-다 저 가수 정말 멋있지? 응, 진짜 멋있다! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다.

Presentation on theme: "-다 저 가수 정말 멋있지? 응, 진짜 멋있다! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다."— Presentation transcript:

1 -다 저 가수 정말 멋있지? 응, 진짜 멋있다! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다

2 -다 Meaning It is often used to express an exclamation. ‘-다’ is a kind of plain speech style. Thus, it is often used when talking to a friend or oneself(monolog.) 2. Form ‘-다’ is used with verbs, adjectives, ‘있다/없다’ and ‘-이다/아니다’ verb adjective 있다/없다 -이다/아니다 present -는다 -다 있다 없다 -이다 아니다 e.g. A 소개 받은 사람 성격이 어떤데? B 적극적이고 활발해. A 너하고 잘 어울리겠다! 또 만나기로 했어? Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

3 동사 형용사 있다/없다 -이다/아니다 받침 0 받침 X -는다 -ㄴ다 -다 있다 의사다 선생님이다 먹는다 간다 아프다
Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

4 1 2 문장을 완성해 보세요 A B A B 내 여동생 키는 180cm이야. 야! 진짜 ____________ !
현재 형용사 A 내 여동생 키는 180cm이야. 1 크다 B 야! 진짜 ____________ ! 크다 A 오늘 하루에 구름이 하나도 없어. 2 B 좋다 야! 정말 날씨가 ____________ ! 좋다 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

5 3 4 5 A B A B A B 공부한다 먹는다 산다 나는 하루에 다섯 시간씩 공부해.
현재 동사 A 나는 하루에 다섯 시간씩 공부해. 3 공부한다 B 야! 너 정말 열심히 ____________ ! 공부하다 A 앤디는 갈비를 혼자서 보통 5인분은 먹는대. 4 먹는다 B 야! 정말 많이 _____________ ! 먹다 산다 A 여기는 외국인들이 정말 많이 _____________ ! 5 살다 B 응, 이 동네에는 외국인들이 많은 편이야. Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

6 1 2 A B A B 어제 내 생일파티에 친구들이 30명이나 왔어. 야! 진짜 많이 ____________ !
과거 A 어제 내 생일파티에 친구들이 30명이나 왔어. 1 왔다 B 야! 진짜 많이 ____________ ! 오다 A 이거 지난 방학 때 여행가서 찍은 사진이야. 2 B 찍었다 이렇게 많아? 진짜 많이 _____________ ! 찍다 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–다”

7 1 2 3 연습해 보세요 A B A B A B 우리 정말 많이 걸었어. 다리 아프지? 그래, 정말 다리가 아프다!
나는 일요일에는 열 시간씩 자. 2 잔다 B 와! 너 정말 많이 ____________! A 내가 김치찌개를 만들었어. 한번 먹어 봐. 3 만든다 B 와! 한국 음식을 잘 ____________! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다

8 4 5 A B A B 와! 정말 열심히 _______________! 어제 잠을 하나도 못 잤어.
오늘 시험이 있어서 어제 여섯 시간 동안 공부했어. 4 공부했다 B 와! 정말 열심히 _______________! A 어제 잠을 하나도 못 잤어. 5 피곤하겠다 B 지금 ____________________! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다

9 지금 여러분은 모두 나이가 같은 친구입니다. 친구 이야기를 듣고 ‘-다’를 이용해서 말해 보세요 어제 뭐 했어?
주말에 뭐 할 거야? 어제 뭐 했어? 하루 종일 아르바이트 했어. 그리고 발표 준비도 해야 해서 잠을 못 잤어. 지금 정말 피곤하겠다! Sogang Korean 3A UNIT 5 -다

10 -아/어 보니까 원빈을 정말 만나 봤어? 응, 만나 보니까 영화에서 볼 때보다 멋있었어.
Sogang Korean 3A UNIT 5 –아/어 보니까

11 -아/어 보니까 Meaning 2. Form 보니까
Used when knowledge of a fact comes from the experience in the preceding clause. The following clause usually expressed the feeling (opinion) of the speaker. 2. Form ‘-아/어 보니까’ is used with verbs. e.g. A 설악산에 가 봤어요? B 네, 직접 가다 정말 아름다웠어요. 보니까 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

12 동사 형용사 있다/없다 -이다/아니다 -아/어 보니까 X 가 보니까
Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

13 1 2 3 문장을 완성해 보세요 서울에서 지하철을 __________ 빠르고 깨끗했어요.
타 보니까 1 서울에서 지하철을 __________ 빠르고 깨끗했어요. 타다 2 살아 보니까 하숙집에서 _______________ 편했어요. 살다 3 들어 보니까 그 가수의 노래를 직접 ____________ 그 가수가 왜 그렇게 유명한지 알겠어요. 듣다 Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

14 1 2 연습해 보세요 A B A B 명동에 직접 가 보니까 어땠어요? 정말 복잡했어요.
만들다 가다 입다 살다 먹다 A 명동에 직접 가 보니까 어땠어요? 1 B 정말 복잡했어요. 입어 보니까 A 한복을 직접 _______________ 어땠어요? 2 B 정말 아름다웠어요. Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

15 3 4 5 A B A B A B 김밥을 직접 _________________ 어땠어요? 참 힘들었어요.
만들어 보니까 A 김밥을 직접 _________________ 어땠어요? 3 B 참 힘들었어요. 먹어 보니까 A 감자탕을 직접 ________________ 어땠어요? 4 B 맛있었어요. 살아 보니까 A 한국에서 ________________ 어땠어요? 5 B 사람들이 친절해서 좋았어요. Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”

16 같이 이야기해 보세요 한국에서 어디를 여행해 봤어요? 어땠어요? 어떤 취미 생활을 해 봤어요? 어땠어요?
어느 나라 음식을 먹어 봤어요? 어땠어요? 어떤 운동을 해봤어요? 어땠어요? 한국에서 어디를 여행해 봤어요? 어땠어요? 안동에 가 봤어요. 안동에 가 보니까 전통 집이 많았어요. Sogang Korean 3A UNIT 5 “–아/어 보니까”