「」의 「학교 성교육 표준안」의 내용체계. CONTENTS 1. 『 학교 성교육 표준안 』 의 이해2. 『 학교 성교육 표준안 』 개발 배경3. 『 학교 성교육 표준안 』 의 내용체계 4. 초 ∙ 중 ∙ 고 영역별 구성요소.

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1 「」의 「학교 성교육 표준안」의 내용체계

2 CONTENTS 1. 『 학교 성교육 표준안 』 의 이해2. 『 학교 성교육 표준안 』 개발 배경3. 『 학교 성교육 표준안 』 의 내용체계 4. 초 ∙ 중 ∙ 고 영역별 구성요소

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4 학교 성교육 = 표준안 안에서 성교육 표준안은 보편적, 일반적, 포괄적 가. 교육내용을 재구성하여 지도 : 학년별 15차시 ㆍ시간 편성의 통합, 확대 가능 ㆍ초등 : 단계별 25차시(1 ~ 2학년, 3 ~ 4학년, 5 ~ 6학년) 중학교 : 30차시, 고등학교 30차시 나. 성교육 표준안 : 안전교육 표준안과의 연계성 유지

5 학교 성교육 표준안 운영 시 유의점 표준안의 전체 맥락을 이해하고 양성평등적 관점에서 지도 학생의 개인차를 존중 성에 대한 다가치( 多價値 ) 를 교육 - 생산적 가치, 쾌락적 가치, 인격적 가치 - 성 행동은 금욕을 기본 - 성에 대한 자기결정권과 책무성을 병행 - 원치 않는 임신을 피하기 위한 피임방법을 교육 성교육 표준안의 범위 안에서 지도 - 교사 개인의 성 가치관에 따르지 않도록

6 성 정보교육이 되지 않도록 : 다가치( 多價値 ) 교육 동성애에 대한 지도 : 허용되지 않음 성적 소수자 : 인권측면과 성적 가치 측면을 분리 신생아 관리 : 초기 문제상황에 대한 대처가 목적 편중된 가치(진보와 보수의 관점) 문제 : 중립성 중독성 : 과몰입( 過沒入 )의 용어 적용 음란물의 도입과 계열성 : 사진 속 음란물(초저) ⇒ 영상에 나타난 음란물(초중) ⇒ 인터넷 음란물(초고) 예술과 외설에 대한 차이의 이해 : 고등학교에 도입 학교 성교육 표준안 운영 시 유의점

7 사회적 쟁점의 성교육 내용 사회적 합의를 바탕으로 한 성교육 가. 남녀 성적 반응의 이해 :「남녀의 성 인식 차이의 이해」로 수정 나. 성 소수자의 인권 : 성 소수자의 내용 삭제 요구 다. 노인의 성: 삶의 일환으로 생애주기에 따른 성 교육 라. 에이즈 : 「성 관련 감염병의 이해(예방)」로 수정 마. 음란물 : ‘야동’이라는 용어 사용 금지- 음란물 미화 경향 사. 미혼모 학습권의 조례 : 미혼모의 학습권을 비롯한 지원체계 이해 아. 성욕과 자위행위 : 「성욕과 성 욕구의 해소」로 수정

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9 문헌고찰을 통한 영역 설정 관련교과 성교육 내용 분석, 성교육 실태 조사 구안된 표준안 내용 검토, 전문가 자문 공청회

10 SIECUS(Sexuality Information and Education Council of the United States, 미국 성 관련 정보 및 교육 위원회 문헌고찰

11 중학교 교육과정 내 성교육 내용 관련 교과 분석

12 고등학교 교육과정 내 성교육 내용 관련 교과 분석

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14 성에 대한 과학적 지식과 함께 심리, 사회, 윤리적 측면에 대한 이해를 넓혀 학생들이 건강한 성적존재로 발달할 수 있도록 돕는 전인교육이며 인간교육 「학교 성교육 표준안」의 학교 성교육의 개념과 목표

15 학교 급별 성 취 목 표 추구하는 지향점 인지적 목표기능적 목표정의적 목표 초등 학교 성에 대한 과학적 지식 성 건강에 필요한 요소와 기능을 습득 성에 대한 올바른 가치관 확립 성 건강의 실현으로 행복한 삶을 영위할 수 있는 능력과 태도 육성 중학교 성 건강에 필요한 신체 심리적 특성 과 사회적 역할과 기능의 습득 생명존중과 성 정체성 등 성에 대 한 올바른 가치관 확립 성에 대한 긍정적 인식으로 행복한 삶을 영위할 수 있는 능력과 태도 육성 고등 학교 생명존중과 성 정체성 등 성에 대 한 올바른 가치관 형성 책임 있는 성행동으로 행복한 삶을 영위할 수 있는 능력과 태도 육성 「학교 성교육 표준안」의 학교 성교육의 개념과 목표

16 학교 성교육 6 대 영역 영역 인간발 달 인간관계대처기술성행동성건강 사회와 문화

17 학교 성교육 학교 급별 영역

18 학교 성교육 표준안의 계열성 인생의 삶과 성 청소년과 성 사춘기의 성 서로 다른 성 초 저 초 중 초 고 중등 고등 아름다운 성

19 학교 급별 『 성교육 표준안 』 의 내용체계

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21 미혼모부와 한부모 학교 급별 『 성교육 표준안 』 의 내용체계

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23 주제목표내용 요소 초등 저 (1-2학년) (1)몸의 구조와 생명의 소중함 나와 다른 성과의 차이점, 몸의 구조와 역할, 건강한 성장의 의미를 바르게 알고 아기의 탄생 과정에 대한 이해를 통해 생명의 소중함 을 안다. 서로 다른 성 생명의 소중함 몸의 구조와 성장 (2)남녀의 성과 생활 남녀의 화장실이 다른 이유를 알고 남녀의 생활방식에 차이가 있음을 이해하며 그에 적합한 행동을 생활화 한다. 남녀의 생활 초등 중 (3-4학년) (1)성과 생활 성의 의미와 내면의 아름다움에 대한 이해를 통해 아름다운 성의 진정한 의미를 깨닫고 일상생활에서 외모보다 내면을 중시하는 태 도를 갖는다. 아름다운 성 (2)생명의 탄생과 신체 발달 남녀의 성장에 따른 신체 변화의 공통점과 차이점을 바르게 이해하 고 성장하는 몸, 성장에 따른 신체변화, 생명이 창조되는 과정에 대 한 이해를 통해 생명의 소중함을 안다. 생명의 탄생 남녀의 신체 발달 변화하는 몸 (3)남녀의 성장과 성 정 체성 남녀의 심리적 차이와 특성을 바르게 이해하고 사회생활에서 바람 직한 남녀의 역할을 수행한다. 남녀의 성과 심리 특성 초등 고 (5-6학년) (1)사춘기와 생식기관의 이해 인간의 발달과정과 사춘기 도래시기와 특징에 대해 이해하고 남녀 생식기관의 명칭과 기능, 생식기관의 차이와 이를 보호하기 위한 방 법을 안다. 사춘기의 성 남녀 생식기관의 이해 (2)태아의 발달과 출산 수정에서부터 태아의 발달과정과 아기의 출산과정을 바르게 이해하 고 이를 통해 부모님께 감사하는 마음을 갖는다. 수정과 태아의 발달 출산과정 이해 (3)사춘기의 변화와 대 처 사춘기의 의미와 2차 성징에 대해 바르게 이해하고 사춘기에 나타 나는 신체와 심리변화를 바르게 인식하고 대처해 나가며 개인차로 인해 발생하는 신체 변화에 대해 긍정적인 신체상을 갖는다. 사춘기의 신체변화와 대처 사춘기의 심리변화와 대처 인간발달(초)

24 인간발달(중,고)

25 인간관계(초) 급별주제목표내용 요소 초등 저 (1-2학년) (1) 가족과 친구 의 성과 예절 가족과 친구의 좋은 점과 가족과 친구의 성의 차를 이해하고 서로 간에 존중하는 마음으로 지켜야할 예절과 역할을 알고 실천한다. 가족 구성원의 성 가족에 대한 성 예절 친구의 성 (2) 이성친구와의 관계 이성 친구에게 나의 마음을 솔직하게 표현하고 상대방의 표현을 받 아들이며 상황에 맞는 인사말로 서로 사이좋게 지낸다. 이성 친구와 지내기 (3) 결혼, 부모와 나 의 관계 이성과의 결혼에 대한 바른 인식과 결혼으로 인해 만들어지는 가정 에 대한 이해를 통해 부모와 나와의 관계를 정확하게 파악한다. 결혼의 의미와 나 초등 중 (3-4학년) (1) 결혼에 따른 구성원의 역할과 책임 가정의 의미와 소중함을 인식하고 가족 구성원의 성별에 따른 역할 을 이해하며 부모로서의 책임과 역할이 중요함을 인지하고 자신이 꿈꾸는 결혼을 위해 가족 구성원의 일원으로서 할 수 있는 역할을 찾아 실천한다. 성별에 따른 가족구성원의 역할과 중요성 내가 꿈꾸는 결혼과 부모의 역할 (2) 이성 친구 간의 언어와 예절 이성 친구 간에 발생하는 갈등의 원인을 알고 바른 언어사용으로 갈등을 줄여 나가며 이성 친구와의 놀이 중에 발생하는 갈등을 줄 이기 위한 예절을 알고 이를 일상생활에서 실천한다. 이성 친구와의 갈등과 언어 사용 놀이에서 이성 친구 간 지켜야 할 예절 초등 고 (5-6학년) (1) 건전한 친구 사귀기 사춘기에 나타나는 이성에 대한 관심을 바르게 표현하고 건전한 이 성 친구를 사귄다. 건전한 이성 친구 (2) 결혼과 행복 한 가정 결혼과 배우자 선택의 조건을 설정할 줄 알고 행복한 가정의 조 건을 제시한다. 결혼과 행복한 가정의 조건

26 인간관계(중,고)

27 대처기술(초) 급별주제목표내용 요소 초등 저 (1-2학년) (1) 동ㆍ이성간의 올바른 태도와 의 사결정 동ㆍ이성간 올바른 몸가짐과 서로 존중해야 하는 이유와 태도 를 알고 그에 적합한 행동을 하기 위한 합리적인 의사결정을 하며 이를 학교생활에서 실천한다. 동ㆍ이성간 올바른 의사결정 동ㆍ이성간 존중하는 태도와 행동 결정 (2)의사 표현하기 이성 친구 앞에서 자신 있게 자신의 의사표현을 할 줄 알고 싫 어하는 것에 대한 표현을 정확하게 전달한다. 이성 친구에게 의사표현 하기 초등 중 (3-4학년) (1)성적 행동에 대 한 의사결정과 의 사소통 성적 행동에 대한 올바른 의사결정으로 자신과 타인을 이해하고 존중하는 태도를 실천하며 자기주장과 다를 때 이성 친구에게 바람직한 방법으로 정확하게 거절하는 표현을 한다. 성적 행동에 대한 올바른 의사결정 이성 친구와의 의사소통 (2)서로 돕는 사회 위험한 상황에서 도움이 필요한 까닭을 이해하고 상황에 따른 적합한 도움을 선택할 줄 알며 도움에 대한 고마움을 안다. 위험상황에서의 도움 도움 요청하기 초등 고 (5-6학년) (1)효과적인 의사 소통 동성과 이성 간 의사소통의 필요성과 방법을 알고 나 메시지 전달법을 바르게 이해하여 이를 이성친구와의 효과적인 의사소 통 방법으로 활용한다. 다양한 의사소통 나 메시지 전달법으로 대화 나누기 (2)윗사람에게 거 절하는 방법 자기주장의 의미를 이해하고 윗사람에게 상황에 맞는 거절방법 으로 자기 의사표현을 명확히 하며 필요할 경우 상황에 따른 도움을 요청한다. 상황에 맞는 거절과 도움 요청

28 대처기술(중, 고)

29 성행동(중,고)

30 성건강(초) 급별주제목표내용 요소 초등 저 (1-2학년) (1) 생식기 관리 몸을 깨끗이 해야 하는 까닭을 알고 생식기의 청결한 관리에 도움이 되는 남녀의 성별에 따른 옷차림을 이해하며 이를 통 해 성 건강에 도움이 되는 옷차림을 생활화 한다. 생식기의 청결한 관리와 옷차림 초등 중 (3-4학년) (1) 남녀의 생식기 관리 남녀 생식기의 위생에 대해 이해하고 바른 관리 방법을 익혀 이를 생활화 한다. 남녀 생식기의 위생과 관리 초등 고 (5-6학년) (1) 사춘기 의 건강관리 사춘기 남녀 생식기의 변화와 이에 따른 바른 관리법을 알고 월경 시기에 주의해야 할 생식기 관리법의 바른 이해를 통해 이성에 대한 배려의 마음을 지닌다. 사춘기 생리 현상의 이해와 건강관리 (2) 에이즈 의 이해 에이즈의 질병에 대한 이해를 높이고 에이즈의 감염경로와 예 방법을 안다. 에이즈의 감염과 예방

31 성건강(초) 급별주제목표내용 요소 초등 저 (1-2학년) (1) 생식기 관리 몸을 깨끗이 해야 하는 까닭을 알고 생식기의 청결한 관리에 도움이 되는 남녀의 성별에 따른 옷차림을 이해하며 이를 통 해 성 건강에 도움이 되는 옷차림을 생활화 한다. 생식기의 청결한 관리와 옷차림 초등 중 (3-4학년) (1) 남녀의 생식기 관리 남녀 생식기의 위생에 대해 이해하고 바른 관리 방법을 익혀 이를 생활화 한다. 남녀 생식기의 위생과 관리 초등 고 (5-6학년) (1) 사춘기 의 건강관리 사춘기 남녀 생식기의 변화와 이에 따른 바른 관리법을 알고 월경 시기에 주의해야 할 생식기 관리법의 바른 이해를 통해 이성에 대한 배려의 마음을 지닌다. 사춘기 생리 현상의 이해와 건강관리 (2) 에이즈 의 이해 에이즈의 질병에 대한 이해를 높이고 에이즈의 감염경로와 예 방법을 안다. 에이즈의 감염과 예방

32 성건강(중,고)

33 사회와 문화(초) 급별주제목표내용 요소 초등 저 (1-2학년) (1) 강요된 행동과 성 폭력 이성의 성적 강요행동과 언어, 성폭력의 의미를 이해하고 놀이과정이나 일상생활에서 나타나는 성폭력성 행동과 언어에 대해 사전에 예방하며 성폭력 상황에 적합하게 대처할 수 있는 능력을 기른다. 아는 사람의 성적 강요 행동과 언어 성폭력의 의미와 대처법 (2) 성역할과 평등 성역할의 의미와 역할분담을 이해하고 양성평등의 실천을 위해 가사분담 에 동참하는 일을 생활화 한다. 성역할과 양성평등 (3) 인터넷과 대중 매체의 성 인터넷 활용에 따른 편리성과 위험성에 대해 바르게 이해하고 인터넷과 대중매체에 나타나는 성 표현 사례와 시청금지의 의미를 이해하며 자신 에게 맞는 올바른 대중매체 시청 방법을 알고 이를 실천한다. 인터넷의 편리성과 위험성 대중매체와 성 (4) 음란물의 이해 음란물의 의미를 바르게 이해하고 사진 속 음란물의 종류와 대처법을 알 고 이를 실생활에서 실천한다. 사진 속 음란물 초등 중 (3-4학년) (1) 성폭력과 인터넷 타인의 성적 강요 행동, 성폭력의 의미를 이해하고 일상생활에서 나타나 는 성폭력성 행동에 대해 예방과 대처해 나갈 수 있는 능력을 기르고, 사이버 세상의 편리성과 위험성에 대한 이해를 통해 인터넷을 이용한 성 폭력 상황에 적합하게 대처할 수 있는 능력을 기른다. 타인의 성적 강요 행동 성폭력의 의미와 예방 행동 인터넷을 이용한 성폭력의 대처 (2)모두가 존중받는 사 회 가정과 사회에서의 성역할의 변화에 대해 알고 문화, 인종, 종교 등에서 의 다양성을 존중하며 성차별 없이 모두가 존중받는 사회구성원으로서의 역할을 알고 실천한다. 성차별 없는 사회 (3)음란물과 대중매체 영상 속 음란물의 종류와 문제점을 바르게 이해하고 대중매체 속에 나타 나는 성문화의 문제점과 대처법을 알고 이를 일상생활에서 실천한다. 영상에 나타난 음란물 대중매체와 성문화

34 사회와 문화(초) 급별주제목표내용 요소 초등 고 (5-6학년) (1)강요된 행동 과 성폭력의 대 처 가족과 친척, 성폭력, 또래 성폭력에 대한 의미를 알고 일상생활에서 이들로부터 발생하는 성폭력성 행동에 대 해 상황별 예방과 대처해 나갈 수 있는 능력을 길러 행복한 교실 가꾸기에 참여한다. 가족과 친척의 성적 강요 행동 성폭력의 상황별 예방과 대처 또래 성폭력의 예방과 대처 (2)성 차이와 성 역할 성 차이와 성차별의 의미를 알고 성역할에 대한 고정 관념으로부터 벗어나 양성평등 한 직업관을 갖는다. 성 차이와 성 차별의 이해 (3)대중매체와 성 인터넷의 편리성과 위험성에 대한 이해를 통해 인터넷 을 활용한 성 상품화와 성폭력 사태를 바르게 인식하 고 대비하며 대중매체 속에 나타난 불편한 광고를 바 로잡아 잘못된 성에 대해 바르게 이해한다. SNS의 편리성과 위험성 대중매체의 잘못된 성 광고 (4)음란물의 대 처 인터넷 음란물의 위험성을 바르게 이해하고 인터넷 음 란물이 청소년에게 미치는 영향을 고려하여 인터넷 음 란물의 문제점으로부터 대처하는 방법을 알고 실천한다. 인터넷에 나타난 음란물

35 사회와 문화(중,고)

36 U THANK