Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

손태영 강사 소개 저에게는 귀 조직의 구체적이고도 분명한 교육니즈가 필요합니다.!

Similar presentations


Presentation on theme: "손태영 강사 소개 저에게는 귀 조직의 구체적이고도 분명한 교육니즈가 필요합니다.!"— Presentation transcript:

1 손태영 강사 소개 저에게는 귀 조직의 구체적이고도 분명한 교육니즈가 필요합니다.!
명강사 명강의 손태영 강사 소개 삼성인력개발원 신임과장 SVP과정 초빙강사 서울대학교 경영대학 MBA과정 초빙강사 중소기업청 전국 순회강연 초빙강사 총신대, 칼빈대, 홍익대 시간강사 SERI.org 녹색경영환경 포럼시삽 노동부 한국노동교육원 객원교수 명지전문대학 경영과 겸임부교수 숙명여자대학교 정보과학부 겸임교수 국가기관 및 공기업과 기업, 대학 등 강의와 함께 특강 진행 중 TP 문제해결의 3대 요소 설명 문제해결을 잘 해결해 나가기 위해서는 3가지 요소가 갖추어져 야함 ① 문제와 관련된 지식이 갖추어져야 함 : ② 문제를 어떻게 인식하고 분해하여 적절한 해결책을 세울 것인가 하는 프로세스와 TOOL에 대한 지식이 있어야 함 ③ 문제해결자의 도전과 끈기가 있어야 함 - 현상에 대한 도전의식 - 새로운 것을 추구하려는 자세 - 난관에 봉착 했을 때 헤쳐 나가려는 태도 등이 있어야 문제 해결이 된다 본 과정에서는 1)문제해결방법에 대한 지식을 위주로 다루며 2)문제 관련 지식에 대해서는 여러분 스스로 업무와 관련된 전문적 지식을 확보해 나가야 함 3)문제 해결에 대한 도전과 끈기는 여러분이 가져야 할 것입니다. - 본 과정을 마쳤다고 문제해결의 정복을 의미하는 것은 아님 - 본 과정은 출발에 불과할 뿐이다 저에게는 귀 조직의 구체적이고도 분명한 교육니즈가 필요합니다.! 해외조사/IT 연구진행: 일본, 중국, 몽골, 유렵, 미국, 중남미 탈무드에 이러한 글이 있습니다. “비싼 진주가 없어져서 이것을 찾기 위해서 별다른 값어치도 없는 촛불이 사용된다.” 저는 귀 조직 구성원들의 값진 인생에 “사용가치가 있는 사람”이 되고자 그 동안 수많은 여행과 강의를 진행하면서 차별화된 준비를 해왔습니다! 감사합니다! 손태영 올림 참고 사항

2 손태영 강사 프로필 홈피 http://www.internetdoctor.co.kr/ad1.htm 명강사 명강의
홈피 강 의주 제 “임원특강”, “한국경제와 생활경제”, “중간관리자 리더십”, “리더의 역할과 자기혁신”, “글로벌 경영환경변화와 혁신리더십.” “도전과 성취", "꿈이 있는 삶" 기타 연 락 O.P : , 直通 : H.P : 메일 : 생 년주 소 생년 : 1956년생, 우편주소 : 서울특별시 동작구 신대방동 동화빌딩 5층 502호 현 직 문헌정보㈜ 대표이사/명지전문대학 경영과 겸임부교수/정보통신정책연구원 선정 신지식인 활동 최 종 학 력 연세대학교 경제대학원 졸업, 연세대학교 경제대학원 학기 회장 및 총원우회 수석부회장 역임 경 력 [ ∼ ]   안산공과대학 디지털미디어과 겸임 전임강사 [ ∼ ]   노동부 한국노동교육원 객원교수 [ ∼ ]   총신대학교 교양 교직과 시간강사 [ ∼ ]   삼성인력개발원[신임과장 SVP 과정] 초빙강사 [ ∼ ]   숙명여자대학교 이과대학 정보과학부 겸임교수 [ ∼ ]   홍익대학교 조형대학 시간강사 [ ∼ ]   법무부 법무연수원[검찰직 공무원] 초빙강사 [ ∼ ]   울란바타르대학교 경영,정보학과 객원교수 위촉 [ ∼ 2012.~.]   명지전문대학 경영학부 겸임부교수 방 송 상 훈 SBC : 삼성그룹 사내 TV방송_"정보파워를 높여라" 출연 MBC TV : 특별생방송 "함께 가는 세상" 출연 SBS TV : "인생 대역전"_실제 주인공 출연 KBS 2TV : “뉴스투데이” 방송 출연 KTV : 국정홍보처_"앞서가는 사람들" 출연 특 별 강 의 국가전문행정연수원 중앙부처, 지방자치단체 고위 공무원 대상 특별강사 위촉 다수 강의 서울특별시 고등학교 전체 교감(강남, 강동 전체 초.중 교장, 교감, 행정실장)강의 경상북도교육청 경북 초. 중등 교장.교감, 장학관.장학사 총 2,000여명 대상 강의 교육과학기술부 고급간부 장학관. 교육연구관, 서기관 대상 강의(위촉강사) 잠실 실내체육관 서울시 행정 서포터즈 3,600여명 대상 “도전과 성취” 특강 대한민국 공군장교 및 간부 총 45차 및 한미연합군사령부 한국 전체 장교, 장병 강의 서울대학교 경영대학 MBA, 산은 글로벌 IB전문가, 외 다수 대학교 및 CEO과정 강의 전경련 국제경영원 글로벌 최고경영자 및 CFO스쿨과정 강의 서울특별시 교통문화교육원 개인택시 신규면허자 인성교육 47차 총 7,000여명 강의 ……………………………………………………………………………………………………………………………… 건설교통해양부, 행정안전부, 국방홍보원, 증권예탁결제원, 한국수력원자력, 한전 전력연구원, 한국은행, 한국산업은행, 금융감독원, 국민은행, 교보증권, 농협중앙회, 대한생명, 신한생명, 농심, 농심기획, 강원도청 , 충청남도청, 건양대학교병원, 서울대학교 치과병원, 차병원그룹, 삼성중공업, 에너지관리공단, LG전자, LG텔레콤, LG.필립스LCD, LG 실트론, LG화학, 대우일렉트로닉스, 동국제강그룹, 모토로라코리아, 중소기업청, 전북체신청, 충청체신청, 포스코기술연구소, 현대건설, 삼성물산, 삼성건설, 기아자동차, 대림자동차, 르노삼성자동차, 현대자동차, 쌍용자동차, 에스텍시스템, 에스텍서비스, 한국산업인력공단, 해법영어, 제일모직, 고속도로시설관리공단, 삼성전자반도체, 삼성 LCD총괄그룹, 삼성탈레스, KTF, KT&G, KTX관광레저, SK텔레콤, 한국디자인진흥원, 대한주택공사, 한국수자원공사, STX 그룹, 대동그룹, 수원지방검찰청 안산지청, 경기지방경찰청, 경남지방경찰청, 인천광역시지방경찰청, 해양경찰청, 서해지방해양경찰청, 다음커뮤니케이션, SK브로드밴드, T브로드, 금성출판사, 한솔교육, 천재교육/해법애듀, 뇌호흡교육 등 1,500회 이상 강의 진행 중 사 회 활 동 한국유네스코 자문위원, (단)한반도 평화통일연구원 이사 및 연구위원, (사)한국장애인단체총연맹 연구위원, 정보통신연구진흥원 평가위원, 한국표준협회 심사위원, 중소기업청 심사위원, (재)한국지적재산관리재단 전문위원, (사)한국강사협회 초대, 2대 감사, (사)광주전남비전21/광주전남 리더십센터 전문위원, 명지전문대학 자문위원, (사)한국전문신문협회 환경경찰뉴스 논설위원 및 기자, SERI.org 녹색경영 환경포럼 시삽 외 기타 정보통신정책연구원 신지식인 선정 창업부문대상(大賞) 중소기업청장상 신지식인 우수사례상 경영인 서울시 표창 월간 인재경영 명강사 10인 선정 HRD 대한민국 명강사 33선 선정 공군 교육사령관(중장) 감사패 수상 TP 문제해결의 3대 요소 설명 문제해결을 잘 해결해 나가기 위해서는 3가지 요소가 갖추어져 야함 ① 문제와 관련된 지식이 갖추어져야 함 : ② 문제를 어떻게 인식하고 분해하여 적절한 해결책을 세울 것인가 하는 프로세스와 TOOL에 대한 지식이 있어야 함 ③ 문제해결자의 도전과 끈기가 있어야 함 - 현상에 대한 도전의식 - 새로운 것을 추구하려는 자세 - 난관에 봉착 했을 때 헤쳐 나가려는 태도 등이 있어야 문제 해결이 된다 본 과정에서는 1)문제해결방법에 대한 지식을 위주로 다루며 2)문제 관련 지식에 대해서는 여러분 스스로 업무와 관련된 전문적 지식을 확보해 나가야 함 3)문제 해결에 대한 도전과 끈기는 여러분이 가져야 할 것입니다. - 본 과정을 마쳤다고 문제해결의 정복을 의미하는 것은 아님 - 본 과정은 출발에 불과할 뿐이다 참고 사항

3 2004년 10월 19일 서울시 행정 서포터즈 대상 손태영 교수 강연-잠실 실내체육관
명강사 명강의 전 숙명여대 정보과학부 손태영 겸임교수 잠실 실내체육관에서 강연 글로벌환경에서 리더의 역할과 혁신리더십 정직한 변화와 직장인의 자세 TP 문제해결의 3대 요소 설명 문제해결을 잘 해결해 나가기 위해서는 3가지 요소가 갖추어져 야함 ① 문제와 관련된 지식이 갖추어져야 함 : ② 문제를 어떻게 인식하고 분해하여 적절한 해결책을 세울 것인가 하는 프로세스와 TOOL에 대한 지식이 있어야 함 ③ 문제해결자의 도전과 끈기가 있어야 함 - 현상에 대한 도전의식 - 새로운 것을 추구하려는 자세 - 난관에 봉착 했을 때 헤쳐 나가려는 태도 등이 있어야 문제 해결이 된다 본 과정에서는 1)문제해결방법에 대한 지식을 위주로 다루며 2)문제 관련 지식에 대해서는 여러분 스스로 업무와 관련된 전문적 지식을 확보해 나가야 함 3)문제 해결에 대한 도전과 끈기는 여러분이 가져야 할 것입니다. - 본 과정을 마쳤다고 문제해결의 정복을 의미하는 것은 아님 - 본 과정은 출발에 불과할 뿐이다 참고 사항 2004년 10월 19일 서울시 행정 서포터즈 대상  손태영 교수 강연-잠실 실내체육관 손태영교수는 ‘디지털정보사회의 자기변화와 도전과 성취'를 주제로 “일하는 사람의 태도에 따라 직장 내에서 좋은 아이디어로 신선한 충격을 주고, 변화를 자극하는 ‘이노베이터’가 될 수 있다”라고 강조 출처: 하이서울뉴스 / 이현정


Download ppt "손태영 강사 소개 저에게는 귀 조직의 구체적이고도 분명한 교육니즈가 필요합니다.!"

Similar presentations


Ads by Google