시화 ( 詩畵 ) 그리기. 차 례 도 입도 입 도 입도 입 전 개전 개 전 개전 개 정리, 평가 5.18 광주민중항쟁 5.18 광주민중항쟁 학습목표 학습목표 5.18 광주민중항쟁 다가가기와 의의 5.18 광주민중항쟁 다가가기와 의의 현장체험과 인터넷 체험 현장체험과 인터넷.

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1 시화 ( 詩畵 ) 그리기

2 차 례 도 입도 입 도 입도 입 전 개전 개 전 개전 개 정리, 평가 5.18 광주민중항쟁 5.18 광주민중항쟁 학습목표 학습목표 5.18 광주민중항쟁 다가가기와 의의 5.18 광주민중항쟁 다가가기와 의의 현장체험과 인터넷 체험 현장체험과 인터넷 체험 5.18 광주민중항쟁 시화 그리기 5.18 광주민중항쟁 시화 그리기 작품 감상 및 평가 작품 감상 및 평가

3 5.18 광주민중항쟁

4 학 습 목 표학 습 목 표 학 습 목 표학 습 목 표 5.18 광주민중항쟁의 역사와 의의에 대해 알고 그 정신을 계승한다. 5.18 광주민중항쟁을 관련 작성한 시를 감 상하고 그 내용을 시화로 표현할 수 있다. 친구들의 작품을 감상하고 그 느낌을 발표 할 수 있다.

5 1. 5.18 광주민중항쟁 다가가기 광주민중항쟁은 왜 일어났는가 ? 무슨 일이 일어났던 것일까 ? 우리에게 남긴 것은 무엇인가 ? 우리는 무엇을 할 것인가 ?

6 서울의 봄과 5.18 전 야

7 공수부대의 만행

8 도청으로..

9 해방 광주

10 어둠은 깔리고..

11 아 ! 그날 새벽

12 민주화의 횃불을 들고

13 2. 광주민중항쟁의 의의 자발적인 자유의지에 의한 민중운동 갑오농민전쟁, 3 · 1 독립운동, 광주학생독립운동, 4 · 19 혁명 등과 같은 민족해방투쟁이면서 민주 화운동 나라의 민주화와 민족의 자주적인 통일, 그리고 평등세상을 향한 사회 운동의 새로운 지평 부당하고 폭력적인 권력의 횡포에 맞선 민중의 자위적 무장 민중항쟁 나눔과 자치, 연대의 공동체 정신으로 우리나라 민주주의 발전의 훌륭한 모범

14 시화 그리기 시화 ( 詩畵 ) 란 ? 시의 내용과 이미지를 잘 살려 시와 어울리게 그림으로 표현하는 것. 시화 작품 감상

15 시화 제작방법 1. 시의 내용 파악하기 및 표현방법 선택 - 시를 그림으로 표현하기 적당한 이미지 찾기 - 시의 핵심 내용 찾기 - 재료 및 표현 방법 선택 2. 스케치 및 그림과 어울리는 글자체 찾기 - 도화지에 스케치 하기 - 그림과 어울리는 글자체와 위치 찾기

16 3. 채색하기 - 시의 분위기와 어울리는 색상으로 채색 하기 - 그림과 어울리는 글자색으로 시 쓰기 4. 정리 및 완성 - 작품의 전체적인 분위기를 봐 가면서 정 리 - 완성

17 작품 제작 시 유의점 시의 내용과 어울리는 그림 그려넣기 시의 내용을 이해하는데 도움이 되는 그림 넣기 시의 분위기에 어울리는 그림 넣기 그림과 어울리는 글자체 선정하여 넣기 그림과 어울리는 글자크기와 색상 표현하 기

18 작품 평가기준 시의 내용을 잘 파악하여 그림으로 표현 하였는가 ? 시와 그림은 잘 어울리는가 ? 시화 표현이 독창적인가 ? 글자 크기와 그림이 잘 어울리는가 ?

19 정리와 평가 완성된 작품 발표 종합평가 차시예고

20 학생작품 감상

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30 수업계획 교수ㆍ학습과정안 교수ㆍ학습과정안 학생용 수업안내서 학생용 수업안내서 개인감상보고서예시 개인감상보고서예시 개인감상보고서 양식 개인감상보고서 양식 학생발표자료 예시 학생발표자료 예시 학생 발표자료 제작양식 학생 발표자료 제작양식

31 참고사이트 5.18 기념재단 http://www.518.org 전남대학교 5.18 연구소 http://altair.chonnam.ac.kr/~cnu518/ http://altair.chonnam.ac.kr/~cnu518/ 아이엠오일팔닷컴 http://iam518.com 5.18 가상체험관 http://cyber518.gwangju.kr/

32 제작자 제작연도 : 2004 년 과제명 : ICT 교수학습과정안 개발기관 : 하남중학교 개발자 : 최 진 우