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도면 그리기 기술ㆍ가정 1학년 Ⅳ. 제도의 기초 〉 2. 도면읽기와 그리기 (5-6/ 6) 제작의도

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1 도면 그리기 기술ㆍ가정 1학년 Ⅳ. 제도의 기초 〉 2. 도면읽기와 그리기 (5-6/ 6) 제작의도
맨 처음 보이는 초기화면입니다 활용방법 수업계획과 수업활동 아이콘을 누르면 원하는 곳으로 이동합니다. 유의사항 ‘수업계획 화면’은 교사들만 보는 곳입니다.

2 학습지도계획 1학년 6/6 모둠학습교실 교 과 명 기술·가정 학년·학기 쪽수 p.132-135 단 원 명 도면 그리기 차 시
학습주제 도면 그리기 학습목표 도면을 그리기 전에 확인 및 결정해야 할 사항을 설명할 수 있다. 도면 그리는 방법을 알고, 제도 용구를 사용하여 정해진 제도 통칙에 따라 나타낼 수 있다. 학습환경 모둠학습교실 활동유형 학습조직 교수-학습 활동 [도입] 1. 도면을 그리기 전에 확인해야 할 사항 ㆍ편리한 복장을 갖추고, 손은 깨끗이 씻었는가? ㆍ제도 용구는 잘 준비했는가? ㆍ도면을 그리는데 방해되는 것은 없는가? [전개] 2 .도면을 그리기 전에 결정해야 할 사항 3. 제도 용지 붙이기와 도면의 배치 4. 도면의 작성 순서 [정리] 5. 간단한 기계 부품도 [평가] 6. 간단한 도면 그리기 평가 정보안내 정보탐색 정보분석 웹 토론 전체 모둠 1.제작의도 ♠ 교수·학습 과정안은 학생들에게는 보여지지 않도록 하며 교사는 이 안을 참고로 학습지도를 계획한다. 2.활용방법 (도입) ♠ 하드웨어와 소프투웨어를 구분 할 수 있도록 자동차와 비교 이해 할 수 있도록 한다. ♠ 하드웨어를 인간의 신체 기능과 서로 비교 이해하기 쉽도록 충분한 질의 응답으로 유도한다. (전개) ♠ 하드웨어의 중앙처리 장치에 대해 자세하게 안내한다. ♠ 주변장치에 대해 자세하게 자세하게 안내 설명한다. (정리) ♠ 하드웨어를 정확하게 인식하고 인간과 비교 이해 할 수 있다. (평가) ♠ 하드웨어의 중아처리 장치와 주변장치를 구별 할 수 있도록한다. (유의점) ♠ 하드웨어와 소프트웨어를 구별 할 수있도록 충분히 비교 설명 한다. ♠ 하드웨어의 중앙 처리 장치와 주변 장치를 정확하게 구분 할 수 있도록 유도한다. 학습자료 교과서, 슬라이드 자료, 멀티미디어 자료(플래시) 차시안내 도면 그리기 준비물 연필, 지우개, 자

3 1. 학습 목표 2. 도면의 배치와 그리기 3. 도면 그리기 실습 4. 표제란과 부품표 5. 형성평가 수업활동 안내 차례
1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 4. 표제란과 부품표 5. 형성평가 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

4 제도 통칙에 따라서 도면을 그릴 수 있다. 학습목표에 대하여 알아봅시다. 목표 1.제작의도 ◈ 2.활용방법 3.유의점 학습
제도 통칙에 따라서 도면을 그릴 수 있다. 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

5 1. 투상도의 위치가 한 쪽으로 치우치지 않도록 균형을 맞춤. 2. 치수를 기입할 여백, 표제란 등을 고려하여 조화가
도면의 배치에 대해 알아봅시다. 1-1 1. 투상도의 위치가 한 쪽으로 치우치지 않도록 균형을 맞춤. 2. 치수를 기입할 여백, 표제란 등을 고려하여 조화가 이루어지도록 함. 3. 표제란은 도면의 관리에 필요한 것으로, 도면의 오른쪽 아래에 표기 4. 긴 변을 가로 방향으로 놓고 붙인다. 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

6 도면그리기 1-2 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

7 도면그리기 1-3 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

8 중심마크 표시하기 1-4 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

9 윤곽선 및 표제란 그리기 1-5 1.제작의도 ◈ 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가
차시예고

10 기준선 그리기 1-6 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

11 투상도의 배치 1-7 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

12 선을 구분하여 물체 나타내기 1-8 1.제작의도 ◈ 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3
평 가 차시예고

13 글씨크기와 서체 선긋기와 표시법 치수의 기입 표제란과 부품표 작성 도면 그리기 실습 2-1 1.제작의도 ◈ 2.활용방법
3.유의점 표제란과 부품표 작성 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

14 글씨 크기와 서체 2-2 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

15 선긋는 방법 2-3 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

16 선긋기 연습 2-4 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

17 중앙선 양단 표시법 2-5 1.제작의도 ◈ 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가
차시예고

18 지시선 긋는 방법 2-6 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

19 지름 표시 기호 2-8 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

20 두께 표시 기호 2-9 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

21 치수 기입 방법 2-10 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

22 치수 기입 요소 2-11 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

23 치수의 배치 2-12 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

24 좁은 곳의 치수 기입 2-13 1.제작의도 ◈ 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가
차시예고

25 치수 보조선 긋는 방법 2-14 1.제작의도 ◈ 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가
차시예고

26 표제란과 부품표의 위치 2-15 1.제작의도 ◈ 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가
차시예고

27 표제란의 보기 3-1 1.제작의도 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

28 A3 제도용지에 간단한 도면을 직접 작성하여 제출하시오. 형성평가 1.제작의도 ◈ 2.활용방법 3.유의점 학습 안내 대기
학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

29 http://cont111.edunet4u.net/2002/dl195/m015.htm 제도에 관련된 기초 도면 그리기 예시
참고사이트 제도에 관련된 기초 도면 그리기 예시 1. 활용방법 화면을 클릭하면 차시의 학습내용이 뜨는 화면임 2. 유의점 관련 사이트를 찾아가서 차시 학습할 내용을 파악하도록 함

30 2003학년도 교육인적자원부 지정 ICT활용 연구학교
▶ 원제작자: 이리 영등중학교 조 성 아 ▶ 제 작 자 : 배 종 득 ▶ 교 장 : 김 수 곤 ▶ 교 감 : 송 흥 태 ▶ 학 교 명 : 임호중학교 ▶ 연 락 처 : 1. 활용방법 제작자를 나타내는 슬라이드 화면임

31 수 업 계 획 1. 단원지도계획 2. 수업설계서 3. 학습지 4. 형성평가지 5. 참고자료 6. 참고사이트 7. 제작자
[제작의도] 선생님들의 효율적인 교수활동을 위한 자료 안내 화면임. [활용방법] 메뉴를 누르면 각 자료의 슬라이드로 링크 되어 있음. [유의점] 6. 참고사이트 7. 제작자

32 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고

33 컴퓨터와 생활 관련사이트 http://myhome.netsgo.com/cwa98 차시예고 1. 활용방법
화면을 클릭하면 차시의 학습내용이 뜨는 화면임 2. 유의점 관련 사이트를 찾아가서 차시 학습할 내용을 파악하도록 함 학습 안내 대기 학습목표 활동1 활동2 활동3 평 가 차시예고


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