 실과  5 학년  3. 꽃과 채소 가꾸기 > 1) 꽃 가꾸기 [1/10) 화초 분류하기.

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2  실과  5 학년  3. 꽃과 채소 가꾸기 > 1) 꽃 가꾸기 [1/10) 화초 분류하기

3 도입 1. 봉숭아물을 들인 자신의 경험을 말하여 봅시다. 학습문제 2. 공부할 문제를 알아 봅시다. 학습활동 13. 우리 주변에 있는 꽃 이름을 알아 봅시다. 학습활동 24. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 정리 5. 공부한 내용을 정리하여 봅시다. 평가 6. 공부한 내용을 확인하여 봅시다. 차 례 차 례 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

4  다음 그림은 무엇을 하고 있는 그림인가요 ? 여러분은 언 제 봉숭아물 을 들였나요 ? 여러분은 언 제 봉숭아물 을 들였나요 ? 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 1. 봉숭아물을 들인 자신의 경험에 대하여 1. 봉숭아물을 들인 자신의 경험에 대하여 말하여 봅시다. 말하여 봅시다. 1. 봉숭아물을 들인 자신의 경험에 대하여 1. 봉숭아물을 들인 자신의 경험에 대하여 말하여 봅시다. 말하여 봅시다. 도입

5 우리 주변에 있는 꽃 이름을 알아 보고, 화초를 분류하여 봅시다. 2. 공부할 문제를 알아 봅시다. 2. 공부할 문제를 알아 봅시다. 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

6  우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 꽃의 이름을 말하여 봅시다. 학교화단 가정 교실 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 3. 우리 주변에 있는 꽃 이름을 알아 봅시다. 3. 우리 주변에 있는 꽃 이름을 알아 봅시다. 활동 1

7 한 두해살이 화초 봄이나 가을에 씨를 뿌려 그 해 또는 한해 겨울을 지난 다음해에 꽃피고 열매 맺는 꽃 일생이 1-2 년에 걸쳐 끝나는 화초 채송화, 코스모스, 해바라기, 분꽃, 피튜니아, 봉선화 등 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 활동 2

8 한 두해살이 화초 채 송 화채 송 화 채 송 화채 송 화 코스모스 분 꽃 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

9 한 두해살이 화초 해바라기 피튜니아 봉 선 화봉 선 화 봉 선 화봉 선 화 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

10 여러해살이 화초 한 번 심어 두면 해마다 다시 싹이 터서 산다. 국화, 참나리, 도라지 등 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 활동 2

11 여러해살이 화초 도 라 지도 라 지 도 라 지도 라 지 국 화 참 나 리참 나 리 참 나 리참 나 리 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

12 알뿌리 화초 여러 해살이 화초에 속하는 것이나 알뿌리로 번식한다. 튤립, 달리아, 수선화, 백합, 칸나 등 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 활동 2

13 알뿌리 화초 달 리 아달 리 아 달 리 아달 리 아수 선 화수 선 화 수 선 화수 선 화 튤 립 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

14 선인장과 다육식물 선인장을 포함하여 잎과 줄기가 다육질로 된 것. 알로에, 선인장 종류 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 활동 2

15 선인장과 다육식물 선 인 장선 인 장 선 인 장선 인 장 선 인 장선 인 장 선 인 장선 인 장선 인 장선 인 장 선 인 장선 인 장 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

16 난과 식물 동양란과 서양란으로 구분 동양란 : 한란, 춘란, 풍란, 자란 등 서양란 : 덴드로븀, 호접 등 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 활동 2

17 난과 식물 한 란 춘 란 풍 란 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

18 관엽식물과 꽃나무 관엽식물 : 주로 잎을 관상하는 식물 인도고무나무, 스킨답서스, 소철, 산세비에리아 등 꽃나무 : 꽃을 관상하는 나무 무궁화, 철쭉, 개나리, 장미 등 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 4. 여러 가지 꽃을 분류하여 봅시다. 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 활동 2

19 관엽식물과 꽃나무 철 쭉 소 철 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 장 미

20 꽃나무 - 무궁화 뜻 : 끝없이 오래 피어나는 꽃, 널리 피는 꽃 뜻 : 끝없이 오래 피어나는 꽃, 널리 피는 꽃 모양과 색깔에 여러 가지 종류로 구분 무궁화 - 신태양 무궁화 - 겹 꽃 무궁화 - 홍화랑 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

21  여러 가지 화초를 분류하여 봅시다. 한 두해살이 화초 채송화, 코스모스, 피튜니아, 분꽃, 해바라기, 봉선화 등 여러해살이 화초 알뿌리 화초 튤립, 달리아, 칸나, 수선화 등 국화, 참나리, 도라지 등 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 5. 공부한 내용을 정리하여 봅시다. 5. 공부한 내용을 정리하여 봅시다. 정리

22  여러 가지 화초를 분류하여 봅시다.` 선인장과 다육식물 게발선인장, 알로에 등 난과 식물 한란, 춘란, 풍란, 덴드로븀 등 관엽식물 인도고무나무, 스킨답서스, 소철, 산세비에리아 등 인도고무나무, 스킨답서스, 소철, 산세비에리아 등 꽃나무 무궁화, 장미, 철쭉, 개나리 등 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례

23  알뿌리 화초로만 짝지어진 것은 어느 것입니까 ? 1 1 금잔화, 국화, 장미 2 2 튤립, 달리아, 칸나 3 3 과꽃, 아네모네, 개나리 4 4 채송화, 카네이션, 무궁화 5 5 글라디올러스, 맨드라미, 장미 도입 활동 1 활동 2 정리 평가 학습문제 차례 6. 공부한 내용을 확인하여 봅시다. 6. 공부한 내용을 확인하여 봅시다. 평가

24 참고사이트 http://www.nhri.go.kr/ddd/crop/crop_conte nt.htm http://mi.edunet4u.net/mullib/ICTHtmlRoot /ICTMulti/A50L1800000000000.html

25 교 과 명교 과 명학년 · 학기 5 학년 단 원 명단 원 명 3. 꽃과 채소 가꾸기 > (1) 꽃 가꾸기 학습주제화초 분류하기 학습목표 우리 주변에 있는 꽃 이름을 알아 보고, 화초를 분류하여 볼 수 있다. 차시안내봉선화, 피튜니아, 칸나 심고 가꾸기 교수 학습 계획 차 시차 시 1 / 10 pp.28-33 쪽수 교수 학습 활동 학습환경교단선진화 교실 [ 도입 ] 1. 봉숭아 물을 들여본 경험 이야기 하기 2. 공부할 문제 확인하기 [ 전개 ] 3. 우리 주변에 있는 꽃 이름을 알아 보기 4. 화초 분류하기 [ 정리 ] 5. 공부한 내용 정리하기 [ 평가 ] 6. 공부한 내용을 바탕으로 알뿌리 화초로만 이루어진 것 고르기 활동유형학습조직 학습자료여러 가지 꽃 사진, 화훼 도감 준비물 봉선화 씨앗, 피뉴니아 모종, 칸나 알뿌리, 여러가지 농기구 전체학습전체학습 전체학습전체학습 실 과 정보탐색 정보안내 전체 개별 전체

26  제작연도 : 2003 년도  제작동기 : 교육인적자원부 지정 연구학교  학 교 명 : 영 월 초 등 학 교  교 장 : 이 기 환  교 감 : 김 남 수  제 작 자 : 전 승 표  제작연도 : 2003 년도  제작동기 : 교육인적자원부 지정 연구학교  학 교 명 : 영 월 초 등 학 교  교 장 : 이 기 환  교 감 : 김 남 수  제 작 자 : 전 승 표

27 수업 계획 수 업 계 획수 업 계 획 제 작 자 참고 사이트 참고자료 형성평가지 학 습 지학 습 지 수업설계서 단원지도계획