2012학년도 교내과학탐구대회 4월 16일(월요일, 5~6교시). 5 교시 활 동 실험.조립활동 - 별자리열쇠고리만들기 (5교시) 각 학급에 과학동아리학생들이 2인 1조로 들어가서 실험키트조립활동을 안내함 임장 지도교사가 컴퓨터로 탐구대회 PPT안을 띄워주고 동아리원들이.

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1 2012학년도 교내과학탐구대회 4월 16일(월요일, 5~6교시)

2 5 교시 활 동

3 실험.조립활동 - 별자리열쇠고리만들기 (5교시) 각 학급에 과학동아리학생들이 2인 1조로 들어가서 실험키트조립활동을 안내함 임장 지도교사가 컴퓨터로 탐구대회 PPT안을 띄워주고 동아리원들이 설명함 학생들은 개인별 재료를 배부 받아 조립하고, 과학적 원리를 이해한 후 완성품은 각자 가지 고 감.

4 광 주 충 장 중 학 교 2012학년도 교내 충장 과학 축제

5 실 험 원 리 (황도 12궁)

6 내 별자리는?

7 양자리 황소자리 쌍둥이자리 게자리 사자자리 처녀자리

8 내 별자리는? 천칭자리 전갈자리 사수자리 염소자리 물병자리 물고기자리

9 실험시 주의 사항 1. 축광액이 손이나 주변에 묻지 않도록 주의 합니다. 2. 축광액은 공기 중에서 매우 잘 굳습니다. 만들어놓은 축광액은 반드시 뚜껑을 닫고 사용할 만큼만 덜어서 사용하도록 합니다.

10 별자리 활동지에 나의 별자리를 그려봅니다. 실험 과정 & 방법 축광안료와 전용본드를 약 1:3 정도로 넣고 골고 루 섞어 축광액을 만듭니 다.  전용본드를 너무 많이 섞지 마세요 ! 축광액이 묽을 경우 안 찍힐 수 있습니다. 스틱에서 떨어뜨렸을 때 흘러내리지 않을 정도의 묽기가 좋습니다.  만들어 놓은 축광액은 반드시 뚜껑을 덮어 마르지 않도록 하세요 !

11 별자리 활동지 중 자신의 별자리를 찾아 스틱을 이용하여 별에 축광액을 찍어줍니다. 실험 과정 & 방법 축광액이 충분히 마를 때 (약 5분)까지 기다립니다. 테두리를 따라 가위로 자른 후 열쇠 고리에 넣고 뚜껑 을 닫습니다.  별자리 판에 그려진 별의 크기는 별의 밝기에 따른 것이니 밝은 별은 점을 크게, 어두운 별은 점을 작게 찍어줍니다.  뒷면에는 내가 그린 별자리나 사진을 넣으면 좋습니다.  한번 닫은 뚜껑은 열기 어려우니 그림 방향을 잘 확인하고 닫으세요

12 6 교시 활 동

13 과학상상그림, 캐릭터, 만화부문 ( 각교실 ) 밑그림 완성:사전 과학시간에, 6교시- 채색완료 (완성된 작품은 반장이 걷어 명렬표에 제출여부 기입하여 종례 전까지 갈릴레이실로 가져옴) 물로켓 : 6교시- 운동장 기계과학, 전자과학 : 6교시-아인슈타인실 탐구대회당일 운영 시간표

14 기계과학 : 과학상자 4호이상 전자과학 : 브레드보드, 회로 시험 기 - 6교시에 아인슈타인실에서 조립함 - 자신이 부품을 모두 준비함

15 로켓과학 ( 물로켓 ) : 6 교시 때 운동장 수도 쪽 스탠드로 집결 -대회당일 물로켓 완성품을 준비함 -몸체에 유성펜으로 반, 번호, 이름 기입해서 나옴 -로켓을 발사대에 끼우는(장착하는) 부위의 부품 을 뺄 것 -반드시 페트병을 이용해 몸체를 본인이 제작한 작품만 시상함. -시제품을 구입하여 제작하면 수행평가 참가점수 는 부여하되, 시상에서는 제외됨

16 과학상상화 – 채색도구(물감) 8절지 도화지는 학교에서 배부 (밑그림그리기: 4월 둘째주 과학수업시간, 6교시: 채색) -도화지 뒷면에 작품주제나 설명을 씀 상상화 주제 - 화성에 존재할 수 있는 생명체에 관한 상상 - 우주여행을 하는 상상 - 그 밖에 과학 관련한 상상

17 과학캐릭터 - 채색도구2개 (물감, 파스텔 등) 8절지 도화지 학교에서 배부 (개인당 2장씩) (밑그림 그리기: 과학수업시간에, 6교시: 채색) 과학캐릭터 주제(2가지 선택) -과학 홍보 캐릭터 - 생활 용품 홍보 캐릭터 - 발명 홍보 캐릭터

18 과학만화 – 채색도구 제한없음 (2장 10컷 이상) 8절지 도화지 학교에서 배부 (개인당 2장씩) (밑그림 그리기: 과학수업시간에, 6교시: 채색) 과학만화 주제 교과서의 내용을 만화로 표현 단, 교과서에서 원래 만화로 표현된 것 제외.