입학사정관전형 안녕하십니까. 오늘 여러분과 함께 입학사정관에대하여 알아볼 입시전략팀 조은정 강사입니다. 2013. 09. 23.

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1 입학사정관전형 안녕하십니까. 오늘 여러분과 함께 입학사정관에대하여 알아볼 입시전략팀 조은정 강사입니다.

2 1. 입학사정관 전형이란? 2. 입학사정관 평가요소 3. 입학사정관 서류준비 4. 입학사정관 지원하기 5. 입학사정관에의 오해

3 입학사정관 전형이란? 대학의 건학 이념 및 인재상에 부합하는 학생을 선발하기 위한 제도
기본적인 학생의 교육환경, 학습과정, 소질, 적성, 인성 창의성 및 성장 잠재력 등 다양한 요소를 고려하여 학생을 선발하는 제도를 말함. 구 분 수시모집 정시모집 계(명) 대학(교) 모집인원(명) '11학년도 85 22,787 20 1,835 24,622 '12학년도 105 34,629 25 2,999 37,628 '13학년도 125 45,045 22 2,561 47,606 '14학년도 126 46,932 30 2,256 49,188

4 입학사정관이 하는일 전형자료평가 학생선발 전형/ 연구개발 입학사정관 고교/대학 교육과정분석 입학생과 재학생의 학업,학교적응지원

5 여기에 대학별 건학이념, 모집단위별 특성에 따라 대학에 따른 차별화된 기준을 적용하고 있음
입학사정관 평가요소 요 소 주요내용 학생의특성 인지적 특성 사고력:이해력,분석력,논리적 사고력, 창의력, 문제해결력 등 적성 : 관련분에 대한 소질, 학업적성, 대학 또는 학과 수학 능력 등 표현력 : 의사소통능력(토론/설득력) 등 정의적특성 인성 : 자신감, 적극성, 리더십, 책임감, 목표지향성, 자기조절능력, 도덕성, 사회성 등 흥미 : 지적호기심, 열정, 학습동기 등 태도 : 가치관, 학습태도 등 잠재력, 미래 성장가능성, 학과 적응 가능성 등 대학및모집 전형에의 적합성 건학이념 및 학과 특성에 부합하는 학생인지 여부 리더십 전형, 사회 배려 전형등 모집전형에 부합하는지 여부 등 교육환경 가정환경, 교육여건, 고등학교의 교육과정 및 특성 등 여기에 대학별 건학이념, 모집단위별 특성에 따라 대학에 따른 차별화된 기준을 적용하고 있음

6 입학사정관 평가요소 평가영역 평가요소 평가지표 및 내용 평가자료 교과 관련 활동 교과성적 교과 내신등급 또는 수능성적
관련 활동 교과성적 교과 내신등급 또는 수능성적 학생부, 수능성적 학년별 성적 추이 학년별 학업성취도의 등락 추이 및 정도 학생부 학업 관련 탐구 활동 - 활동의 내용 및 기간 - 참여의 적극성 학생부, 자기소개서, 창의적 체험활동 시스템 교과 관련 교내 수상실적 수상내용 - 수상의 난이도 등 (상의 권위 및 참여자 수) 방과후학교 활동 - 동기와 목적, 소감 - 학습 분야 학생부, 창의적 체험활동 시스템

7 입학사정관 평가요소 평가영역 평가요소 평가지표 및 내용 평가자료 학교생활 충실도 및 인·적성 공동체 의식
충실도 및 인·적성 공동체 의식 - 사회활동에 대한 참여 - 공동목표를 위한 활동 자기소개서, 면접, 학생부, 교사추천서 리더십 - 리더십을 발휘한 경험 및 내용 학업의지 - 해당 모집단위에 대한 관심도 특별 활동 - 자치/적응/행사활동의 내용 - 참여도 및 성실성 출결 상황 - 결석 일수 - 결석 사유 학생부, 면접, 교사추천서 교사의 평가 - 소질과 적성 - 학교생활 충실도 - 평가내용 교사추천서, 창의적 체험활동 시스템 (교사 총괄 의견) 교우 관계 - 교류 활동 및 내용 자기소개서,

8 입학사정관 평가요소 평가영역 평가요소 평가지표 및 내용 평가자료 학습환경 가정환경과 자기극복 의지 사회·경제적 여건 고려
자기소개서 학교여건 학교의 특성 및 프로그램 학교 프로파일 지역의 교육여건 지역 사회의 교육여건 관련자료

9 입학사정관 서류 준비하기 학생생활기록부 가장먼저 확인 할 것은 역시나 성적 ! 학생의 과목별 강점과 약점을 파악하여 성적 산출시 유리한 대학을 선정한다. 성적의 향상과 하락을 확인하고 자기소개서에서 어떻게 활용할 지 생각한다. 활동 내역 중에서 리더쉽과 봉사와 관련된 내용을 체크해둔다. 또한 학생생활기록부에 기재되어 있는 내용 중 특별한 경험 역시 체크해두는 것이 좋다. 독서 활동 내역을 확인한다. 진로와 관련된 것은 물론 자기개발이나 인권, 환경에 관련된 영역 또한 봉사활동이나 향후 계획에서 연계하여 쓸 수 있으므로 확인해야 할 것이다. ※ 학생생활기록부는 학부모 서비스인 나이스를 통하여 확인가능하다. 학부모 공인인증서로 로그인 후 학생을 등록하면 등록과정이 일주일 정도 소요되므로 미리미리 학부모가 나이스 등록을 하였는가를 확인 하도록 하자.

10 입학사정관 서류 준비하기 학생생활기록부 항목 수시 정시 1 인적사항 전학년자료 2 학적사항 3 출결사항 4 수상경력 5
자격증및 인증 취득상황 6 진로희망사항 1,2학년자료 7 창의적 체험활동 상황 (봉사활동실적포함) 8 교과학습발달상황 (과년도성적 포함) -세부능력 및 특기사항 1,2학년 및 3학년1학기 자료 -전학년자료 9 독서활동상황 10 행동특성 및 종합의견

11 입학사정관 서류 준비하기 자기소개서 자신의 성장 과정과 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술하세요 (1000자 이내)
학교 생활 중 배려,나눔,협력,갈등 관리, 리더쉽 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요(1000자 이내) 지원 동기와 지원 분야의 진로 계획을 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하고, 본인에게 가장 의미있다고 생각되는 교내활동을 기술하세요.단,교외 활동 중 학교장의 허락을 맡고 참여한 활동은 포함됩니다.(1500자 이내) 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1000자 이내) ※ 필요시 대학별로 2개 이내 질문을 추가하여 활용할수 있으며 단, 교외활동과 관련된 문항은 제외

12 입학사정관 지원하기 학생부중심 전형 1단계에서 학생부 교과 반영 ! 최종합격을 위해 학생부 성적은 기본 !
수능 최저학력기준 확인할 것 ! 학생부 교과 비중이 큰 전형은 경쟁률은 낮고 학생부 합격선은 높은 편 대학 전형명 학생부 반영교과 학년별 반영 비율 광운대 광운참빛인재 인문: 국어,영어,수학,사회 1,2,3학년 100% 자연: 국어,영어,수학,과학 명지대 [1차]옵티머스리더 국어,영어,수학,사회,과확 교과 내 학생이 이수한 전과목 성균관대 성균인재 인문:국어,영어,수학,사회(역사/도덕 포함)교과(군) 전과목 1학년:20% 2학년:40% 3학년:40% 자연:국어,영어,수학,과학교과(군) 전과목 인하대 [2차]인하TAS-P형인재 인문:국어(30%),영어(30%),수학(20%),사회(20%) 2학년:30% 3학년:50% 자연:국어(20%),영어(25%),수학(30%),과학(25%)

13 입학사정관 지원하기 서류중심 전형 공 통 사 항 학생부 (교과+비교과) 활동보고서 서류 평가 자기소개서 개인실적 추천서

14 목표 입학사정관 지원하기 서류중심 전형 자신이 하고 싶은 일이 무엇인지, 어떤 분야에 관심을 가지고 있으며
봉사활동 동아리활동 본인의 활동내역 일관성 목표 진로활동 합격가능성 체험활동 자신이 하고 싶은 일이 무엇인지, 어떤 분야에 관심을 가지고 있으며 잘 할 수 있는 것이 무엇인지 등 꾸준히 진로에 대해 진지하게 고민을 해온 학생들은 지원을 고려해보자. 

15 입학사정관 지원하기 서류중심 전형 - 서류평가에서 교과 성적을 반영하지 않은 대학
전형명 전형방법 서류 경희대 [1차]창의적체험활동 1단계(3배수): 창의적체험활동100 2단계: 창의적체험활동60+면접40 창의적체험활동보고서(에듀팟자료), 자기소개서, 활동자료 및 실적물, 교사추천서, 학교생활기록부 비교과영역 인하대 [1차]창의재능우수자 1단계(3배수):서류100 2단계: 1단계50+면접50 자기소개서 활동보고서, 교사추천서를 평가 기준(전공관련잠재가능성, 인성 및 사회성)에 따라 정성적으로 종합평가<교과성적 미반영> 체험활동, 창작활동, 교과외 활동 등의 활동 자료와 보고서를 통해 창의성과 전공적합성, 자기주도성 등을 평가하므로 활동 내용, 참여도, 느낀 점들을 짜임새 있게 작성하는 노력이 필요

16 입학사정관 지원하기 면접중심 전형 짧은 기간에 드러나지 않는 잠재력을 평가하기 위해 대학에
따라 발표면접, 심층면접, 인터뷰 및 토론평가, 1박2일 합숙면접 등 다양한 형태의 면접이 실시되며, 다수의 면접관이 수험생 1인을 평가하는 다대일 면접 형태가 가장 일반적이다. 면접 평가에서는 주로 학업수학능력 즉, 전공 관련 이해도, 논리적․창의적 사고력, 표현 능력 등과 제출 서류와 관련된 질의 응답을 통해 개인의 실적을 검증․평가하게 된다. 따라서 본인이 제출한 서류 내용을 숙지하고, 그와 관련하여 질문거리가 된다고 생각되는 내용에 대해서는 미리 답변을 준비해두어야 한다. 또한 지원한 대학과 학과에 대한 정보를 사전에 입수하여 충분한 지식을 쌓는 것도 큰 도움이 된다.

17 입학사정관 지원하기 면접중심 전형 합 숙 면 접 인터뷰및토론평가 발표 면접 대학 전형명 면접평가방법 건국대 [1차]KU자기추천
개별면접(우선면접대상자): 인성-사회성-전문성 등을 종합평가 1박2일 합숙면접(일반면접대상자): 개별면접, 집단면접, 발표면접을 통한 인성-사회성-전문성 등을 종합평가 동국대 [1차]Do Dream [전공수학능력평가] 문과대학: 주제토론식 개별 면접, 질의 응답 이과대학: 전공분야 관련및 지정 내용 설명, 질의 응답 경영대학: 주어진 자료를 상황제시문에 맞게 분석한 후 컴퓨터를 활용한 발표문 작성 프레젠테이션, 질의 응답 합 숙 면 접 인터뷰및토론평가 발표 면접

18 입학사정관 지원하기 면접중심 전형 전공 면접 및 인성 대학 전형명 면접평가방법 서울시립대 입학 사정관
전공적성평가: 개인면접과 그룹면접을 통해 지원자의 전공적합성 및 인성 평가. 개인면접은 모집단위별 문제풀이형 면접으로 면접위원 2~3인이 지원자 1인을 대상으로 약 15분간 질의응답을 통해 지원자의 전공적합성을 평가 그룹면접은 면접위원 2~3인이 지원자 4~6명을 대상으로 약 15분간 지원자의 인성 및 가치관 평가 중앙대 다빈치형인재 학업준비도, 인성 및 의사소통능력, 서류의 신뢰도 등을 종합적으로 평가하는 개인별 심층면접. 단, 사범대학 지원자는 면접 시 교육, 교직관 검사 실시 전공 면접 및 인성

19 입학사정관에 대한 오해 1. 성적이 부족한 학생이 쉽게 대학에 진학할 수 있는 제도이다?
2. 수상실적이나 독서활동, 봉사활동, 추가서류의 양이 많으면 유리하다. 3. 모든 학생이 입학사정관제도에 대비해야 한다? 4. 입학사정관 전형의 주요 평가영역과 평가지표는 무엇인가요?

20 입학사정관 준비하기 비교과영역에 대한 준비를 잘 해야 합니다.
(특별활동이나 동아리 활동을 통해 리더쉽고 봉사정신을 보여줄 수 있어야 하고 자신의 목표와 맞는 독서활동도 해야합니다.) 2. 교과 성적 관리가 중요합니다. 3. 서류 준비를 철저히 하여야 합니다. 4. 수능 최저학력에 대비하여야 합니다. 5. 심층면접 준비를 철저히 해야합니다.

21 최고이십니다!