미술품을 여러 가지 방법으로 감상하기 미술 6학년 2학기 12. 현대 미술 > 여러 가지 방법으로 감상하기 (2/6) [시작] ▶ 6학년 2학기. 12.현대 미술. 2차시 >여러가지 방법으로 감상 하기

학습문제 1. 미술품을 여러 가지 방법으로 이야기 해 봅시다. 준 비 2. 박물관에 가본 경험을 이야기 해 봅시다. 감 상 1 준 비 2. 박물관에 가본 경험을 이야기 해 봅시다. 감 상 1 3. 미술품을 감상할 수 있는 방법을 알아 봅시다. 감 상 2 4. 현대 미술품에 관한 자료를 수집하여 봅시다. 감 상 3 5.인터넷에서 필요한 자료를 찾아 봅시다. [차례] ▶ 학습차례 안내 화면이다. 확 인 6. 인터넷에서 미술품 자료를 출력하여 봅시다. 보 충 7. 모둠 별로 분류하여 봅시다. 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

현대 미술을 여러 가지 방법으로 감상해 봅시다. 학습문제 준비 감상1 감상2 감상3 보충 확인 [학습목표] ▶ 학습목표 안내화면이다. 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

1. 박물관에 가 본 경험을 이야기 해 봅시다. 언제 누구와 갔는가? 어디서 무엇을 보았는가? 느낌은 어떠하였는가? 준 비 1. 박물관에 가 본 경험을 이야기 해 　봅시다. 준 비 언제 누구와 갔는가? 어디서 무엇을 보았는가? [도입] ▶ 경주 박물관 사진을 제시하고 자기의 경험을 발표하게 한다. 느낌은 어떠하였는가? 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

2. 미술품을 감상하는 방법을 알아 봅시다. 미술관, 박물관 등을 방문하여 감상한다. 도록이나 팜플렛 등을 보며 감상한다. 2. 미술품을 감상하는 방법을 알아 　봅시다. 감상 1 미술관, 박물관 등을 방문하여 감상한다. 도록이나 팜플렛 등을 보며 감상한다. 인터넷의 관련 사이트를 찾아 감상한다. [활동2] 미술품을 감상하는 방법을 안내한다 미술품을 전시 하는 곳을 링크 시킴 영상 자료를 통하여 감상한다. 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

3. 현대 미술품을 수집 할 수 있는 곳을 알아 봅시다. 현대 미술품을 전시 하는 곳 미술관 박물관 건물 앞 화 랑 공 원 3. 현대 미술품을 수집 할 수 있는 　곳을 알아 봅시다. 감상 2 현대 미술품을 전시 하는 곳 미술관 박물관 건물 앞 [활동1의 화면] ▶ 미술품을 전시 하는 곳을 알아 보게 한다. ▶ 박물관에 전국 박물관의 위치를 나타낸 지도를 다음 슬라이드에 링크 시켜 둠. 화 랑 공 원 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

3. 현대 미술품을 수집 할 수 있는 곳을 알아 봅시다. 이 부분을 클릭하세요 감상 2 준비 감상1 감상2 감상3 보충 확인 3. 현대 미술품을 수집 할 수 있는 　곳을 알아 봅시다. 감상 2 [활동2] ▶각 시도의 박물관을 링크 시킴 이 부분을 클릭하세요 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

4. 미술관 박물관에서 자료를 수집하여 봅시다. 국립박물관이 있는곳. 감상 2 준비 감상1 감상2 감상3 보충 확인 4. 미술관 박물관에서 자료를 　수집하여 봅시다. 감상 2 국립박물관이 있는곳. [활동2의 부속 화면] ▶ 전국 박물관의 위치를 안내 한다. 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

5. 인터넷 사이트에서 미술품을 찾아 봅시다. 인터넷 사이트에서 알아보기 감상 3 준비 감상1 감상2 감상3 보충 확인 5. 인터넷 사이트에서 미술품을 　찾아 봅시다. 감상 3 [활동4의 화면] ▶ 인터넷 사이트에서 미술품 자료를 찾아 보게 한다. 인터넷 사이트에서 알아보기 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

5. 인터넷 사이트에서 미술품을 찾아 봅시다. 우리 나라 다른 나라 국립중앙박물관 http://www.museum.go.kr 5. 인터넷 사이트에서 미술품을 　찾아 봅시다. 감상 3 우리 나라 다른 나라 국립중앙박물관 http://www.museum.go.kr 국림현대미술관 http://www.moca.go.kr 문화관광부 http://www. Mct.go.kr 에듀넷 http://www.ednet4u.net 뉴욕 현대 미술관(미국) http://www.mdma.org 메트로폴리탄미술관 http://www.metmuseum.org 대영 박물관(영국) http://thebritishmuseum.ac.uk 루브르 박물관(프랑스) http://louvre.or.jp/louvre/louvrea.htm [활동4의 부속 화면] ▶ ‘이전’ 단추를 누르면 활동4 화면으로 되돌아 가고 ‘다음’ 화면을 누르면 앞으로 진행된다. ▶ 박물관 사이트별로 링크 시킴 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

4. 인터넷에서 찾은 미술품을 출력하여 봅시다. 출력하는 방법 알기 확 인 준비 감상1 감상2 감상3 보충 확인 [활동4] 4. 인터넷에서 찾은 미술품을 　출력하여 봅시다. 확 인 출력하는 방법 알기 [활동4] ▶동영상으로 찾은 자료를 출력 시키는 방법을 안내 한다. 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

6. 모은 자료를 모둠별로 분류하여 봅시다. 주제와 종류별로 분류하기 보 충 준비 감상1 감상2 감상3 보충 확인 [정리] 6. 모은 자료를 모둠별로 분류하여 봅시다. 보 충 주제와 종류별로 분류하기 [정리] ▶작품을 감상하고 느낌을 적어 보게 한다. 준비 감상1 감상2 감상3 보충 학습문제 차례 확인

교수-학습 계획 교 과 명 미 술 학년·학기 6학년 2학기 쪽수 p.47 단 원 명 12. 현대 미술 차 시 2 / 6 미 술 학년·학기 6학년 2학기 쪽수 p.47 단 원 명 12. 현대 미술 차 시 2 / 6 학습주제 여러 가지 방법으로 감상 하기 학습목표 현대 미술을 여러 가지 방법으로 감상 할 수 있다.. 학습환경 교단선진화 교실 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 [도입] 1. 박물관에 가 본 경험 이야기 하기 [전개] 2. 미술품을 감상하는 방법 알아 보기 3. 현대 미술품의 자료 수집하기 4. 인터넷 관련 사이트에서 필요한 자료 출력하기. 5. 모둠 별로 활동하기 [정리] 6. 주제와 종류별로 분류하기 정보안내 토론하기 발표하기 정보생성 전체/개인 모둠/개인 모둠 개인 [교수-학습 계획] ▶ 교수-학습 계획 화면이다. 학습자료 미술품에 관한 소개 인터넷 사이트 소개 수업연구자료 웹사이트 차시안내 새로운 표현 방법을 탐색하기 준비물 도화지., 색연필, 싸인펜

수 업 계 획 수업계획 단원지도계획 수업설계서 학 습 지 형성평가지 참고자료 참고 사이트 제 작 자 [제작의도] [활용방법] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 참고 사이트 제 작 자

참고사이트 1 2 http://www.tgedu.net/student/cho_mi/30000/34300-002.htm http://user.chollian.net/~ydhydb3/a5.htm

제작동기 : 교육인적자원부 지정 연구학교 학 교 명 : 영월초등학교 교 장 : 이기환 교장선생님 교 감 : 김남수 교감선생님 과정안 제작 학교 및 제작자 제작동기 : 교육인적자원부 지정 연구학교 학 교 명 : 영월초등학교 교 장 : 이기환 교장선생님 교 감 : 김남수 교감선생님 제 작 자 : 석정기 선생님