사회복지개론 5장 사회복지의 학문적 성격

사회복지학에서 활용되는 지식은 대부분의 사회과학과 인접학문의 지식 까지를 포함 1 | 사회복지의 학문적 정체성 사회문제를 해결하려는 응용과학 사회복지학에서 활용되는 지식은 대부분의 사회과학과 인접학문의 지식 까지를 포함 다양한 범주의 지식은 각기 다른 학문적 배경을 근거로 상이한 분석틀을 제시하기 때문에 취약한 지식기반을 구성하는 문제 사회과학과 사회복지학 1 사회과학은 인간이 만든 도덕, 종교, 예술, 법, 정치, 경제, 교육 등을 ‘현상을 체계적으로 탐구하는 인간의 지적 작업(경제학, 정치학, 사회학) 사회복지학과 사회과학의 관계 사회과학의 인간에 관한 지식과 사회적 행동에 관한 지식을 이용하면 사회복지실천에 새로운 통찰 제공 사회복지의 목적, 기능, 전제, 방법 등에 대한 평가, 검증, 수정이 많으면 많을수록 사회복지는 인류에 더욱 많은 공헌 사회복지는 사회과학이 필요로 하는 인간의 생활경험에 관한 풍부한 지식을 가짐

사회복지학의 개념을 정의하고 추구하는 가치체계를 규명하기 위해서는 사회철학이, 1 | 사회복지의 학문적 정체성 사회복지가 타 학문 분야와 비교했을 때의 차이 사회복지학은 다학문적 성격 사회복지학은 사회과학의 가치성과 관련 사회복지학은 절충주의적 태도를 견지 사회복지와 관련된 학문영역 2 사회복지학의 개념을 정의하고 추구하는 가치체계를 규명하기 위해서는 사회철학이, 사회문제의 발생동향을 분석하기 위하여 통계적 방법이, 사회복지정책의 이론적 정립을 위하여 사회학이, 사회복지서비스 수혜대상자에게 미치는 영향을 분석하기 위해서는 심리학이 그리고 서비스의 비용/효과 분석을 위해서 경제학이 필요

행정학 : 사회복지행정론에서 행정학의 주요 내용들이 사용 역사학 심리학 법학 : 사회복지법제론 1 | 사회복지의 학문적 정체성 경제학 복지경제학 : 바람직한 사회를 실현하거나 사회적 복지를 증진시키기 위한 목적으로 여러 다른 사회상태를 판별하고 평가하여 사회적으로 선택하는 것과 그것에 도달하는 방법에 관한 학문 정치학 사회복지정책이 국가의 정치적 과정을 거쳐 산출되는 결과물이라는 사실 때문에 정치학의 주요 지식과 이론인 정치형태 및 정치문화에 관한 이론이 중요 사회학 사회학은 사회적 관계의 성격, 원인, 결과 및 개인과 집단간의 상호작용을 연구하는 사회과학의 한 분야로 사회복지는 이러한 결과에서 파생된 사회문제를 해결해 사회구성원들의 삶의 질을 높이는 것이 목표 행정학 : 사회복지행정론에서 행정학의 주요 내용들이 사용 역사학 심리학 법학 : 사회복지법제론

2 | 사회복지관련 주요이론 거시사회복지관련 이론 경제학이론 사회학이론 1 미시경제학이론 : 각 재화와 용역의 상대가격이 결정되는 과정을 살피고 사회적 자원이 다양한 용도로 할당되는 양식을 연구하는 분야. 파레토 효율은 원리상으로만 가능한 개념이기 때문에 파레토 개선을 가지고 파레토 최적수준을 찾음 거시경제학이론 : 아주 밀접히 관련됨. 케인즈 이론 사회학이론 구조기능주의 이론 : 제도적 결함의 개선, 적절한 사회화, 옳고 그름에 대한 명확한 규정을 사회복지정책의 핵심으로 삼음 갈등이론 : 경쟁의 최소화, 자원분배체계의 평등화를 사회복지정책의 핵심으로 삼음 상징적 상호작용주의 : 낙인충격의 완화, 사회문제규정의 변경을 사회복지정책의 핵심으로 삼음

2 | 사회복지관련 주요이론 정치학이론 다원주의 : 공공정책(복지)는 경쟁하는 집단들이 내린 타협의 결과로 발생 계급이론 : 자본가들은 근본적으로 어디에 있던지 사회복지의 출현이나 팽창을 반대하며, 자본가 계급과 노동자 계급사이의 투쟁에서 노동자계급이 승리할 경우 사회복지 발전 엘리트주의 : 복지정책이 소수 엘리트세력에 의해 좌우 조합주의 : 중부가 사회적 합의를 위해 강력한 주도권을 행사하며, 중부와 이익집단간에는 합의형성이 이루어짐

2 | 사회복지관련 주요이론 미시사회복지관련 이론 정신분석이론 : 프로이드. 이드/자아/초자아 인간행동의 이해와 정신치료의 새 지평을 열었음 자아심리이론 : 에릭슨. 사회문화적 환경이 성격발달에 지대한 영향 교류분석이론 : 에릭번.자아상태는 관찰 가능한 현상이라고 함. 인간이 자신의 운명에 대해 책임질 수 있으며, 또 져야 하고 인간에게 적절한 격려, 안내를 제공하면 충만하고 생산적인 삶 행동주의이론 : 행동은 학습에 의해 이루어짐. 인본주의이론 : 실천가와 클라이언트 간의 관계를 중시 일반체계이론 : 인간을 통합된 하나의 체계로 간주하는 전체적 인간관. 클라이언트 개인의 문제나 욕구를 보다 상황적이고 환경적 맥락에서 이해 인지이론 : 사고의 획득과 기능에 초점. 사회복지학에서는 개인의 사고가 감정과 행동에 미치는 영향력을 중재하는 역할에서 초점

사회복지개론 6장 사회복지의 미시적 실천방법

미시적 실천은 사회복지사가 사회복지현장의 욕구와 문제에 대응하여 1 | 개인과 사회복지실천 미시적 실천은 사회복지사가 사회복지현장의 욕구와 문제에 대응하여 사회복지서비스 대상자들의 사회적 안녕을 도모하기 위해 제공하는 활동 개념 1 개인적 또는 사회적 문제에 직면해 있는 개인을 일대일로 만나 문제해결을 원조하는 활동으로써 클라이언트로 하여금 주변환경에 적응하도록 도움을 제공하거나 개인에게 영향을 미치는 사회/경제적 결핍상태를 완화시켜 주기 위한 활동 특징 2 한 사람의 클라이언트체계를 중심으로 그 클라이언트가 직면한 문제에 초점을 투도 클라이언트와의 개별화된 원조관계를 진행 문제해결을 위해 전문적 관계를 변화의 매개체로 활용 다양한 모델과 개입방법을 활용

개별화(individualization) 의도적인 감정표현(purposeful expression of feeling) 1 | 개인과 사회복지실천 원칙 3 개별화(individualization) 의도적인 감정표현(purposeful expression of feeling) 통제된 정서적 관여(controlled emotional involvement) 수용(acceptance) 비심판적 태도(non-judgement attitude) 자기결정(self-determination) 비밀보장(confidentiality) 실천단계 4 초기단계 : 접수-사정-목표설정 및 계약 등이 포함 중간단계 : 목표의 달성을 위해 클라이언트 또는 환경변화를 위해 개입 종결단계 : 원조관계해체를 위한 체계적 절차. 개입활동 전반에 대한 평가가 병행되어야 함

가족을 단위로 서비스를 제공하는 사회복지 실천활동 2 | 가족과 사회복지실천 개념 1 가족을 단위로 서비스를 제공하는 사회복지 실천활동 특징 2 가족이 관심의 단위가 됨 가족과 사회복지사 간의 파트너십과 협력이 중요 가족의 선택을 중시 가족의 강점을 중요하게 고려 문제가 있는 가족성원 뿐만 아니라 모든 가족성원들에게 가족복지 실천 가족단위로 개벌화된 서비스 제공 민주적 과정과 성평등을 촉진

초기단계 : 복지사와 가족성원들과의 신뢰관계 형성이 분위기 좌우 2 | 가족과 사회복지실천 실천단계 3 초기단계 : 복지사와 가족성원들과의 신뢰관계 형성이 분위기 좌우 분위기 조성 : 가족성원들에 대한 존중감, 개방성과 정직, 객관성, 온화하게 반응하는 것이 필요 상호작용의 명확화와 재구조화 : 모든 가족성원들이 관찰한 가족유형이나 동맹관계에 대해 개방적이고 숨김없이 대화하도록 이끄는 것 점검과 종결

고통받는 개인 뿐만 아니라 건강한 개인들로 구성된 집단이 대상 치료집단과 가업집단의 활동영역을 모두 포함 3 | 집단과 사회복지실천 개념 1 유사한 목표를 가지고 있는 개별성원들을 하나의 집단으로 묶어 그 집단을 대상으로 사회복지사가 집단이라는 환경과 집단내의 역동성을 활용해 집단성원들의 개별 목표와 집단역동의 목적을 달성하기 위한 실천방법 특징 2 목적지향적 활동 집단성원, 전체집단, 집단이 속한 환경에 초점 주로 소집단과 활동 고통받는 개인 뿐만 아니라 건강한 개인들로 구성된 집단이 대상 치료집단과 가업집단의 활동영역을 모두 포함 전문가인 사회복지사의 지도와 원조아래서 이루어짐 일정한 형식에 따라서 전체적인 하나의 과정으로 진행

집단내에서 일어나는 의사소통과 상호작용유형이 어떠한지를 알아야 함 3 | 집단과 사회복지실천 집단역동성 3 집단내에서 일어나는 의사소통과 상호작용유형이 어떠한지를 알아야 함 집단성원이 집단에 대해 느끼는 미력의 정도인 집단응집력은 어느 정도인지 그에 따라 집단의 기능에 미치는 영향은 무엇인지를 알아야 함 성원들을 순응하고 복종하게 만드는 집단내의 사회적 통제는 무엇이며, 규범과 그에 따르는 지위 및 역할과 같은 다양한 요인들에 대한 이해 필요 성원들이 공통으로 가지는 집단내에 발달한 가치, 신념, 관습이나 전통과 같은 집단문화를 알아야 함 집단의 발달단계 4 사전단계 초기단계 중간단계 종결단계

다음시간 이번 시간에는 “5장 사회복지의 학문적 성격, 6장 사회복지의 미시적 실천방법” 에 대해 학습하셨습니다. 이번 시간에는 “5장 사회복지의 학문적 성격, 6장 사회복지의 미시적 실천방법” 에 대해 학습하셨습니다. 다음 시간에는 “7장 사회복지의 거시적 실천방법, 8장 사회보험제도” 에 대해 학습하겠습니다.