이야기를 듣고 앞뒤 내용 상상하여 말하기 말하기 듣기 4학년 1학기 2. 고운 꿈 아름답게 > 1) 이야기의 샘(1/9)

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1 이야기를 듣고 앞뒤 내용 상상하여 말하기 말하기 듣기 4학년 1학기 2. 고운 꿈 아름답게 > 1) 이야기의 샘(1/9)
말하기 듣기 4학년 1학기 2. 고운 꿈 아름답게 > 1) 이야기의 샘(1/9) 첫화면 이야기를 듣고 앞뒤 내용 상상하여 말하기

2 도입 삼행시를 지어봅시다. 다 자 구 도입-생각해 보기

3 목표확인 공 부 할 문 제 이야기를 듣고 앞뒤 내용을 상상하여 말하여 봅시다.

4 ‘다자구 할머니’이야기 듣기 이야기 내용 알아보기 이야기 상상하여 말하기 학습 내용 정리하기 활동 1 활동 2 활동 3
안내 활동 1 ‘다자구 할머니’이야기 듣기 활동 2 이야기 내용 알아보기 활동 3 이야기 상상하여 말하기 활동 4 학습 내용 정리하기 학습 활동 안내

5 전개 ‘다자구 할머니’ 이야기 듣기

6 ‘이야기 내용을 알아봅시다. 할머니는 도적들에게 어떤 말을 하였습니까? 할머니는 장군과 어떤 약속을 하였습니까?

7 내가 상상한 이야기를 말해 봅시다. 활동 과제 1. ‘다자구 할머니’의 앞 부분을 상상하여 보기

8 내가 상상한 이야기를 말해 봅시다. 활동 과제 2. ‘다자구 할머니’의 뒷 부분을 상상하여 보기

9 학 습 정 리 이야기의 앞,뒤 내용을 상상하려면 어떻게 해야 할까요? 어디에서 일어난 일인지 생각한다.
정리 학 습 정 리 이야기의 앞,뒤 내용을 상상하려면 어떻게 해야 할까요? 어디에서 일어난 일인지 생각한다. 일이 일어난 때를 생각한다. 등장 인물의 표정이나 행동을 살펴본다. 나의 경험을 떠올려 본다.

10 이야기를 듣고 앞,뒤 내용을 상상하여 말할 수 있는가?
평가 학 습 평 가 이야기를 듣고 앞,뒤 내용을 상상하여 말할 수 있는가?

11 교 과 명 학년·학기 단 원 명 학습주제 학습목표 교수-학습 활동 학습자료 활동유형 학습환경 쪽수 차시 학습조직 차시안내
수업계획 교 과 명 말하기 듣기 학년·학기 4학년 1학기 단 원 명 둘째 마당. 고운 꿈 아름답게 > 1) 이야기의 샘 학습주제 이야기를 듣고 앞,뒤 내용 상상하여 말하기 학습목표 이야기를 듣고 앞,뒤 내용을 상상하여 말할 수 있다. 교수-학습 활동 학습자료 학습지 활동유형 학습환경 멀티미디어 실습실 [도입] 1. 다자구 라는 이름으로 삼행시 짓기 [전개] 2. ‘다자구’할머니 이야기를 듣고 내용 알아 보기 3. 이야기 앞,뒤 내용 상상하기 [정리] 4. 공부한 내용 정리하기 [평가] 5. 이야기를 듣고 내용을 상상하여 말할 수 있는가? 쪽수 차시 p.30-33 1 / 9 학습조직 전체 정보안내 정보탐색 차시안내 준비물 수업자료 지도안 그림보고 일의 차례에 따라 이야기 꾸미기

12 끝화면 배주희,이후규,정은숙