SPOT 운영.

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1 SPOT 운영

2 토끼와 거북이의 경주 결과는?? 승리의 도구..

3 Ice Breaking (관계 중심) Spot Opening (일 중심) “교육목표 달성을 위해 교육담당자가 하는 모든 활동”

4 참가자들이 서로를 알 수 있도록 하고 편안하게 하기 위한 도입 활동
Ice-Breaking이란? 참가자들이 서로를 알 수 있도록 하고 편안하게 하기 위한 도입 활동 참가자들이 잘 모르는 경우 활용 분위기 활성화를 위한 ‘관계 중심’의 활동 좀 더 동적인 방법 참가자의 니즈에 맞는 방법 형식적인 의식으로서가 아니라 실질적인 도움이 되는 방법

5 참가자들이 교육의 주제나 내용으로 편안하게 접근하게 하는 도입활동
Opening이란? 참가자들이 교육의 주제나 내용으로 편안하게 접근하게 하는 도입활동 참가자들이 서로 잘 아는 사이일지라도 반드시 행하여야 함 반드시 교육과정의 내용과 관련된 ‘일 중심’의 활동 교육내용으로의 돌발적인 돌입과 충격을 최소화하기 위한 전주곡 또는 무대 장치

6 63Page SPOT 운영의 효과 교육에 대한 동기부여 교육분위기 활성화 정신집중 참여의식 동료의식

7 SPOT 이 필요한 시간 65Page 교육생이 입소하였을 경우 교육 첫날 교육생의 분위기가 긴장되었을 경우 강사 소개시
강의 시간이 지연될 경우 아침 일과 시작시 중식 후 졸음이 오는 시간 강의가 끝난 경우 전체 일정을 마치는 경우

8 교육 첫날 SPOT 운영방법 66Page 교육 입소시 담당자 소개시 생활안내 과정소개
▶ 환영 분위기를 연출하라 (흥겨운 음악 : 버스 이동시 대부분 취침, 환영문구 등) 담당자 소개시 ▶ 첫 인상이 중요 생활안내 ▶ 불편함이 없게 하라 (위락, 편의시설) 과정소개 ▶ 무엇을 얻을 수 있겠구나, 무엇을 해야 하는지를 알 수 있도록

9 SPOT 운영시 유의사항 70Page Spot를 위한 Spot가 되어서는 안된다 담당자의 표정에 신경을 쓸 것
종교적, 정치적 예화는 조심할 것 개인에 관한 지적 등은 피할 것 반드시 사전준비에 의해 진행하라 내용의 효과는 반드시 전후 교육내용과 연결이 되어야 한다 충분히 연습하라

10 SPOT 기법의 활용 퀴즈 멀티미디어 게임 사진/만화

11 생각해봅시다. – 퀴즈를 통한 Spot 기법 ■ 아래의 그림에서 [ ? ] 에 들어갈 숫자는? 30

12 ■ 아래의 그림에서 A지역에 들어갈 숫자는? A 3

13 131 228 331 430 531 630 731 930 1031 에 알맞은 숫자 넣기 1, 4, 7, 9, , 13 1, 5, 9, 9, , 17 2, 4, 9, , 16, 32 831

14 A B C 그림과 같이 주사위의 눈이 3과 6으로만 이루어져 있습니다.
언뜻 보면 아무렇게나 놓인 것 같겠지만 실은 어떤 법칙에 의해 놓여 있답니다. 자 그럼 위 그림의 오른쪽 맨 끝 주사위는 다음 A, B, C 중 어떤 모양을 띄고 있을까요?. A B C

15 정답 한번 이렇게 묶어보세요.. 금방 답이 들어오죠? 맞습니다.. 정답은 C

16 문제 1 ㅇ ㅇ ㅅ ㅅ ㅇ ㅇ 문제 2 O T T F F S 다음 두 문자열의 물음표를 채울 문자를 필수교육 모르시겠나요?
문제 1 ㅇ ㅇ ㅅ ㅅ ㅇ ㅇ 문제 2 O T T F F S 모르시겠나요? 그렇다면 힌트를 드리겠습니다. 두 문제는 같은 배열방식을 가지고 있습니다..

17 ㅊ 일 이 삼 사 오 육 칠 S 문제 1 ㅇ ㅇ ㅅ ㅅ ㅇ ㅇ 문제 2 O T T F F S
정답 문제 1 ㅇ ㅇ ㅅ ㅅ ㅇ ㅇ ㅊ 일 이 삼 사 오 육 칠 문제 2 O T T F F S S One Two Tree Four Five Six Seven

18 ■ 점과 선 1 ‘4개의 연결된 직선’으로 모든 점을 이으세요. 단 도중에서 되돌아 가거나 같은 점을 두번 통과해서는 안됩니다

19 정답 직선이 9개의 점 테두리 밖에 나가면 안 된다고 누가 그랬는가?

20 ■ 점과 선 2 같은 문제입니다. “점과 선 1” 을 이해했다면 조금 쉬울 겁니다.
■ 점과 선 2 같은 문제입니다. “점과 선 1” 을 이해했다면 조금 쉬울 겁니다. 이번에는 ‘3개의 연결된 직선’으로 모든 점을 이으세요. 조건은 동일합니다.

21 정답 빙고~~~ 알아내셨다면, 여러분의 사고가 많이 유연하다는 거죠.

22 조별 실습 퇴근하고 집에가 보니 우편함에 반가운 편지 한 통이 있었습니다. 유학을 떠난 그리운 여자친구의 편지입니다. 그런데, 편지봉투가 좀 이상한 것 같습니다. 어디가 이상한 것일까요? 편지 겉봉투의 이상한 점과 편지가 발송된 나라를 추리해보세요!

23 아마 여자친구가 남자친구에게 거짓말로 유학을 갔다고 했나봐요.
정답 받는 주소가 한글로 되어있어요. 이름이야 한글로 써도 되지만 KOREA가 빠져있지요. 국제우편인데 AIR MAIL 이 빠져있습니다. 철자도 NEW 인데 NWE로 잘못 쓰여졌지요. 아마 쓰는사람 맘이 급했나봐요. 우편번호도 빠졌어요. 5센트로 국제우편을 보낼수는 없겠지요 소인이 우표 안에만 찍혀 있어요. 분명 이미 쓰여졌던 우표를 살짝 띄어다가 다시 붙였겠지요. 그래서 편지를 보낸 나라는 당연히 한국이겠지요. 아마 여자친구가 남자친구에게 거짓말로 유학을 갔다고 했나봐요.

24 조별 실습 ■ 이들의 직업은? 해상 안전요원 스쿠버 다이버 롤러 브레이드 선수 컴퓨터 프로그래머 산악 자전거 선수 테니스 선수

25 ■ 사람의 숫자는?

26 ■ 나는 여자에게 이런 말을 듣고 싶다 ■ 나는 남자에게 이런 말을 듣고 싶다 정말 믿음직하신 것 같아요 참 예쁘시군요 참 느낌이 좋으세요 다음에 또 만날 수 있을까요 젊어보이시네요 매력적이시네요 편안한 성격이네요 성격이 참 좋으시네요 성실해 보여요 저와 00가 같군요

27 ■ 나는 여자에게 이런 말을 듣기 싫다 ■ 나는 남자에게 이런 말을 듣기 싫다 집은 있으세요, 연봉은 얼마나? 체격이 좋으시네요 나이가 좀 들어보이시네요 왜 아직까지 결혼 안 하였어요 키가 얼마나 되세요 맞선은 몇 번째 보시는 건가요 저는 부모님 모실 생각이 없어요 나이에 비해 성숙해 보이시네요 맞선은 몇번이나 보셨어요 우린 인연이 아닌 것 같죠

28 조별실습 ■ 직장생활에서 가장 듣기 싫은 말 47.8% 39.8% 29.1% 16.7% 9.4% 8.8% 7.3% 7.1%
■ 직장생활에서 가장 듣기 싫은 말 위에서 하라는 거니까 시키는 대로 해 윗사람이 시키는 거니까 해줘 직장 생활 몇년했어 이걸 일이라고 해 그렇게 분위기 파악 못해 옆팀에 00씨 일하는 만큼만 해 커피한잔 줘 모르면 배워라 배워 집에가서 애나보지 밥값좀 해라 7.1% 7.3% 8.8% 9.4% 16.7% 29.1% 39.8% 47.8% 4.9%

29 ■ 직장생활에서 가장 듣기 좋은 말 44.9% 30.3% 23.3% 22.3% 18.8% 17.5% 14.8% 14.1%
■ 직장생활에서 가장 듣기 좋은 말 고맙습니다 고생했어, 술한잔 하자 자네가 없으면 우리팀 일이 안돼 기획 아이디어 좋은데 언제 이런것까지 배웠어 역시 센스가 있어 자네만 믿어 오늘 일찍들 퇴근하지 자네는 우리 사무실 분위기 메이커야 오늘 멋진데, 예쁜데 12% 14.1% 14.8% 17.5% 18.8% 22.3% 23.3% 30.3% 44.9% 1.9%

30 직장인들이 가장 듣고 싶어하는 말? 내가 도와 줄께.. (29%) 1 일찍 퇴근합시다! (15.6%) 2
직장인 설문 조사 내가 도와 줄께.. (29%) 1 일찍 퇴근합시다! (15.6%) 2 오늘 수고 많았어요.(14.4%) 3 감사합니다. (13.8%) 4 아주 잘 했어! (9%) 5

31 Global Products 직장인들이 가장 듣기 싫어하는 말? 이런 것도 몰라? (18.4%) 1
내 일이 아닌데요? (17.6%) 2 벌써 퇴근하니? (15%) 3 야! 너! 당신! (9%) 4 OO은 잘 하는데 너는… (8.2%) 5 Global Products

32 바람직한 기업문화 정착을 위한 직장인이 해야 할?
직원간의 배려와 존중 (22.4%) 1 자기개발 활성화 (17%) 2 커뮤니케이션 활성화 (15.8%) 3 솔선수범 하기! (12.6%) 동호회 활성화 (12.4%) 4 5

33 바람직한 기업문화 정착을 위한 직장인이 하지 말아야 할 일?
조직 내(內) 파벌 형성 (21.6%) 1 개인주의-이기적 행동 (18.2%) 2 내일을 남에게 미루기 (17.6%) 3 불필요한 야근 (15.6%) 4 강압적 권위주의적 행동 (12.4%) 5

34 조별 실습 생각해봅시다. – 멀티미디어를 통한 Spot 기법 ■ 동영상 : 도시바 사례

35 조별 실습 ■ 동영상 : 한알의 포도

36 생각해봅시다. – 멀티미디어를 통한 Spot 기법
■ 플래쉬 : 악어물리기

37 ■ 플래쉬 : 사다리타기

38 ■ 플래쉬 : 국민체조 교육생들에게 다음과 같은 자료로 체조를 시킨다면 어떨까? <샘플>
■ 플래쉬 : 국민체조 교육생들에게 다음과 같은 자료로 체조를 시킨다면 어떨까? <샘플> KRNIC 등 플래시 삽입 PPT 사례 (\보조자료\krnic플래시.ppt) <강의> 플래시(swf) 삽입 방법 특성 소개: Dynamic 효과, 제어가능 예제 샘플: ① krnic 플래시 삽입 ppt 샘플: (\보조자료\krnic플래시.SWF) -스위시 ① 스위시2.0을 설치한다. ( \sw\setupswish200.exe ) ② 크기를 조절한다(movie-movie에서 크기 입력) ③ 배경으로 이용할 이미지를 삽입한다 ( insert메뉴의 image) ④ 애니메이션 효과를 적용할 텍스트를 입력한다 (insert메뉴의 text) ⑤ 화면 좌측 Outline창에서 add effect를 선택한 후 원하는 효과를 선택한다. (예)transform 등…) ⑥ Control메뉴의 text를 이용하여 실제 효과를 확인한다 ⑦ File메뉴의 Export를 이용하여 swf로 저장한다

39 어쩌면 정말 중요한 것은 ‘겉모양’이 아닐지도 모른다는 것을… 시간이 ‘조금만’ ‘조금만’ 지나면… 알지도 모릅니다.
생각해봅시다. – 파워포인트(슬라이드쇼)를 통한 Spot 기법 어쩌면 정말 중요한 것은 ‘겉모양’이 아닐지도 모른다는 것을… 시간이 ‘조금만’ ‘조금만’ 지나면… 알지도 모릅니다. 하지만 ‘평범한 모습’에 ‘꿈’을 만족하는 경우도 있습니다… 정말 ‘멋있는 모습’으로 ‘꿈’을 이루는 경우도 있습니다… 아니라고 생각할지 모르지만 똑같이 ‘시작’합니다. 누구에게나 ‘시작’은 ‘평범’하고 ‘평등’합니다. 하지만 누구나 ‘꿈’을 꿉니다 후후… 그러나 ‘처음’에는 잘 알지 못합니다. 정말 중요한건 ‘그것’이 ‘아니’라는 것을… 정말 ‘멋지게’변할 자기 자신을…

40 남자는 아이가 이미 자기 돈을 갖고 있는 것을 보자 다시 화가 나기 시작했습니다.
생각해봅시다. 20달러어치의 시간 남자는 아이가 이미 자기 돈을 갖고 있는 것을 보자 다시 화가 나기 시작했습니다. 작은 아이는 천천히 가진 돈을 다 세고 나서 아빠를 쳐다보았습니다. “너한테 돈이 있는데 왜 돈을 더 달라고 한 거야?” 아빠는 화난 어조로 물었지요. “오늘 하루가 힘들었거든. 그래서 너에게 화를 내고 말았어. 자, 네가 달라고 한 10달러 줄께. ” 작은 아이는 똑바로 일어나 앉더니 미소를 지으며. “아빠, 고맙습니다!” 하고 외쳤습니다. 그리고서 아이는 자기 베게 밑으로 손을 넣더니 꾸깃꾸깃한 돈을 꺼냈습니다. 돈 좀 받으려고 어떻게 감히 그런 걸 물어볼 수가 있지? 한 시간 정도 지난 후 화가 가라앉자 남자는 자신이 아들에게 조금 심하게 대한 것 같다는 생각이 들었습니다. 아마 그 애한테는 그 10달러로 꼭 사야 될 어떤 것이 있었을 지도 모르지요. 원래 그 아이는 돈을 자주 달라고 하는 편이 아니었죠. 아빠는 정말 화가 났습니다. “네가 그런 걸 물어본 이유가 바로 나한테 돈을 빌려서 쓸데 없는 장난감 같은 거 사려는 거였어? 그렇다면 지금 당장 네 방으로 들어가! 침대로 가서 네가 얼마나 자기 생각만 하는 못된 아이인지 생각해라.” “나는 매일 같이 힘든 일을 늦도록 하지. 그런 철 없는 짓에 쓸 시간은 없다.” “아빠, 한 시간에 돈을 얼마나 벌어요?” “그건 네가 몰라도 돼. 도대체 왜 그런 걸 물어보니??” 남자는 화가 난 목소리로 말했습니다. “난 알고 싶단 말이에요. 말해 줘요. 한 시간에 얼마나 벌어요?” 작은 아이는 간청했습니다. “아까 내가 가진 돈으로는 부족했거든요. 그렇지만 이젠 됐어요,” 작은 아이가 대답했습니다. “아빠, 나한테 20달러가 있어요. 이제 내가 아빠한테서 1시간을 살 수 있지요? 아빠, 내일은 집에 일찍 오세요. 아빠랑 저녁을 같이 먹고 싶어요.” 남자는 아이의 방으로 가서 문을 열었습니다. “얘야, 자니?” 하고 물었지요. “아니오, 아빠. 나 잠 안 들었어요.” 아이가 대답했습니다. “있잖아, 생각을 해봤는데 아까는 내가 너에게 너무 심하게 한 것 같구나” 하고 남자가 말했습니다. “정 그렇다면…. 그래, 아빠는 한 시간에 20달러 벌어.” “어?” 작은 아이는 머리를 잠깐 숙였다가 다시 남자를 쳐다보면서 말했습니다. “아빠, 나한테 10달러만 꿔줄래요?” 한 남자가 늦게까지 일을 하고서 짜증나고 피곤한 몸을 이끌고 집에 왔습니다. 다섯 살 난 아들이 문 앞에서 그를 기다리고 있었지요. 작은 아이는 조용히 자기 방으로 들어가서 문을 닫았습니다. 남자는 자리에 앉아서 아이의 질문을 생각했습니다. 그럴 수록 더 화가 나기 시작했지요.. “아빠, 뭐 하나 물어봐도 돼요?” “그럼, 뭔데 그러니?” 남자는 말했지요.

41 생각해봅시다. – 게임을 통한 Spot 기법 ■ 팀박수 ■ 계단박수 팀명 또는 화이팅 3층 : 야!
■ 팀박수 팀명 또는 화이팅 ■ 계단박수 3층 : 5, 8 , 9 ,10..층 야!

42 조별 실습 ■ 커뮤니케이션

43 조별 실습 ■ 커뮤니케이션

44 조별 실습 ■ 커뮤니케이션

45 ■ 팀웍 조성 기법 손잡고 돌아서기 Everybody Up (다리 숫자) 신뢰 강화 훈련 온몸으로 글자 표현
신문지 위에 올라 서기 잠수함 폭파 작전 팀빌딩(팀명, 팀가, 구호, 팀상징, 율동)

46 생각해봅시다. – 사진/만화 등을 통한 Spot 기법
■ 사람의 숫자는?

47 ■ 혹시 이런 일하고 계신가요? 이런일!!

48 ■ 혹시 우리의 모습은? 벼룩. 지금은 주변에서 찾아보기 어려운 녀석입니다 벼룩은 60Cm이상 뛸 수 있습니다.
벼룩은 유리컵 이쪽 저쪽에 머리를 부딪치다 나중에는 28Cm정도만 뛰게 됩니다. 그리고 유리컵을 치워도 계속해서 28Cm만 뛰게 됨니다 - 광수생각 중에서 -

49 ‘저 녀석은 바보다!’ 라는 말을 듣지 못한 사람은 지금까지 한번도 새로운 일에 도전하지 않은 사람입니다 - 내인생의 비타민중에서 -

50 인생의 무지개를 보기 위해서는 우선 비를 견뎌야 합니다. - 광수생각

51 Spot 자료의 발굴 최고의 눈 최고는 결코 그냥 얻어지는 것이 아닙니다..

52 http://www.seri.org/forum/difree/ <강의> Best 샘플 구하는 방법
필요한 데이터 구하기 - 샘플ppt Download 관련 사이트 목록 추가 (세부 정리중) Site.ppt 마이크로소프트 파워포인트 페이지 Officeupdate.microsoft.com/korea/welcome/powerpoint.htm Digitalvision.ltd.uk Store.infocus.com/projections : powerplugs 파워포인트 프로그램 판매, 화려한 템플릿, 비쥬어3D, 3D화면전환, Dynamic 그래픽 차트 등 온라인 판매 ※ 다른 사이트가 있는지 검색하고 공유하여 봅시다. - [ 5분 ]

53 파워포인트 싸이트 http://www.realseminar.co.kr 각종 세미나 자료 제공, 유료,무료
presentations.animfactory.com 무료 탬플릿 다운.프레젠테이션 보물창고+애니 파워포인트 실제 만들어진 응용 도안들 특수 프로그램 무료 강좌 할수 있는 곳 무료로 탬플릿 다운 받을수 있다 파워포인트 기본 과정 무료 강좌 마이크로 소프트사 운여 파워포이트 홈페이지

54 클립아트 (국외) 싸이트 클립아트 (국내) 싸이트 http://dgl.microsoft.com
마이크로소프트 클립아트 창고 10만개 그림 사람 클립아트가 강한 곳(미국) 전세계 무료 클립아트 싸이트 모음 (미국) 독일 것, 종류가 다양, 에로틱 포함 / 3D 움직이는 GIF가 가득한 곳..강추 클립아트 (국내) 싸이트 각종 클립 아트 종류 분류 잘한 곳 imagebingo.naver.com/ 사진,이미지 총집합 무한 한 검색기능 my.dreamwiz.com 스피드 클립아트 “움직이는 클립아트” semtle.kumoh.ac.kr 빛과 시간의 미학 “각종별,우주등 사진” gulendol.net:8081/clip 우기 클립아트 “ 종류분류 잘한…” 사진.애니,3D가 강한 곳 신은종 클립아트”종류다양” 야후 코리아 클립아트 모음 소개 디자인 사진의 왕자.. 가서 확인해 보시면 깜짝. 3D 디자인의 보물창고 ..몇장 제가 소개했슴

55 플래쉬.유모아.고사성어 동영상 싸이트 http://www.jaemiman.com/ 진한 감동 플래쉬가 있는 곳
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56 그외 파워포인트에 유용한 싸이트 http://link.ci.st/ 홈페이지만 분류하여 모은곳
인터넷 문서보관 ( 유료,,아주편리) 프로그램공짜 다운 받는 곳 바탕동영상 다운 받는 곳 500,1000원, 각종 싸이트 순위 100등 까지 소개 각종 데이터 검색엔진. 강력 각종 기사 전문 검색 (기사를 신문별로.신문가게)

57 교육기법의 종류와 활용법 학습목표 교육기법의 종류와 주요 개념을 이해한다. 주요 교육기법의 활용방법을 체득한다

58 교육기법의 종류와 활용법

59 대표적인 교육기법 지식, 기법의 습득과 이해를 목적으로 하는 기법 태도변용을 목적으로 하는 기법 문제해결 능력의 향상 및
창의력 개발을 목적으로 하는 기법 행동변용 및 조직력 배양을 강의법, Program 학습법, C.C 테스트 토의법, 역할연기법(Role-Playing), 교류분석법(TA), 교육 Game 사례연구(Case-Method, Incident Process) Brain Storming, Brain Writing, KJ법 서바이벌 게임, 미니 Olympic

60 교수자 중심 학습법과 학습자 중심 학습법 종 류 강의법, 시범 장 점 수업이 계획적으로 이루어짐 수업진행이 용이함
■ 교수자 중심 학습법 종 류 강의법, 시범 장 점 수업이 계획적으로 이루어짐 수업진행이 용이함 수업의 초점이 집중될 수 있음 학습 성취도 측정 및 수강자들간의 상대적 비교 용이 단 점 수강자 개개인의 개인차 고려가 곤란 교수자 능력에 절대적 의존 수강자 개개인간의 상호작용 부족 무관심한 학습자 발생 우려 교수자 역할 Instructor

61 종 류 토의법, 현장학습, 역할연기, 시뮬레이션 장 점 학습자 개개인의 학습정도 및 개인차 조절가능
■ 학습자 중심 학습법 종 류 토의법, 현장학습, 역할연기, 시뮬레이션 장 점 학습자 개개인의 학습정도 및 개인차 조절가능 학습자들의 자발적인 참여 유도 학습자간 상호작용 활발 → 능동적인 학습 단 점 학습자들의 충분한 동기유발 곤란 다양한 학습자료 개발 곤란 학습시간이 길다 학습효과 측정이 곤란 교수자 역할 Facilitator

62 Instructor란? ＊ 교육생들이 교육내용(개념/스킬)을 확실히 이해하도록 한다. ＊ “참 좋은 강의 들었다.”

63 아무것도 하고 있지 않으면서 모든 것을 하고 있는 사람 ＊ 모든 해답은 강사가 아니고 참가자가 가지고 있다 ＊
Facilitator란? 아무것도 하고 있지 않으면서 모든 것을 하고 있는 사람 ＊ 모든 해답은 강사가 아니고 참가자가 가지고 있다 ＊ “이 일은 우리 스스로가 했지.”

64 Instructor와 Facilitator의 역할
학습분위기의 조성 교육생의 자발적 학습 촉진 교육과정의 가이드 추가적 지식과 스킬의 제공을 위한 지도자 ■ Instructor 가야될 길(방향)에 대한 고독한 몰이꾼 필요한 information의 제공자 참가자의 아이디어를 뽑아내는 SKILL 상호토론의 유도 / 갈등의 중재자 ■ Facilitator

65 [ 원 칙 ] 1. 다다익선 : 質보다는 量이 최고 2. 자유연상 : 떠오른 대로 3. 편승활용 : 남의 의견에서 잡아라
Brain Storming [ 원 칙 ] 1. 다다익선 : 質보다는 量이 최고 2. 자유연상 : 떠오른 대로 3. 편승활용 : 남의 의견에서 잡아라 4. 비판금지 : 평가는 나중에 저변확대가 산을 높인다 무리 여유

66 Brain Storming 테마의 선정 판단을 요하는 문제가 아니라 [~하려면] 과 같이 다양한 아이디어가 필요한
테마이어야 함 구체적인 문제 (x) 원가절감은 어떻게 하는 것이 좋은가? (o) 신제품의 철판 사용량을 줄이려면 어떻게 하는 것이 좋은가? 복잡한 테마가 아니라, 하나의 테마 광범위한 문제는 적당한 크기로 세분 지식, 경험에 입각한 연상, 상상만으로 가능한 문제

67 Brain Storming 테마의 선정 ⑤ 토론 : 수정,보완,통합,삭제 ⑥ 평가 : 다수결정법 ① 문제(주제)설명
② 4가지 원칙 공유 ③ 각자 작성(3∼5분) ④ 발표 -거수 → 한가지씩만 -지명 -시계방향 -pass -자유발언

68 애인과 5,000원을 가지고 할 수 있는 일은? 실습해봅시다.- Brain Storming [ 원 칙 ]
1. 다다익선 : 質보다는 量이 최고 2. 자유연상 : 떠오른 대로 3. 편승활용 : 남의 의견에서 잡아라 4. 비판금지 : 평가는 나중에

69 Brain Writing ■ Brain Writing [머리에 담겨진 내용을 쓰기 시작하는 것]
깊이 생각해서 나온 아이디어를 얻는 것이 중요할 때 직전의 BS 회의가 한 두 사람에 의해 독점되었을 때 팀이 너무 사교적으로 되는 경향이 있을 때 팀내에 심한 갈등이 있거나, 주제가 매우 논쟁적일 때 ■ Brain Writing이 유리한 경우

70 우리회사에서 판촉물을 어떤 것으로 하면 좋을까?
실습해봅시다.- Brain Writing 우리회사에서 판촉물을 어떤 것으로 하면 좋을까?

71 C.C Test (Concept Clarification)
오답항목 추가강의 효율성 비교분석 정답 제시 그룹 토의 개인별 테스트 정오식 다지선택식 학습 (강의, 개별)

72 실습해봅시다.- C.C Test (Concept Clarification)
■ 정오식 예) 다음 글이 옳으면 ㅇ표를, 틀리면 ×표로 표시하십시오. 개인 그룹 정답 팀의 효과란 1+1+1=3뿐이 아니라 플러스 알파가 생기게 되는 관계를 말한다 하나의 직무에서는 권한과 책임이 반드시 같다고 할 수 없다 ■ 다지선택식 부서별 조직개발에서 말하는 참여라는 의미는, 개인 그룹 정답 종업원 한사람 한사람이 직장문제를 자기들의 문제라고 생각하고 이를 해결하도록 하는 광장을 만드는 것이다 2. 미팅, 문제해결회의 등에의 참가를 확실히 보증하는 것이다 3. 중요한 결정에 종업원의 의견을 듣고 이를 받아들이는 것이다