(형용사) – 은데① 제주도에 있는 호텔이 비싸요? 오른쪽 호텔은 비싼데 왼쪽 호텔은 비싸지 않아요.

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간접화법 ② –는다고 하다 기분 좋을 때 노래해요. 앤디 씨가 뭐라고 했어요? 기분 좋을 때 노래한다고 했어요.
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Foreign Language & Humanities
Presentation transcript:

(형용사) – 은데① 제주도에 있는 호텔이 비싸요? 오른쪽 호텔은 비싼데 왼쪽 호텔은 비싸지 않아요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “(형용사) –은데①”

(형용사) – 은데① 1. MEANING 2. FORM ‘(adjective) –은데’ is used to contrast two facts or conditions. It has the same meaning as ‘… but …’. 2. FORM 1) ‘-은데’ is always attached directly to the end of an adjective stem. 2) ‘-은데’ is used with stems of adjectives ending in a consonant and ‘-ㄴ데’ with stems of adjectives ending in a vowel. 작다 → 작은데 똑똑하다 → 똑똑한데 작다 → 작다 은데 똑똑하다 → 똑똑하다 한데 Sogang Korean 2B UNIT 4“(형용사) –은데①”

가 알맞은 말을 쓰십시오. - ㄴ 데 / - 은데 조용하다 조용한데 작다 ㉣ 길다 ㉥ 쉽다 재미있다 재미있는데 재미없다 작은데 긴데 쉬운데 재미없는데 Sogang Korean 2B UNIT 4“(형용사) –은데①”

나 1 2 한 문장으로 만드십시오. 형 방은 작아요. 그런데 동생 방은 커요. 작은데 형 방은 _______________ 동생 방은 커요. 2 형 방은 깨끗해요. 그런데 동생 방은 더러워요. 깨끗한데 형 방은 ________________ 동생 방은 더러워요. Sogang Korean 2B UNIT 4“(형용사) –은데①”

다 1 2 알맞은 말을 쓰십시오. 무거운데 지훈 씨 가방은 _______________ 파울로 씨 가방은 가벼워요. 긴데 무겁다 긴데 2 미나 씨는 머리가 _____________ 히로미 씨는 머리가 짧아요. 길다 Sogang Korean 2B UNIT 4“(형용사) –은데①”

1 2 3 대답해 보세요 A B A B A B 방이 어때요? 신라 호텔은 큰데 오렌지 호텔은 작아요. 방이 어때요? 깨끗한데 신라 호텔은 ___________ 오렌지 호텔은 좀 더러워요. A 공항에서 멀어요? 3 먼데 B 신라 호텔은 공항에서 _________ 오렌지 호텔은 공항에서 가까워요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “(형용사) –은데①”

카드를 이용해서 문장을 만들어 보세요 지하철역은 가까운데 버스 정류장은 멀어요. 가깝다 / 멀다 크다 / 작다 길다 / 짧다 Sogang Korean 2B UNIT 4 “(형용사) –은데①”

(동사) – 는데① 두 분 다 회사에서 일해요? 아니요. 한스 씨는 회사에서 일하는데 제임스 씨는 영어 학원에서 영어를 가르쳐요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

(동사) – 는데① 1. MEANING ‘(verb) –는데’ is used to contrast two facts or conditions. It has the same meaning as ‘…but…’. 2. FORM ‘-는데’ is used with verbs and 있다/없다. 입다 → 입는데 좋아하다 → 좋아하는데 없다 → 없는데 입다 → 입다 는데 좋아하다 → 좋아하다 는데 없다 → 없다 는데 Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

타다 → 타다 탔는데 먹다 → 먹다 었는데 숙제하다 → 숙제하다 했는데 2) ‘-았/었는데’ can be used to describe a past event or state. ‘-았는데’ is used when stems involve ‘ㅏ’ or ‘ㅗ’, and ‘-었는데’ is used with other stems (except –하 of 하다). 타다 → 타다 탔는데 먹다 → 먹다 었는데 숙제하다 → 숙제하다 했는데 Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

현재 과거 보다 보는데 봤는데 읽다 으 쓰다 ㉢ 듣다 ㉣ 살다 르 모르다 조용하다 X 조용했는데 작다 있다 없다 읽는데 읽었는데 쓰는데 썼는데 듣는데 들었는데 사는데 살았는데 모르는데 몰랐는데 작았는데 있는데 있었는데 없는데 없었는데 Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

가 1 2 한 문장으로 쓰십시오. 형은 축구를 잘 해요. 그런데 저는 못 해요. 잘 하는데 형은 축구를 _____________ 저는 못 해요. 2 누나는 책을 많이 읽어요. 그런데 저는 책을 안 읽어요. 읽는데 누나는 책을 많이 _______________ 저는 책을 안 읽어요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

3 4 여동생은 음악을 많이 들어요. 그런데 저는 안 들어요. 듣는데 여동생은 음악을 많이 _____________ 저는 안 들어요. 4 막내 동생은 노래를 잘 불러요. 그런데 저는 못 불러요. 부르는데 막내 동생은 노래를 잘 _____________ 저는 못 불러요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

나 1 2 3 알맞은 말을 쓰십시오. 만드는데 형은 음식을 잘 ________________ 저는 못 만들어요. 아는데 만들다 아는데 2 형은 자전거를 탈 줄 _______________ 저는 탈 줄 몰라요. 알다 사는데 3 형은 부모님하고 같이 _____________ 저는 혼자 살아요. 살다 Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

다 1 2 3 한 문장으로 쓰십시오. [과거] 어제는 피곤했어요. 그런데 오늘은 안 피곤해요. 어제는 ___________________ 오늘은 안 피곤해요. 피곤했는데 2 어렸을 때에는 자주 아팠어요. 그런데 지금은 건강해요. 아팠는데 어렸을 때에는 자주 _______________ 지금은 건강해요. 3 전에는 라디오를 많이 들었어요. 그런데 지금은 안 들어요. 들었는데 전에는 라디오를 많이 _______________ 지금은 안 들어요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

1 2 3 대답해 보세요 A B A B A B 두 분 다 매운 음식을 잘 드세요? 한스 씨는 잘 먹는데 제임스 씨는 잘 못 먹어요. A 두 분 다 노래를 잘 불러요? 2 B 잘 부르는데 한스 씨는 노래를 _____________ 제임스 씨는 노래를 못 불러요. A 두 분 다 스키 탈 줄 알아요? 3 아는데 B 제임스 씨는 탈 줄 __________ 한스 씨는 탈 줄 몰라요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

4 5 A B A B 두 분은 어디에서 왔어요? 제임스 씨는 캐나다에서 _________ 한스 씨는 독일에서 왔어요. 왔는데 B 제임스 씨는 캐나다에서 _________ 한스 씨는 독일에서 왔어요. A 두 분은 한국에 오기 전에 뭐 했어요? 5 B 이었는데 제임스 씨는 학생 __________ 한스 씨는 회사원이었어요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

친구한테 물어보세요 앤디 미나 어떤 음식을 잘 먹어요? 샌드위치 김밥 하루에 몇 시간 자요? 어디에서 살아요? 하루에 몇 시간 공부해요? Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

‘-는데’를 이용해서 말해 보세요 어떤 음식을 잘 먹어요? 앤디 씨는 샌드위치를 잘 먹는데 미나 씨는 김밥을 잘 먹어요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

SUMMARY 현재(present) 과거(past) 동사 (verb) 는데 먹는데 가는데 았/었는데 먹었는데 갔는데 좋았는데 나빴는데 있었는데 없었는데 (선물)이었는데 아니었는데 형용사 (adjective) -은데 좋은데 나쁜데 있다/없다 -는데 있는데 없는데 이다/아니다 -ㄴ데 인데 아닌데 Sogang Korean 2B UNIT 4 “(동사) –는데①”

나이 지훈 씨, 몇 살이에요? 스물 두 살이에요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “나이”

나이 1.MEANING You can express age in Korean by adding ‘살’ at the end of Korean numbers. ‘살’ is translated as ‘years old’ in English. Sogang Korean 2B UNIT 4 “나이”

1살 한 살 2살 두 살 3살 세 살 4살 네 살 5살 다섯 살 6살 여섯 살 7살 일곱 살 8살 여덟 살 9살 아홉 살 10살 열 살 11살 열 한 살 12살 열 두 살 13살 열 세 살 14살 열 네 살 20살 스무 살 21살 스물 한 살 22살 스물 두 살 23살 스물 세 살 24살 스물 네 살 … 30살 서른 (살) 40살 마흔 (살) 50살 쉰 (살) 60살 예순 (살) 70살 일흔 (살) 80살 여든 (살) 90살 아흔 (살) 100살 백 살 Sogang Korean 2B UNIT 4 “나이”

1 2 3 대답해 보세요 A B A B A B 지훈 씨, 남동생이 몇 살이에요? 스무 살이에요. 누나는 나이가 어떻게 되세요? 27 B 스물 일곱 _____________ 살이에요. A 큰형은 나이가 어떻게 되세요? 3 32 서른 두 B ___________ 살이에요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “나이”

4 5 A B A B 어머니는 연세가 어떻게 되세요? ____________ 이세요. 할아버지는 연세가 어떻게 되세요? 53 쉰 세 살 B ____________ 이세요. A 할아버지는 연세가 어떻게 되세요? 5 93 B 아흔 세 살 ______________ 이세요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “나이”

질문하고 대답해 보세요 가족이나 친구 나이를 물어보세요. 아버지 연세가 어떻게 되세요? 일흔이세요 스무 살 서른 살 마흔 쉰 스무 살 서른 살 마흔 쉰 예순 일흔 여든 아흔 Sogang Korean 2B UNIT 4 “나이”

가 글을 읽고 에 알맞은 것을 말해 보십시오. 제 이름은 김지훈이에요. 큰형 이름은 김지혁이고 작은형 이름은 김지석이에요. 글을 읽고 에 알맞은 것을 말해 보십시오. ________ 큰형 김지혁 ________ 작은형 ________ 누나 나 동생 김지석 김지민 김지훈 김지원 제 이름은 김지훈이에요. 큰형 이름은 김지혁이고 작은형 이름은 김지석이에요. 누나 이름은 김지민이고 동생 이름은 김지원이에요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “나이”

나 에 알맞은 것을 말해 보십시오. 제 이름은 김미리예요. 큰언니 이름은 김경리이고 ____________ 김세리(47) 김하리(37) 김경리(50) 김태환(48) 김미리(46) 작은언니 제 이름은 김미리예요. 큰언니 이름은 김경리이고 ____________ 이름은 김세리예요. _______________ 이름은 김태환이에요. __________________ 이름은 김하리예요. 오빠 동생 Sogang Korean 2B UNIT 4 “나이”

다 글을 읽고 에 알맞은 것을 말해 보십 시오. 할아버지는 연세가 일흔 셋이에요. 큰아버지는 쉰 하나시고, 고모는 쉰이세요. 글을 읽고 에 알맞은 것을 말해 보십 시오. ________ 아버지(47) 어머니(42) 할아버지 고모 ___________ __________ 작은아버지 ____________ (50) 큰아버지 ___________ (39) (73) (51) 할아버지는 연세가 일흔 셋이에요. 큰아버지는 쉰 하나시고, 고모는 쉰이세요. 아버지는 마흔 일곱이시고, 어머니는 마흔 둘이세요. 작은아버지는 서른 아홉이세요. Sogang Korean 2B UNIT 4 “나이”