3. 공학인증 장착 공학인증 관리 공학인증 설계 과목.

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1 3. 공학인증 장착 공학인증 관리 공학인증 설계 과목

2 3. 공학인증 장착 공학인증 관리 수학계획서 학년 별 이수 현황 학년 별 이수 진행 사항 Po전공지식wer

3 수 학 계 획 서 구분 <Have to do> 1학년 1학기 1학년 2학기 2학년 1학기 2학년 2학기
1. MSC 과목을 들으며 기본지식을 배워간다. -일반물리, 일반화학, 공학기초수학 기초제도를 이수하며 기초 제도 이해. 장학금을 받는다. 1학년 2학기 -미분적분학, 과학기술사 2. 정역학이수 기초역학 개념을 다진다. 3. 장학금을 받는다. 2학년 1학기 전공과목의 이해도를 높인다. -고체역학, 동역학, CAD 2. 장학금을 받는다. 2학년 2학기 -열역학, 유체역학, 응용 고체역학, CAD2 3학년 1학기 1. 전공과목의 이해도를 높인다. -창의적 공학 설계, 기계요소설계, 수치해석, 진동학, 가공학, 응용 열역학, 응용 유체역학 학생회 활동 – 기획부장 교내 캡스톤디자인(종합설계) 대회 참가 3학년 2학기 -NC가공법, 자동제어, 유공압시스템, 공정설계, 열전달, 기계설계 4학년 1학기 일반기계기사 자격증 취득. CAD 동아리 운영. MOS master 자격증 취득. 4학년 2학기 일반기계기사 실기 합격한다.

4 수 학 계 획 서- 결과 보고 - 구분 <Have done> 1학년 1학기 1학년 2학기 2학년 1학기
1. MSC 성적 기초제도, 일반물리, 일반화학 : A+ 공학기초수학 : A 2. 성적우수 C 장학금 1학년 때여서 확고한 목표가 없어 앞에 있는 일에 만 치중 하였던 것 같다. 1학년 2학기 MSC, 전공 성적 미분적분학, 과학기술사, 정역학 : A+ 2. 성적우수 D 장학금 군대에 대한 두려움 에 신경이 써있어 집 중을 하지 못 하였다. 2학년 1학기 전공 성적 고체역학, 동역학, CAD : A+ 2. 교육역량강화 장학금, 잠재력개발 장학금 복학 후 확고한 목표 가 있어서 여러 가지 를 해 나아갔다. 2학년 2학기 유체역학, 응용 고체역학 : A+ 열역학, CAD2 : A 2. 성적우수 D 장학금, 국가장학금 잘했다고 볼 수 있지 만 성적우수 D로 만 족하지 못 하였다. 3학년 1학기 창의적 공학 설계, 기계요소설계, 수치해석, 진동학 : A+ 가공학, 응용 열역학, 응용 유체역학 : A+ 전액 장학금 학생회 활동 – 기획부장 교내 캡스톤 디자인 참가 뜻 깊은 한 학기였다. 성적도 올랐고 학생 회와 더불어 켑스톤 디자인, 포트폴리오 등 여러 도전을 한게 의미 있었다. 3학년 2학기 NC가공법, 자동제어, 유공압시스템, 공정설계, 열전달, 기계설계 : A+ 학생회 활동 – 기획부장으로 무사히 마침 교내 캡스톤 디자인 대회 : 은상 1학기와 비슷하게 의 미 있는 한 해를 보냈 다. 4학년 1학기 일반기계기사 필기 취득. MOS master 자격증 취득. 교내 캡스톤 디자인 참여 교내 포트폴리오 대회 참여 취업에 대한 걱정으 일반 기계기사와 모 스 자격증을 땄지만 영어를 준비하지 못 하였다. 4학년 2학기 - 75% 75% 100% 75% 100% 100% 75%

5 학년 별 이수 현황 전체 성적 1학년 1학기 2학기 2학년 3학년 4학년 전체 분야별 평균 평점 전체 분야별 이수 율

6 학년 별 이수 현황 1학년 성 적 분야별 평점 평균

7 학년 별 이수 현황 분야별 이수 율 이수 분석 1학년 1학년 당시 어리둥절한 시기였다.
내가 원하던 분야로 눈앞에 있는 것을 해결해 갔다. 영어의 부진한 성적으로 영어 공부를 해야 하는 목표 가 생김. 1학년이 끝이 나고 군입대를 하게 되었는데 이때에도 학업에 열중 하여 학점을 취득하게 되었다. 전반적인 MSC 과목으로 기초적인 수학과 과학을 접하게 되었다. 100% 이수하였다.

8 학년 별 이수 현황 2학년 성 적 분야별 평점 평균

9 학년 별 이수 현황 분야별 이수 율 이수 분석 2학년 2학년으로 군대 복무를 마치고 복학하였다.
사회에 부푼 기대로 학업에 열중하였다. 특히 3역학(고체역학, 열역학, 유체역학)을 이수하며 흥미을 가졌다. 또한 2D와 3D 부분인 케드와 카티아, 프로이 프로그램을 배웠다. 기계공학과인 만큼 경제에 관한 것에 약할 수가 있었다. 하지만 경제성공학이란 수업을 이수하게 되어 경제에도 관심을 가질 수 있는 좋은 기회였다. 100% 이수하였다.

10 학년 별 이수 현황 3학년 성 적 분야별 평점 평균

11 학년 별 이수 현황 분야별 이수 율 이수 분석 3학년 많은 전공 과목을 이수하게 됐다.
설계 과목이 많아서 팀 프로젝트를 하게 되었는데 그 중 대부분을 팀장을 맡으며 설계의 본질과 응용, 및 팀장으로서의 리더쉽을 발휘하여 잘 이끌어나가 좋은 성과도 있었다. 영어가 약한 단점을 장점으로 바꾸기 위해 계절학기를 하였다. 좋은 성적은 거두지 못 했지만 성과는 있었다고 생각한다. 2학년 때 보다 더욱 많은 전공 과목을 이수함에 따라 이해도를 확실히 높일 수 있었다. 성적이 그것을 증명해주었다. 100% 이수하였다.

12 학년 별 이수 현황 4학년 성 적 분야별 평점 평균

13 학년 별 이수 현황 4학년 분야별 이수 율 이수 분석 4학년으로 종합 설계 프로젝트 수업인 켑스톤 디자인를 이수하며 1~4학년 때 까지 배운 모든 지식을 동원하여 작품을 완성 시켰다. 내연기관, 구조역학, 계측 및 신호처리 부분에서 이해도가 높았다. 100% 이수하였다.

14 학년 별 이수 현황 프로그램 학습성과 12가지에 해당되는 모든 능력을 기계공학프로그램 교과 이수를 통하여 골고루 달성되었음.
[기계공학 프로그램 학습성과] Po1 : 지식응용 능력 Po8 : 평생교육 Po2 : 분석실험 능력 Po7 : 의사전달 능력 Po3 : 설계 능력 Po9 : 사회영향 Po4 : 문제해결 능력 Po10 : 시사지식 Po5 : 도구활용 능력 Po11 : 직업윤리 Po6 : 팀웍 능력 Po12 : 국제이해 이수구분 Po1 Po2 Po3 Po4 Po5 Po6 Po7 Po8 Po9 Po10 Po11 Po12 교양 전공 MSC 합계 프로그램 학습성과 12가지에 해당되는 모든 능력을 기계공학프로그램 교과 이수를 통하여 골고루 달성되었음.

15 학년별 이수 진행사항 공학기초수학 미분적분학 확률 및 통계 수치해석 공업수학 1 공업수학 2 컴퓨터이해와 활용 컴퓨터 언어
컴퓨터 언어 일반물리 및 실험 1 열역학 응용 열역학 일반물리 및 실험 2 일반화학 및 실험 1 유체역학 응용 유체역학 창의적 공학 설계 정역학 동역학 기구학 기계 진동학 전기전자 기초제도 고체역학 응용 고체역학 기계요소설계 기계 공작법 기계 공작 실습 기계 가공학 한국역사와 문화 공학작문과 발표 접합공학 생활영어회화 1 생활영어회화 2 공학작문과 발표 CAD 1 CAD 2 생활과 경제 경제성 공학 삶과 철학 논리와 사고 대중문화의 이해

16 학년별 이수 진행사항 구 분 구분 이수학점(누적) 공학인증 기준 이수현황 전문교양 인증필수 18 O M S C 30 전 공
구 분 구분 이수학점(누적) 공학인증 기준 이수현황 전문교양 인증필수 18 O M S C 30 전 공 인필,인선 80(15) 54(12) 이 수 합 계 131(15) 102(12) 내연기관 열전달 냉동공조시스템설계 유체기계 1학년 유공압 시스템 설계 메카응용실험 2학년 자동제어 계측 및 신호처리 최적설계해석 3학년 재료공학 구조 역학해석 소성가공 군복무 이수 응용기계설계 캡스톤 디자인 1 캡스톤 디자인 2 4학년 공작기계설계 치공구 설계 성형공정 NC 가공법 특수가공 미 이수 정밀가공실험 공정설계 CAM 현장실습

17 Po전공지식wer 2012년 2011년 2008년 유공압시스템 설계 A+ 유압을 이용한 힘 측정 실험 장치 설계와 발표
CATIA을 이용한 운동변환장치 설계와 발표 공작기계설계 A+ 바이트 경사면의 마찰계수와 전단 strain 발표 진동을 이용한 껌 칼 제작과 발표 창의적공학설계 A+ Egg 드랍 제작과 발표 기계요소설계 A+ 규격을 이용하여 감속기 설계와 발표 2011년 CADⅠ,Ⅱ A+ 동력전달장치 2D , 3D 제작과 발표 열역학 A 엔트로피의 다양한 방면의 조사 과제 제출 유체역학 A+ 위어 실험기구 제작과 발표 고체역학 A+ 트러스트하중 실험기구 제작과 발표 동역학 A+ 강체의 에너지 보존원리 실험기구 제작과 발표 2008년 정역학 A+ 자전거향상 디자인 과제 제출 기초제도 A+ 제도의 기초로 과제 제출

18 3. 공학인증 장착 2) 공학인증 설계 과목 전공 설계 과제 내용 요약
강체의 동역학 및 에너지 보존원리의 이해 (모멘트 설계) 유체역학 방정식 실험적 증명 (위어 설계) 동력 전달 장치 모델링 트러스트의 이해 및 설계 packaging problem (Egg Drop) Rotating Unbalance 용접을 이용한 사각누수시험용기 설계 유체공학 교육용 도구 제작 감속기 설계 바이트 경사면의 마찰계수와 전단strain 버어 제거 기능을 갖는 복합공구 개발

19 전공 설계 과제 동역학 팀장 유체 역학 팀장 CAD 2 팀장 고체 역학 팀장 창의적 공학 설계 팀장 진동학 팀장
Ppt, 보고서 제작 강체의 동역학 및 에너지 보존원리의 이해의 과제에서 저희 팀은 모멘트의 이론 값과 실험값을 알기 위한 원, 삼각형, 네모의 실험 장치를 만들었습니다. 유체 역학 팀장 아이디어, 2D, 3D, 제작 Ppt, 보고서 제작 유체역학 방정식 실험적 증명의 과제에서 저희 팀은 수업 때 원형 위어는 배우지 못해 원형 위어의 방정식을 유도하였고 C언어 프로그램을 이용. 이용자가 편하도록 이론 값 프로그램도 만들었다. CAD 2 팀장 2D, 3D 제작 Ppt 제작 CAD와 CATIA을 이용하여 동력전달장치를 모델링하였다. 고체 역학 팀장 제작, 해석 Ppt, 보고서 제작 트러스트의 이해 및 설계로 3개의 각목으로 물질의 탄성계수와 좌우의 각도를 계산하여서 견딜 수 있는 하중을 계산하였다. 창의적 공학 설계 팀장 아이디어, 제작 Ppt, 보고서 제작 에그 드랍 실험 이다. 3층 높이 에서 한정된 재료로 깨지지 않게 만들어야 한다. X자의 탄성을 이용하여 달걀을 넣고 나머지 재료를 분쇄하여 안에 넣어 실험을 성공하였다. 진동학 팀장 아이디어, 2D, 3D, 제작 Ppt, 보고서 제작 불평형 진동을 이용하여 이로운 것을 만들었다. 진동 껌칼인데 껌을 제거 할 때 힘이 든다. 이것을 진동을 이용하여 제거가 용이하도록 설계하였다.

20 전공 설계 과제 접합공학 팀장 용접, 보고서 작성 유공압 팀장 응용 기계 요소 설계 팀장 공작기계설계 팀장
용접을 이용한 사각누수시험용기 설계로 아크 용접으로 용접하여 일정 압력에도 견딜 수 있는 용기 설계를 하였다. 유공압 팀장 2D,3D설계, 아이디어 Ppt, 보고서 제작 유공압에 관련된 방정식의 실험적 증명이다. 유공압의 기본 방정식인 파스칼의 원리로 힘을 주었을 때 그 힘이 바로 g 으로 나올 수 있도록 해둔 장치이다. 응용 기계 요소 설계 팀장 요소설계, 2D, 3D 설계 Ppt, 보고서 제작 감속기 설계로 부품 하나 하나의 받는 힘과 파괴강도까지 계산하여서 규격에 나온 대로 치수화하고 계산하여 3D 모델링까지 하였다. 공작기계설계 팀장 Ppt작성, 자료수집 금속절삭연구에서 가장 기초적인 문제를 상기한 바이트 경사면의 마찰계수와 전단strain 영향을 조사해 보았다. 캡스톤 디자인 팀장 2D,3D설계, ppt작성 절삭 가공의 구멍가공이 전체 30% 차지하며 이때 Burr는 반드시 발생 버어가 발생하면 가공품의 품질, 정밀도 저하 및 후처리 공정에 많은 비용이 소요된다. 그러므로 2번의 공정을 1번의 공정으로 할 수 있는 공구개발이 목표이다.

21 강체의 동역학 및 에너지 보존원리의 이해 (모멘트 설계)
설계 과제물 내용 요약 - 1 과제 명 강체의 동역학 및 에너지 보존원리의 이해 (모멘트 설계) 과목명 동역학 담당교수 김진남 교수님 제작 년도 2011 과제 내용 요약 1. 과제 목적 회전하는 물체는 회전 관성이 있다. 동일한 질량을 갖는 직사각형, 삼각형, 원판 회전체의 관성 모멘트를 에너지 보존 법칙을 이용하여 직접 회전관성을 측정하고 실험값과 이론적인 값을 비교한다. 질량 관성 모멘트를 측정하여 수치해석, 수식을 유도하며 강체의 에너지 보존 법칙의 상관관계를 분석, 고찰한다. 관성 모멘트의 효과, 개념을 쉽게 잘 설명할 수 있고 이해하여 기계적운동의 기본인 회전 운동의 여러 분야에 접목시키는 것이 목표이자 목적이다. 2. 결론 및 향후 개선 방향 앞서 이론값과 실험값을 검토한곳에서 보듯이 오차율이 원<삼각형<직사각형으로 나온다. 이는 공기마찰이 가장적은 원 삼각형 직사각형 순으로 아주 잘 보여 졌다고 생각할 수 있고 오차가 난 이유는 공기마찰, 베어링 마찰, 원, 삼각형, 직사각형의 형태 시간 측정 상 오차인 시간타이머 등이 있을 꺼라 예측된다. 원<삼각형<직사각형 이순으로 물체가 회전할 때 저항인 회전 관성 량이 큰 것을 확인할 수 있다. 즉 질량중심으로 부터의 미소 질량 이 모멘트 팔 길이 만큼 떨어져 있으면 회전 관성 량이 크다는 것을 확인 해볼 수 있다. 앞으로 휴대가 더 간편하고 쉽게 물체를 바꾸어 측정 할 수 있게 만들어야하며 시간측정 방법 또한 과제로 남았다. 스톱위치로 하면 오차가 많이 발생하였다. 평균적인 인간의 눈에 잔상이 남는 시간은 16분의 1초라고 한다. 이로 인해 오차가 생기는 것 이다. 그리고 좀 더 개성이 강하게 재미있게 하여 관심을 끌어야 된다.

22 설계 과제물 내용 요약 - 2 과제 명 유체역학 방정식 실험적 증명 (위어 설계) 과목명 유체역학 담당교수 김상일 교수님
제작 년도 2011 과제 내용 요약 개발 배경 및 필요성 위어는 수로의 바닥에 설치되어 물을 그 위로 흘러넘치게 하는 장애물이다. 위어의 봉우리에 의하여 상류유동은 굴절되는데 어떤 단순한 기하학적 형상에 대하여는 수로유량 Q는 중력가속도와 봉우리로부터의 상류유동 물높이 H와 관계지울 수 있다.따라서 위어는 기초적이면서도 가장 효과적 개수로 유량측정장치이다. 수로(둑)는 위어로 물(유체)의 유량을 조절 체크하여 유속을 조정, 통제하는 시스템이다. 그래서 우린 사각 위어, 삼각 위어를 구하고 배웠다. 하지만 여러 수로들 중 원형 위어도 있고 다른 곡선을 가진 위어 또한 많다. 그것을 방정식을 유도해서 증명을 해보며 배운 지식을 실험으로서 체험하는데 에 있다. 결론 1) 향후 계획 시간과 비용이 충분하다면 여러 곡선의 바꾸어 갈수 있는 형태를 만들어 흥미와 다양한 실험으로 접근 가능하고 정확한 적용범위로 보다 정확한 수치가 나올 수 있게 할 수 있다.

23 설계 과제물 내용 요약 - 3 과제 명 동력 전달 장치 모델링 과목명 CAD 2 담당교수 이경영 교수님 제작 년도 2011
1. 서론 제작에 필요한 3D 모델링을 카티아 프로그램을 사용하여 동력 전달 장치를 모델링 한다. 2. 결론 카티아와 케드의 기본을 습득하였고 흥미와 입체감각적인 능력을 키웠다.

24 설계 과제물 내용 요약 - 4 과제 명 트러스트의 이해 및 설계 과목명 고체역학 담당교수 장득열 교수님 제작 년도 2011
서론 교량이나 지붕처럼 넓은 공간에 걸치는 구조물의 형식으로서는 돌의 특징을 살린 아치 형식, 강의 높은 인장강도를 이용한 현수 형식 및 보 형식이 일반적으로 사용되고 있다. 보 형식에서는 하중이 걸리면 보의 윗부분은 서로 밀고 아랫부분은 서로 당겨서 보가 휜다. 이때 보를 구부리는 힘은 상하단이 가장 크고 중간은 작다. 즉, 보의 중간에는 아직 여력 또는 낭비가 있다고 말할 수 있다. 그래서 이 낭비 부분을 빼는 것이 좋다. 또 보에 기둥을 세우고 선을 치서 보를 보강해서 커다란 지간으로 사용할 수 있다. 이와 같이 보 를 보강해서 낭비 를 없애려는 것이 트러스트의 시초이고 이 지식을 배워서 사용, 접목한다. 2. 느낀점 이번 과제를 하면서 자칫하면 간단하게 넘어 갈뻔한 트러스를 공부 하 게 되었습니다. 트러스는 앞에 말했다시피 아주 중요하고 거의 모든 설 계에 들어가는 것일 것입니다. 교량, 건물, 생황용품 등 가까운 것부터 보며 자라왔습니다. 이제 실험한 것과 같은 간단한 설계에서부터 어렵 겠지만 충분한 가정과 구조특성, 2차 응력 등을 배워 간단한 교량까지 만들 수도 있는 기회, 발판 이 된 것 같습니다.

25 packaging problem (Egg Drop)
설계 과제물 내용 요약 - 5 과제 명 packaging problem (Egg Drop) 과목명 창의적 공학 설계 담당교수 김효준 교수님 제작 년도 2012 과제 내용 요약 1.서론 우리의 실생활 속에 포장이나 택배는 아주 많이 듣고 있고 아무렇지 않게 생각하고 지나간다. 충격량을 줄이는 아주 많은 일상들의 포장이 사소하지만 중요한 역할을 하고 있다. 바로 포장문제의 기초로 예전 다른 대학교에서부터 여러 나라들도 지금까지 Egg Drop 이라는 주제로 계란을 떨어 드려서 깨지지 않는 창의적인 실험들을 하고 있다. 이 Egg Drop의 주제는 답이 없고 창의적인 생각을 하게 해줄 것이다. 2. 고찰 이번 포장 문제 과제로 여러 생각을 하게 되고 Egg Drop을 하며 창의적인 생각과 팀원들의 의견을 듣고 고쳐가며 답이 없는 과제를 창의적으로 생각하며 풀어가는 방법을 배우고 목표인 조건들을 충족하고 결과가 좋은 형태로 나와서 인상적 이였고 여러 실험 끝에 나온 결과가 너무 좋았습니다. 이번과제야 말로 저희 팀명과 제일 합당한 과제로 재미있는 실험과 창의적사고을 기르는 시간이 되었습니다. 아이디어1 아이디어2 아이디어3 아이디어4 안정적인 피라미드 안정적인 구형 충격흡수 스프링 X자 충격 흡수 스프링 안정적인 피라미드로 현재까지 많이 사용 되 창의적이 떨어져 보였다. 안정적인 구형으로 여러 재료를 파쇠 시켜 충격을 완화한다. 빨대를 스프링으로 만들어 이용한다. 하지만 재료소비가 크다. X자 스프링으로 충격을 완화한다. 재료소비를 적게 할 수 있다.

26 설계 과제물 내용 요약 - 6 과제 명 Rotating Unbalance 과목명 진동학 담당교수 김효준 교수님 제작 년도
2012 과제 내용 요약 1. 서론 불평형 진동으로 인하여 성능저하, 소음, 파단, 내구도 저하등 여러손실이 일어난다. 하지만 이 불평형 진동으로 유익해지는 물체을 만들고자 진동 껌칼을 만들게 되었다. 2. 고찰 휴대성을 높이고 진동원을 양쪽에 2개을 달아서 좌우 운동만 일으키게 하였으면 더향상된다. S/W을 사용하여 여러 실험착오가 일어 나게 하지 말았어야 하고 S/W 사용이 여의치 않아서 반복적인 피드백 방법으로 설계하였습니다.

27 설계 과제물 내용 요약 - 7 과제 명 용접을 이용한 사각누수시험용기 설계 과목명 접합공학 담당교수 박정보 교수님 제작 년도
2012 과제 내용 요약 1. 설계 목표 올바른 용접법을 이용하여 제시된 누수용기를 제작 할 줄 알고, 수압시험을 통하여 결함의 원인과 문제해결 방법을 알게 한다. 2.수행소감 및 불편개선 이번 설계과제 사각누수용기 제작을 하며 용 접 이 쉽지 않다는 것을 알았고 용접봉, 모재, 용접기의 전류, 운봉법, 이것이 다 맞아 떨어 져야 완벽한 용접이 된다고 생각되었습니다. 저희가 완벽하진 않지만 이론적인 지식을 바탕 으로 전류와 운봉법, 자세를 바꾸어가며 설계 에 임하였습니다. 실습과 이론의 차이를 알게 되었고 흥미 있는 과제가 되었습니다. 불편한 점이 있었다면 모재를 잡는 클램프가 1개라는 점과 필렛 용접 클램프가 없었다는 점이 아쉬 움으로 남았습니다. 있었다면 더욱 진행이 빨 랐을 것 같았습니다.

28 설계 과제물 내용 요약 - 8 과제 명 유체공학 교육용 도구 제작 과목명 유공압 시스템 설계 담당교수 김상일 교수님 제작 년도
2012 과제 내용 요약 1. 개발목표 및 내용 파스칼의 원리로 그 식의 이론값과 실험값을 비교한다. 큰 피스톨을 누르는 힘을 저울로 측정하고 작은 피스톨에 받는 힘을 저울로 측정하여 바로 눈으로 파스칼의 원리를 눈으로 확인 할 수 있다. 유공압의 기본인 파스칼의 원리를 쉽게 이해하고 나아가 다양한 유공압 설계를 할 수 있는 능력을 키울 수 있어야 한다. 2. 제작후기 설계를 하며 여러 아이디어가 나왔고 생각해보니 그런 과정들은 모두 파스칼의 원리가 들어가 있는 것이 였다. 그래서 가장 유공압 과목의 기본인 파스칼의 원리을 이용한 교육용 자제를 만드는 것으로 택하였고 조사를 통해 유공압에 대하여 관심이 더 가기 시작하였다. 특히 무금형 성형장치가 인상적이 였다. 저희가 만든 교육용 도구는 단기간에 만들고 비용이 비용인지라 질이 떨어져서 아쉬운 부분이 남았다. 하지만 충분히 교육에 이바지할 것이라고 생각한다.

29 설계 과제물 내용 요약 - 9 과제 명 감속기 설계 과목명 응용기계요소설계 담당교수 조석수 교수님 제작 년도 2012 과제
1. 응용기계요소의 개요 기계요소설계를 수행하기 위한 역학적 지식을 획득한 뒤 다양한 재료로 구성된 감속기를 기계요소설계 관점에서 설계해 보고자 한다. 2.고 찰 이번 설계 과제를 하면서 느낀 점부터 말해드린다면 매우 힘들었습니다. 솔직한 심정이고 처음부터 2~4개의 조건으로 한 물건을 만들기까지의 공학도들이 얼마나 힘든지 몸소 느꼈고 이번 계기를 통하여 많은 것을 배웠습니다. 예를 들자면 상호작용에 의해 모든 것이 이루어져야한다는 것입니다. 저희는 상호작용이 일어나기 이전에 지름이나 안전율을 많이 두어 크게 상호작용에 의해서 맞추고 그런 것은 없었으나 한곳이 부족하면 안 된다는 것 이였습니다. 그리고 3D 모델링과 2D을 통하여 실재로 재현해 보는 듯 많은 경험이 되고 제일 어려웠던 부분은 축의 모멘트와 응력 부분 이였습니다. 이번 설계를 도약으로 앞으로 이런 설계가 있다면 더 좋은 한층 더 높은 퀄리티, 확성과 세부적으로 할 것입니다.

30 바이트 경사면의 마찰계수와 전단strain
설계 과제물 내용 요약 - 10 과제 명 바이트 경사면의 마찰계수와 전단strain 과목명 공작기계설계 담당교수 박정보 교수님 제작 년도 2012 과제 내용 요약 1. 개요 금속절삭연구에서 가장 기초적인 문제를 상기한 바이트 경사면의 마찰계수와 전단strain 영향을 조사해 보았다. 그래프의 실험결과는 절삭에 있어서 공구 면의 마찰이 가장 중요하다는 것을 보여 준다. 많은 절삭이론에서 칩-공구 마찰거동은 공구 면에서의 평균마찰계수의 단일 값으로 나타낼 수 있다는 간단한 가정을 한다.

31 설계 과제물 내용 요약 - 11 과제 명 버어 제거 기능을 갖는 복합공구 개발 과목명 캡스톤 디자인 담당교수 김진남 교수님
제작 년도 2013 과제 내용 요약 1. 개발 목표 절삭 가공의 구멍가공이 전체 30% 차지하며 이때 Burr는 반드시 발생 버어가 발생하면 가공품의 품질, 정밀도 저하 및 후처리 공정에 많은 비용이 소요된다. 그러므로 2번의 공정을 1번의 공정으로 할 수 있는 공구개발이 목표이다. 2. 진행 결과 2012년 당시 그 가능성을 검토 하였지만 공학적인 설계가 되지 않아 공학적인 설계방식을 도입하고 새로운 변수로 인한 색다른 디자인과 아이디어를 생각하였고 차후 ANSYS 프로그램을 이용한 해석이 필요합니다.