법들 상관법 : 가정된 조건을 조작하기 힘든 경우 이 변인이 다른 변인들 과 어떤 관련(상관)이 있는지를 파악, 주로 검사로 측정 (1) 정적 상관 예) 스트레스와 질병 발생 간의 관계 강의 출석횟수와 최종 성적 간의 관계 (2) 부적 상관 예) 칫솔질과 충치 발생 간의 관계 강의 결석횟수와 최종 성적 간의 관계 상관계수 : 두 변인의 관련성의 정도와 방향에 대한 추정치, -1~ +1의 범위내의 값

심리학의 다양한 연구방법들 3) 상관관계는 인과관계의 가능성을 나타내지만 입증하는 것은 아니다. 예) 자녀 양육은 행복과 관련이 있다. 자존감은 우울증과 부적 상관관계가 있다. (뒷 페이지 참조) *Goldberg의 펠라그라병 연구상관적 자료를 인과적으로 해석할 가능성의 위험 경고

☞ 상관(Correlation) & 인과(Causation) 관계 낮은 자존감 우울 자존감 저하 우울 or OBJECTIVE 9| Explain why correlational research fails to provide evidence of cause-effect relationships. 자존감 저하 불편사건, 기질 우울

심리학의 다양한 연구방법들 실험법 :가설 설정하고 면밀하게 조건을 통제하여 가정된 원인(독립 변인)과 가정된 효과(종속변인) 간의 인과관계를 밝히는 방법 -독립변인(전제조건, 원인, 연구자가 변화시킬 수 있는 부분), 종속변인(전제조건으로 인해 나타나는 결과, 행동) 에 대한 조작적 정의, -독립 변인 이외의 다른 조건들(혼입변인)이 동일하도록 통제 -무선할당 -독립변인과 종속변인과의 관계 관찰, 결론 예) “수면박탈은 기억력을 저하시킨다.”

심리학의 다양한 연구방법들 실험법 실험실에서의 실험이 일상의 삶을 얼마나 예증할 수 있을까? 예) 암실에서의 붉은 불빛의 탐지는 야간 비행 항공기에 어떤 유용한 정보를 제공할 수 있는가? 실험실에서 욕구가 좌절된 아동의 행동은 현실에서의 아동의 공격성 발현에 어떤 함의가 있는가? ☞ 집중력을 높이는 신약 “포커스”의 약효를 입증하는 실험은 어떻게 설계해야 할까? 실험의 목적은 일상 행동의 정확한 재현이 아니라 이론적 원리들을 검증하는 것