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Ⅰ. 미래의 가족생활 1. 배우자 선택과 결혼 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 02. 우리 결혼할 거예요.

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1 Ⅰ. 미래의 가족생활 1. 배우자 선택과 결혼 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 02. 우리 결혼할 거예요

2 이성 교제의 기능을 알고 건전한 이성 교제를 위해 노력하는 태도를 가질 수 있다.
학습 목표 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 이성 교제의 기능을 알고 건전한 이성 교제를 위해 노력하는 태도를 가질 수 있다. 배우자를 선택하는 과정을 이해하고 신중하게 배우자를 선택할 수 있는 능력과 태도를 기른다. 신중한 배우자 선택의 중요성을 인식하고 현명한 선택을 할 수 있는 지식과 능력을 기른다.

3 도 입 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 다음은 어느 신문에서 소개한 최근 한국 젊은이들의 배우자 선택 경향이다.
위의 내용을 읽고 내가 우선시 하는 배우자의 선택 조건은 무엇인지 생각해 보자. 예시 결혼을 하면 평생을 같이 살아야 하는데 성격이 나와 맞지 않아서 힘들면 어떻게 해. 그래서 나는 배우자 선택에 있어서 성격이 가장 중요하다고 생각해. 교과서 12

4 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 배우자 선택의 중요성 자신에게 맞는 배우자를 현명하게 선택하면 결혼 생활을 안정되게 유지하고 인생을 행복하게 살아갈 수 있지만, 그렇지 않으면 가족 해체, 이혼 등 여러 가지 문제가 나타날 수 있다. 누구와 결혼할 것인가를 결정하는 일은 매우 중요하며, 이는 결혼 생활의 성공과 실패를 좌우하는 일이다. 교과서 12

5 배우자 선택의 중요성 전 개 배우자 선택에 대한 인식이나 태도는 각 사회마다 다르다.
01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 배우자 선택의 중요성 배우자 선택에 대한 인식이나 태도는 각 사회마다 다르다. 과거 우리나라에서는 일반적으로 부모가 자녀의 배우자를 선택하였기 때문에 결혼 전 이성 교제가 금기시 되었다. 현대에 와서는 성인이 된 남녀가 서로의 배우자를 스스로 선택하는 경향이 늘어남에 따라 이성 교제의 중요성이 부각되고 있다. 교과서 12

6 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 이성 교제의 필요성 교과서 13

7 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 배우자를 선택할 때 남녀가 모두 행복한 선택을 하기 위하여 우리가 지양해야 할 성 역할 고정관념에는 어떤 것들이 있는지 생각해 보자. 예시 • 남자가 생각할 수 있는 고정 관념 - 같이 일을 하더라도 음식, 청소 등의 집안일은 여자가 해야 해. - 부모님 생일은 당연히 여자가 챙겨야지. • 여자가 생각할 수 있는 고정 관념 - 힘든 일은 무조건 남자가 해야 해. - 여자는 집안일만 잘하면 되지. 돈은 남자가 벌어 와야 해. 교과서 13

8 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 현대 사회에서는 남녀가 양성적 특성이 있을 때 행복한 이성 교제와 결혼이 될 가능성이 크다고 한다. 그 이유를 생각해 보자. 예시 급변하는 현대 사회에서 고정적인 성 관념이 결혼 생활에 문제가 될 수 있다고 생각해. 결혼 전 귀한 아들, 귀한 딸로 자라오다가 결혼 후 서로 동등한 입장에서 생활을 하려니 문제가 생길 수밖에 없을 거야. 이런 상황에서 남녀가 양성적 특성을 갖고 상황과 능력에 맞는 역할 분담을 한다면 서로 더 잘 이해하고 배려하게 될 거라고 생각해. 교과서 13

9 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 이성 교제의 필요성 ① 배우자를 현명하게 선택할 수 있는 예비 훈련 과정으로, 정신적·사회적 성숙을 통해 건전한 이성 교제를 준비해야 한다. ② 부모님이나 선생님, 친구들에게 이성에 대한 자신의 감정과 태도에 대해 충분한 대화를 나눈다. ③ 상대방의 인격과 의견을 존중하고 배려하는 태도를 가진다. ④ 개방된 환경 조건 하에서 다양한 사람들과의 건전한 이성 교제를 한다. 교과서 14

10 보 충 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 건전한 이성 교제 1 진심에서 우러나오는 태도로 이성 친구를 대하며, 예의를 지킨다. 2 늦은 시각까지 함께 있거나 폐쇄된 공간에서 만나지 않는다. 3 함께 할 수 있는 건전한 취미 생활을 찾는다. 4 서로 공부에 소홀하지 않도록 챙긴다. 5 이성 친구에 대해 부모님께 말씀드리고, 소개한다. 6 ‘이성 친구는 곧 애인’이라는 생각을 하는 것은 좋지 않다. 교과서 14

11 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 배우자를 선택하는 과정 ① 교제 시 만남의 초기에는 동질적 요인이 큰 영향을 끼치지만 관계가 발전하면 이질적 요인의 영향이 커진다. ② 많은 사람들이 배우자 선택 시 가장 중요하다고 생각하는 것은 성격이므로 서로의 성격을 알 수 있기 위해서는 교제 기간이 어느 정도 이상은 되어야 한다. 교과서 14

12 배우자 선택 과정 보 충 다음은 루이스(Lewis C. S.)의 행복한 결혼을 위한 배우자 선택 과정이다.
01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 배우자 선택 과정 다음은 루이스(Lewis C. S.)의 행복한 결혼을 위한 배우자 선택 과정이다. 교과서 15

13 보 충 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 배우자 선택 과정 ① 유사성 인식 단계 _ 사회 문화적 배경, 가치관, 흥미, 성격 등에서 서로 에게 공감을 느끼는 단계 ② 우호적 감정 형성 단계 _ 서로에게 긍정적 평가를 하고 친밀감이 발달하는 단계 ③ 자기 노출 단계 _ 솔직하고 개방적으로 자신을 보여 주는 단계 ④ 역할 취득 단계 _ 상호 간의 역할에 대한 이해와 공감이 이루어지는 단계 ⑤ 역할 적합성 인식 단계 _ 서로의 역할 분담 의견에 일치를 이루는 단계 ⑥ 관계 결정화 단계 _ 외부와의 경계를 설정하고 한 쌍으로서의 정체감이 발전하는 단계 교과서 15

14 심 화 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 배우자 선택 이론 배우자 선택 이론에는 여과망 이론, 사회 교환 이론, 자극-가치-역할(SVR) 이론, 보완 욕구 이론, 공평성 이론 등이 있다. 여과망 이론: 모든 상대에서 범위를 좁혀 배우자를 선택한다는 이론 사회 교환 이론: 자신에게 가장 많은 보상을 줄 수 있는 사람을 선택한다는 이론 자극-가치-역할 이론: 서로에게 매력을 느끼는 자극 단계, 가치관의 상호 유사함을 찾는 가치 비교 단계, 서로의 역할에 얼마나 적합한지 측정하는 역할 조화의 단계를 거쳐 배우자를 선택한다는 이론 보완 욕구 이론: 서로 다른 요인으로 보완해 줄 때 매력을 느낀다는 이론 교과서 15

15 심 화 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? Udly(1971)의 여과망 이론 교과서 15

16 심 화 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 머스틴의 SVR이론 ① 자극단계(Stimulus stage) : 상대방의 신체적ㆍ사회적ㆍ정신적 속성을 알게 됨으로써 끌리기 시작한다. 즉, 상호작용 전에 관찰가능한 상대방의 자질을 평가하여 매력을 발견하는 것이다. ② 가치단계(Value stage) : 자신들의 가치가 서로에게 적합할 수 있는가를 평가한다. 인생에 대한 태도, 성역할, 결혼 등에 관한 가치를 비교하여 모순되지 않고 용납할 수 있는가를 살펴본다. ③ 역할단계(Role stage): 역할이 서로에게 적합할 수 있을 것인지 그 여부를 확인하는 것이 필요하다. 그러므로 역할관계에서는 자신과 미래의 배우자가 마주하고 기대를 협상하며 , 기대를 만족시키도록 타협한다. 세 단계가 성공적으로 이루어지면 일반적으로 결혼에 도달하게 된다. 그러나 어느 단계에서든지 서로에게 맞지 않으면 두 사람의 관계는 그 단계에 머무르거나 종결되며 다음 단계나 결혼으로 진전되지 않는다. 교과서 15

17 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 1. 배우자를 선택하게 된 동기는 무엇입니까?
예시 • 같은 일을 함께 하면서 생활양식과 가치관이 비슷함을 알게 되었고, 서로에게 편한 느낌을 주었기 때문에 선택하게 되었다. • 비슷한 교육 수준과 비슷한 취미로 대화와 생활에서 공유되는 부분이 많고, 서로의 장점을 키워주고 단점을 보완해 줄 수 있어서 선택하게 되었다. 2. 그러한 선택이 현재 자신과 가족, 주변인들의 삶에 어떤 영향을 주었다고 생각하십니까? 예시 성격과 공통의 관심이 비슷하다보니 일생의 동반자로서 서로를 이해할 수 있는 폭이 넓어지고 비슷한 사고방식과 생활 태도를 갖게 되어 갈등이 생겨도 쉽게 해결되는 것 같다. 교과서 15

18 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 배우자 선택의 기준 ① 배우자 선택의 일반적인 기준으로는 성장 환경, 성격, 외모, 건강, 경제력, 가치관 등이 있으나 가장 중요한 것은 성숙한 사랑과 정서적 교감이다. ② 현대인들의 인생에서 배우자와의 관계는 부모와 자녀 사이의 관계보다 더 오래 지속되므로 결혼과 가족생활에서 부부간의 사랑은 중요한 조건 중 하나이다. 따라서 성숙한 사랑을 할 수 있는 능력을 키우는 것이 필요하다. ③ 여러 가지 기준에서 서로 차이가 많이 나는 배우자를 선택하면 극복해야 할 어려움이 많음을 인식하고 신중하게 선택한다. ④ 결혼은 막중한 책임이 따르는 중대한 약속이므로 서로 맞지 않는 면이 있더라도 맞추어가기 위해 함께 노력하는 과정이 중요함을 인식한다. 교과서 16

19 보 충 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 미성숙한 사랑과 성숙한 사랑 교과서 16

20 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 신중한 배우자 선택 ① 배우자를 신중히 선택하지 않아 결혼에 실패한 사례를 통해 원인을 분석하고 시행착오를 거치지 않도록 사려 깊은 태도를 지닌다. ② 사람의 감정은 시간이 흐르고 더 성숙되어 가면서 아무리 진실된 감정이라 할지라도 변할 수 있음을 인정하는 성숙한 사고가 필요하다. 잘못된 배우자 선택 교과서 16

21 신중한 배우자 선택 전 개 ③ 신중한 배우자 선택 방법 ㉠ 서로에 대해 알 수 있는 교제 기간을 충분히 갖도록 한다.
01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 신중한 배우자 선택 ③ 신중한 배우자 선택 방법 ㉠ 서로에 대해 알 수 있는 교제 기간을 충분히 갖도록 한다. ㉡ 결혼은 현실이라는 점을 이해하고 이성적으로 판단한다. ㉢ 한 가지 기준만 살피지 않고, 인생관, 가족관, 성격 그리고 습관 등의 내면적 요인들이 서로 조화를 이룰 수 있는 지 살펴보아야 한다. ㉣ 상대방의 약점과 부족한 면도 수용할 수 있는 선택이어야 한다. ㉤ 친구 및 부모의 지지 등을 신중히 고려한다. 교과서 16

22 행복한 결혼 생활을 위한 10원칙 보 충 01. 배우자 선택, 어떻게 할까?
원칙 1 : 배우자 선택에서 가장 흔히 저지르기 쉬운 다음과 같은 일곱 가지 잘못들을 제거하라. ․ 결혼결정이 너무 빨리 이루어진다. ․ 결혼결정이 너무 이른 나이에 이루어진다. ․ 한쪽 혹은 양쪽 모두 너무 열렬히 결혼하고 싶어한다. ․ 한쪽 혹은 양쪽 모두 다른 누군가를 즐겁게 하기 위해 배우자를 고르고 있다. ․ 경험의 토대가 너무 약하다. ․ 커플이 비현실적인 기대를 갖고 있다. ․ 한쪽 혹은 양쪽 모두 중요한 성격적 혹은 행동적 문제를 지니고 있는데, 이것을 간과하고 있다. 교과서 16

23 행복한 결혼 생활을 위한 10원칙 보 충 01. 배우자 선택, 어떻게 할까?
원칙 2 : 당신이 이상적으로 생각하는 배우자상(像)을 분명히 하라. 원칙 3 : 당신 같은 사람을 아주 좋아하는 사람을 찾아내라. 원칙 4 : 결혼하기 전에 건강한 사람이 되도록 하라. 원칙 5 : 당신 마음 속 깊은 곳에서 사랑을 느끼는 사람을 찾아내고 그것을 조심스럽게 표현하라. 원칙 6 : 결혼을 결정하기 전에 열정적인 사랑이 무르익도록 하라. 원칙 7 : 친밀성의 예술에 숙달되도록 하라. 원칙 8 : 사랑의 부담으로부터 나오는 갈등을 처리하는 배우라. 원칙 9 : 평생에 걸친 관계를 순수히 서약할 수 있을 때까지는 관계가 진행되는 것을 거절하라. 원칙 10 : 가족과 친구들의 충분한 지원을 받으면서 당신의 결혼을 누리라. 교과서 16

24 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 1. 배우자를 선택할 때 내가 중요하게 고려하는 기준 3가지를 선택하여 적어보자.
예시 나는 배우자의 성격, 건강, 가치관 등이 중요하다고 생각한다. 2. 상대방이 원하는 이상적인 배우자로서의 나의 모습은 어떤지 생각해 보고, 행복한 결혼을 위한 배우자로서의 요건을 갖추기 위해 스스로 어떤 노력을 해야 할 것인지 생각해 보자. 예시 • 나는 너무 소극적이고 자기중심적인 면이 많은 것 같아. 따라서 자신의 입장에서 뿐만 아니라 상대방의 입장에서 생각해 보고 상대방을 이해하고 배려하려는 노력이 필요한 것 같아. • 나는 나와 다른 생각이나 다른 느낌을 가진 사람들과 친하게 지내는 것이 어려운 것 같아. 이런 성격은 배우자와 새로운 가정에 적응할 때 문제가 될 수 있을 것 같으니 나를 인정해주는 사람을 내가 좋아하는 것처럼 나도 다른 사람들을 인정할 수 있는 여유를 가지도록 노력하려고 해. 교과서 17

25 전 개 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 3. 현명하게 배우자를 선택하는 것이 중요한 이유를 개인적, 사회적 측면에서 적어보자. 예시 개인적 • 결혼 생활이 편안해야 인생이 행복하고 자아실현을 위해서도 중요하다. • 배우자 한 사람으로 끝나는 문제가 아니고 자녀의 행복과 장래에도 깊은 관계가 있다. 사회적 • 각각의 가정들이 행복해야 사회가 안정되고 발전할 수 있다. • 결손 가정의 자녀들이 많아지면 사회적으로 부적응 문제가 심각해질 수 있다. 교과서 17

26 정리 및 평가 내용 쏙쏙 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 이성 교제의 기능은 무엇인가?
예시 배우자 선택의 기회, 성 역할의 사회화, 인격 성장의 기회, 이성에 대한 이해, 생활의 활력소 현명하게 배우자를 선택하기 위하여 고려해야 할 점은 무엇인가? 예시 충분한 교제 시간을 가졌는가? 결혼은 책임과 의무가 따르는 현실이라는 점을 이해하였는가? 인생관, 가치관, 가족관, 인품 등 내면적 요인들이 나의 미래 설계와 조화를 이룰 수 있는가? 주위에서 반대한다면 무슨 이유인가? 상대방의 부족한 면도 수용할 수 있는가? 등을 고려해야 한다. 교과서 17

27 정리 및 평가 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 생각 쑥쑥 배우자 선택 방식에서 연애결혼과 중매결혼의 장점과 단점을 생각해 보자. 예시 연애결혼 중매결혼 장점 두 사람의 애정과 인성을 바탕으로 스스로 선택할 수 있다. 사회적, 경제적 지위를 고려하여 선택할 수 있다. 단점 감정에 이끌려 이성적인 판단을 하지 못하는 경향이 있다. 감정적 호감이 없으면 서로에 대한 신뢰가 부족하게 되어 이해도가 떨어질 수 있다. 교과서 17

28 정리 및 평가 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 생각 쑥쑥 ‘배우자 선택에서 부모의 의견이 중요하게 고려되어야 한다.’라는 것은 무슨 이유에서인지 생각해 보자. 예시 부모님들은 중년기에 접어드는 삶을 사시는 동안 다양한 사회 경험과 인간관계를 통해 사람을 보는 안목이 높을 뿐만 아니라 결혼 생활을 하면서 겪었던 경험들을 토대로 배우자를 선택하는 관점이 다듬어졌을 것이다. 또한, 오랫동안 자식을 키우시면서 누구보다 자식에 대해서 더 잘 아시니 결혼이라는 인생의 중요한 결정에 있어서 부모님의 의견이 반영 되는 것은 당연하다. 교과서 17

29 Ⅰ. 미래의 가족생활 1. 배우자 선택과 결혼 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 02. 우리 결혼할 거예요

30 결혼을 위해서는 법적으로 어떠한 요건이 필요한지 설명할 수 있다.
학습 목표 02. 우리 결혼할 거예요 결혼의 정의에 대해 설명할 수 있다. 결혼을 위해서는 법적으로 어떠한 요건이 필요한지 설명할 수 있다. 행복한 결혼 생활을 위해서 어떤 노력이 필요한지 말할 수 있다. 서로 협력하는 가족생활을 통해 가정의 행복을 유지할 수 있다.

31 도 입 02. 우리 결혼할 거예요 다음은 결혼에 대한 남녀의 태도 변화 추이 그래프이다.
위의 내용을 보고, 결혼에 대한 자신의 생각을 말해 보자. 예시 어렸을 때에는 결혼은 꼭 해야 한다고 생각했었는데, 지금은 결혼을 하지 않고 자신의 꿈을 위해 노력하여 성공한 사람들을 많이 봐서 그런지 결혼을 반드시 해야 하는 것은 아닌 것 같아. 그렇지만 결혼 시기가 되서 좋은 사람을 만난다면 결혼은 하는 것이 좋다고 생각해. 교과서 18

32 도 입 02. 우리 결혼할 거예요 다음은 결혼에 대한 남녀의 태도 변화 추이 그래프이다.
이러한 변화 추이가 사회에 미치는 영향에 대하여 이야기해 보자. 예시 많은 사람들이 결혼을 하지 않으면 출산률이 낮아져 인구는 감소하고 사회는 노령화될 거야. 또한, 국가 경쟁력이 떨어지고 사회 보장 비용이 급속히 증가하게 되어 공적 부담이 늘어나게 될 것 같아. 교과서 18

33 결혼이란 무엇일까? 전 개 ① 결혼의 정의 ㉠ 혼인(婚姻): 장가들고 시집간다는 뜻으로, 고례에는 ‘천지의 이치에
02. 우리 결혼할 거예요 결혼이란 무엇일까? ① 결혼의 정의 ㉠ 혼인(婚姻): 장가들고 시집간다는 뜻으로, 고례에는 ‘천지의 이치에 순응하고 인정의 마땅함에 합하는 것 (順天地之理合人情之宜)’이라고 했다. ㉡ 결혼은 성숙한 남녀가 애정과 신뢰를 바탕으로 부부가 되는 제도이다. 또한, 당사자의 성적, 심리적, 경제적인 결합을 뜻하는 행위이고, 사회적으로는 사회의 구성 단위인 가정을 형성하는 제도이다. 교과서 18

34 결혼이란 무엇일까? 전 개 ① 결혼의 정의 ㉢ 결혼은 방위 가족에서 독립하여 생식 가족을 형성하는 출발점이다.
02. 우리 결혼할 거예요 결혼이란 무엇일까? ① 결혼의 정의 ㉢ 결혼은 방위 가족에서 독립하여 생식 가족을 형성하는 출발점이다. 방위 가족이란 태어나서 부모, 형제와 함께 자라온 가족으로,출생 가족이라고도 한다. 생식 가족이란 성장 후 결혼하여 새로이 형성하여 자신의 의지와 책임으로 이끌어가는 가족으로, 생성 가족이라고도 한다. 교과서 18

35 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 결혼의 진정한 의미는 무엇일까? ① 결혼의 의의는 생식 가족의 형성, 배우자와 기쁨과 슬픔을 함께 나눔, 성적 및 정서적 욕구 충족, 자녀 출산으로 사회 존속과 유지 등이 있다. ② 결혼의 의의는 사회의 변화에 따라 변화되어 오고 있다. 즉 예전에는 결혼의 규범적이고 가족적인 측면이 강조되었으나 현재로 오면서 개인적이고 정서적인 측면이 더 강조되고 있다. 또한, 가족 규모의 축소, 저출산·고령화 문제 등 사회적 변화로 인해 가족의 기능이 축소되고 있다. 교과서 19

36 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 결혼의 진정한 의미는 무엇일까? 교과서 19

37 결혼은 언제 해야 할까? 전 개 ① 결혼이 성립되기 위한 법적인 요건
02. 우리 결혼할 거예요 결혼은 언제 해야 할까? ① 결혼이 성립되기 위한 법적인 요건 ㉠ 실질적 요건: 혼인 당사자 간에 의사의 합치가 있어야 한다./ 남녀 모두 만 18세에 달해야 한다. 미성년자는 부모의 동의를 얻어야 한다./ 8촌 이내의 혈족 사이에서는 혼인하지 못한다./ 중혼이 아니어야 한다. ㉡ 형식적 요건: 혼인 신고를 함으로써 법률상의 효력이 생긴다. ② 결혼으로 인해 부여되는 법적인 권리와 책임 ㉠ 부부가 되면 배우자는 친족이 되며, 상대방의 혈족 및 혈족의 배우자와 인척 관계가 생긴다. ㉡ 부부는 서로 부양하고 협조해야 하며, 동거할 의무가 있으며, 서로 정조를 지킬 의무가 있다. ㉢ 부부는 가사와 채무에 관해 연대 책임이 있다. 교과서 20

38 보 충 02. 우리 결혼할 거예요 교과서 20

39 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 다음은 연도별 평균 결혼 연령의 변화 그래프이다.
1. 결혼을 늦추게 되는 개인적, 사회적 변화 원인에 대하여 모둠별로 토의해 보자. 예시 • 개인적: 여성의 사회 진출로 인해 자아실현에 대한 욕구가 강해졌기 때문에 / 직업 생활과 가정생활을 병행하는 것이 어려우므로 / 생활비를 충당할 능력이 부족한 현실 때문에 / 자기중심적인 사고가 강해지면서 함께 생활하는 어려움을 극복할 자신이 없으므로 등 • 사회적: 사회적 성취를 이루려면 몰입적인 경쟁이 필요한데 일에 대한 집중력이 약화되므로 / 핵가족화 되면서 결혼과 자녀 양육에 대한 부담이 커졌기 때문에 등 교과서 20

40 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 다음은 연도별 평균 결혼 연령의 변화 그래프이다.
2. 평균 결혼 연령 증가로 나타나는 문제를 해결하기 위하여 개인적, 사회적 측면에서 어떤 노력을 해야 하는지 토의해 보자. 예시 • 개인적: 결혼과 자녀 양육이 개인의 사회적 성취에 전혀 걸림돌이 되지 않는다는 생각을 갖는다. • 사회적: 직장 생활과 자녀 양육을 병행할 수 있는 사회적 제도를 마련하여 여성이 가정과 일을 병행할 수 있도록 탁아 시설, 육아 비용 지원 등 많은 배려를 한다. 교과서 20

41 결혼의 결정 전 개 ① 결혼을 결정하기 전에 스스로에게 해야 할 질문 ㉠ 상대의 필요를 먼저 생각하는가?
02. 우리 결혼할 거예요 결혼의 결정 ① 결혼을 결정하기 전에 스스로에게 해야 할 질문 ㉠ 상대의 필요를 먼저 생각하는가? ㉡ 항상 솔직할 수 있는가? ㉢ 상대에게 상처를 주지 않고 갈등을 해결할 수 있는가? ㉣ 상대로부터 유용한 충고를 들을 수 있는가? ㉤ 상대의 결점을 파악하고 있으며, 평생 용납할 각오가 되어 있는가? 교과서 21

42 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 결혼의 결정 ② 결혼식의 의미 ㉠ 공식적으로 친지를 포함한 많은 사람들 앞에서 두 사람의 결혼을 공포하고 축복받는 자리이므로 형식보다 의미에 더 치중하는 것이 중요하다. ㉡ 점점 더 많은 비용을 들여 허례에 치우치는 경우가 많아져서 최근에는 검소하며 의미 깊은 결혼식에 대한 여러 시도들이 나타나고 있다. 교과서 21

43 보 충 02. 우리 결혼할 거예요 결혼 준비 교과서 21

44 보 충 02. 우리 결혼할 거예요 우리나라 전통 결혼식 교과서 21

45 보 충 02. 우리 결혼할 거예요 세계 각국의 결혼식 일본 중국 교과서 21

46 보 충 02. 우리 결혼할 거예요 세계 각국의 결혼식 태국 인도 교과서 21

47 보 충 02. 우리 결혼할 거예요 이색 결혼식 고공 결혼식 무중력 결혼식 수중 결혼식 교과서 21

48 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 행복한 결혼 생활 ① 행복한 결혼 생활을 위태롭게 하는 요인: 서로 다른 가족 문화에서 성장한 근본적차이, 배우자에 대한 과도한 통제, 일상 습관의 불일치, 서로 다른 역할 기대, 의견의 불일치를 참는 능력의 부족 등 ② 행복한 결혼 생활을 위해서 노력해야 할 점 ㉠ 상대방의 이야기를 경청하고 상대방의 입장에서 생각해 본다. ㉡ 같이 할 수 있는 취미 생활을 개발한다. ㉢ 자녀 앞에서 배우자를 존중하는 태도를 보인다. ㉣ 서로의 부모(시부모, 처가부모)에게 자신의 부모보다 더 정성을 기울여 존중하며 대우한다. 교과서 21

49 행복한 결혼 생활 전 개 ② 행복한 결혼 생활을 위해서 노력해야 할 점 ㉤ 관심과 사랑, 감사, 칭찬의 말을 자주 표현한다.
02. 우리 결혼할 거예요 행복한 결혼 생활 ② 행복한 결혼 생활을 위해서 노력해야 할 점 ㉤ 관심과 사랑, 감사, 칭찬의 말을 자주 표현한다. ㉥ 잘 싸우는 방법을 익힌다. 싸우는 방법과 해결하는 방법에 대해 이해하면 좋은 부부 관계를 유지할 수 있기 때문이다. ㉦ 장래의 문제에 대해서나 새로운 일을 시도할 때 단독으로 결정하지 않고 함께 의논한다. ㉧ 상대방이 기뻐하는 일을 찾아 기쁨을 주려는 마음을 가지고 노력한다. ㉨ 가사 노동을 분담한다. 교과서 21

50 서로 협력하는 가족생활 전 개 ① 독신 생활과 결혼 생활의 차이점을 인식하고, 서로 함께 노력해야 함을 받아들여야 한다.
02. 우리 결혼할 거예요 서로 협력하는 가족생활 ① 독신 생활과 결혼 생활의 차이점을 인식하고, 서로 함께 노력해야 함을 받아들여야 한다. ② 가족 구성원들 관계의 시작은 어떻게 말과 행동을 주고받는가에 달려 있다. 서로 주고받는 말과 행동을 통해 가족 구성원들은 행복을 느낄 수도 있고, 반대로 상처를 받을 수도 있다. 서로에 대한 애정과 존중은 가족이 화목하게 지내고 각 가족 구성원이 가진 잠재력을 충분히 발달시키는 데 중요한 역할을 한다. 교과서 22

51 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 서로 협력하는 가족생활 ③ 가족은 일상생활에서 많은 대화와 서로 함께하는 활동을 통해 더 친밀해질 수 있다. 우리는 항상 가족 속에서 생활하며 매일 보고 접하므로 소홀히 하거나‘가족이니까 괜찮겠지.’라는 생각을 할 수 있다. 그러나 가족처럼 매우 가까운 사이일수록 자신의 입장만 생각하지 말고 상대방을 배려하며 서로 존중하고 관심을 기울이는 태도가 필요하다. ④ 가족과 의사소통: 가족 간에는 의사소통이 잘 되면 기분이 좋고 관계가 좋아지기도 하지만, 그렇지 않으면 상처를 받고 관계가 단절되기도 한다. 현대 사회에서 가족 구성원들은 각자의 생활로 인해 바쁘기 때문에 함께 할 수 있는 시간이 많지 않다. 따라서 가족은 바쁜 생활 속에서도 함께 대화할 시간을 갖도록 노력할 필요가 있다. 또한, 언어적인 의사소통 못지않게 비언어적인 의사소통도 중요한 역할을 한다. 교과서 22

52 가족 갈등의 해결을 위한 의사소통 - 적극적 경청
심 화 02. 우리 결혼할 거예요 가족 갈등의 해결을 위한 의사소통 - 적극적 경청 말하는 사람의 감정을 이해하려는 태도를 갖고 적극적으로 의사소통을 하는 것을 말한다. 이때, 상대방의 말을 잘 듣고 자신이 이해한 바를 그대로 자신의 말로 바꾸어 표현해보면 도움이 된다. 적극적 경청을 하기 위해서는 상대방이 말하는 것을 진심으로 듣고 싶어해야 한다. 그리고 자신과 상대방의 감정이 다르다고 하더라도 상대방의 감정을 인정하고 받아들일 수 있어야 한다. 예⃞ 딸: 시험을 잘 볼 수 있을까요? 엄마: 그래, 시험 걱정이 많이 되겠구나! 교과서 22

53 가족 갈등의 해결을 위한 의사소통 – 나 전달법 심 화
02. 우리 결혼할 거예요 가족 갈등의 해결을 위한 의사소통 – 나 전달법 상대방의 행동을 판단하지 않으면서 상대방의 행동이 자신에게 어떤 영향을 주는지, 그래서 자신의 감정 상태가 어떤지를 솔직히 전달하는 방법이다. 이러한 의사소통은 상대방을 비난하거나 평가하지 않으면서 자신의 느낌을 그대로 드러내기 때문에 상대방이 자신을 더 잘 이해하도록 할 수 있다. 자신이 어떤 감정을 갖고 있는지를 상대방에게 솔직히 전달하려면 ‘너’보다는 ‘나’를 중심으로 표현하는 것이 더 효과적이다. 예⃞ 언니: 나 지금 할 일이 많은데 다음에 함께 놀면 안 될까? 동생: 언니가 지금 바쁘구나! (○) 예⃞ 아빠: 방해하지마, 넌 왜 이렇게 귀찮게 하니? 아들: 나는 귀찮은 존재이구나. (×) 교과서 22

54 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 다음은 가족 구성원 간에 서로 이해하고 협력하기 위해 필요한 바람직한 의사소통 방식이다.
1. 의사소통 방식에 문제가 있거나 의사소통이 원활하지 못하여 나와 우리 가족이 현재 경험하는 갈등은 없는지 생각해 보자. 예시 나는 짜증을 낸 것이 아니고 그냥 무심코 말했을 뿐인데 언니는 내가 이유 없이 짜증을 냈다고 해서 의아해한 적이 있었다. 교과서 23

55 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 2. 이상적인 목표: 가족 구성원 간의 갈등이 우리 가족에 어떤 영향을 미치는지 생각해 보고, 갈등 해결을 위해 구체적인 목표를 세워 보자. 예시 언니에게 아니라고 말했을 때 언니가 받아들이지 않자 나도 역시 화를 내고 말았다. 그로 인해 한동안 서먹해진 적이 있었다. 중요한 것은 내가 상대방의 입장을 생각하지 못하고 내 기분대로 말했던 것이 갈등의 시작이었다. 3. 문제 분석: 나와 우리 가족의 의사소통에 있어 왜 이런 문제가 나타나는지 원인을 생각해 보고, 개선해야 할 점을 구체화하여 보자. 예시 말을 하기 전에 내가 한 말이 상대방에게 어떤 영향을 줄지 한 번 더 생각해 보는 훈련이 필요하다는 것을 깨달았다. 교과서 23

56 전 개 02. 우리 결혼할 거예요 4. 해결 방안: 잘못된 의사소통 방식을 고치려는 방안을 가족 구성원이 함께 이야기해 보자.
예시 내가 언니에게 받기 원하는 태도를 생각하며 온화하게 말하는 연습을 하고 있다. 5. 사회로의 확대: 가족 구성원 간에 의사소통이 원활하지 못하여 문제를 겪으면, 개인과 사회에 어떤 영향을 미치는지 생각해 보자. 예시 의사소통 능력은 자라면서 가족 구성원으로부터 배우게 되므로 가족 구성원 간에 의사소통이 원활하지 못하면 친구 사이나 다른 사람들과도 오해가 생기게 될 것이다. 교과서 23

57 정리 및 평가 내용 쏙쏙 02. 우리 결혼할 거예요 결혼의 개인적 의의 및 사회적 의의는 무엇인가?
예시 개인적 의의: 인간의 생리적(성적) 욕구 충족, 정서적 안정, 인격적 성숙, 자녀 출산 사회적 의의: 자녀 출산, 양육, 사회화를 통한 사회 유지 및 문화 계승, 사회의 성 질서 유지 행복한 결혼 생활을 위해서 부부가 서로 어떤 노력을 해야 할까? 예시 상대방의 이야기를 경청하고 상대방의 입장에서 생각해 본다. / 같이 할 수 있는 취미 생활을 개발한다. / 자녀 앞에서 배우자를 존중하는 태도를 보인다. / 관심과 사랑, 감사, 칭찬의 말을 자주 표현한다. / 가서 노동을 분담한다. 교과서 23

58 정리 및 평가 02. 우리 결혼할 거예요 생각 쑥쑥 결혼을 반드시 해야 한다고 생각하는 비율이 남성보다 여성이 낮은 원인은 무엇인지 생각해 보자. 예시 현대 사회에서는 아직 가정생활에서 여성이 양보해야 하는 부분(예를 들면, 가사일과 육아 문제 등)이 더 많은 경향을 보이기 때문이다. 교과서 23

59 정리 및 평가 02. 우리 결혼할 거예요 생각 쑥쑥 성공적인 결혼 생활을 위해 ‘나에게 꼭 맞는 배우자를 만나는 것’과 ‘결혼 후 서로 적응하고 노력하는 것’의 중요성을 비교할 때, 무엇이 더 중요한지 생각해 보자. 예시 나에게 꼭 맞는 배우자를 만나는 것은 중요하지만 쉬운 일이 아니다. 따라서 어느 정도 맞다고 생각해서 결혼한 것이니까 결혼 후 서로 적응하고 노력하는 것이 훨씬 더 중요하게 생각된다. 어차피 나와 똑같은 생각과 감정을 가진 사람은 없을 것이므로 완벽하게 나에게 맞는 사람이란 존재하지 않는다는 생각을 가지고 서로 의논하고 노력하며 맞추어가면 시간이 갈수록 서로 만족하게 되리라 생각된다. 교과서 23


Download ppt "Ⅰ. 미래의 가족생활 1. 배우자 선택과 결혼 01. 배우자 선택, 어떻게 할까? 02. 우리 결혼할 거예요."

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